小學(xué)升入初中就讀是不需要升學(xué)考試的,大多為免試就近入學(xué),但是民辦初中和部分公辦重點(diǎn)初中依然舉辦小升初的升學(xué)選拔性考試，以下是小編為大家整理的天水小升初擇校政策，希望能夠幫助到大家。

一、2023年天水小升初擇校政策

為深入貫徹思想和黨的二十大精神，進(jìn)一步提高義務(wù)教育階段學(xué)校招生入學(xué)工作的科學(xué)化、制度化、規(guī)范化水平，健全公平入學(xué)長(zhǎng)效機(jī)制，讓每一位適齡兒童少年享受公平而有質(zhì)量的義務(wù)教育，助推我區(qū)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，根據(jù)《天水市2023年義務(wù)教育招生入學(xué)工作實(shí)施意見(jiàn)》和《天水市麥積區(qū)義務(wù)教育階段學(xué)校招生管理辦法》等文件精神，結(jié)合我區(qū)實(shí)際，特制定本方案。

一、組織領(lǐng)導(dǎo)

全區(qū)義務(wù)教育階段學(xué)校招生入學(xué)工作由區(qū)教育局義務(wù)教育學(xué)校招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)組織實(shí)施。各學(xué)校依據(jù)區(qū)教育局招生入學(xué)方案劃定的招生服務(wù)片區(qū)，按照全區(qū)統(tǒng)一的招生入學(xué)條件、原則、時(shí)間、程序，擬定招生簡(jiǎn)章，強(qiáng)化宣傳引導(dǎo)，有序組織適齡兒童、少年入學(xué)接受義務(wù)教育。

二、招生條件

（一）小學(xué)階段

凡年滿6周歲（2017年8月31日前，含8月31出生）的麥積區(qū)戶籍適齡兒童和符合條件的外來(lái)流動(dòng)人口（包括進(jìn)城務(wù)工和經(jīng)商）隨遷子女適齡兒童必須依法注冊(cè)入學(xué)，接受義務(wù)教育。外來(lái)流動(dòng)人口隨遷子女必須持有居住證方可申請(qǐng)學(xué)位，各小學(xué)嚴(yán)禁招收未到齡兒童入學(xué)。

麥積區(qū)戶籍的適齡兒童因身體狀況需要延緩就讀義務(wù)教育學(xué)校的，其父母或其他法定監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)書面提出申請(qǐng)，報(bào)區(qū)教育局批準(zhǔn)備案。

（二）初中階段

凡本區(qū)2023屆小學(xué)畢業(yè)生、戶籍在本區(qū)的應(yīng)屆小學(xué)畢業(yè)生及符合條件的非本區(qū)戶籍的外地小學(xué)畢業(yè)生均應(yīng)免試升入初中學(xué)校繼續(xù)接受義務(wù)教育。

三、基本原則

（一）堅(jiān)持免試就近入學(xué)的原則

各學(xué)校按照區(qū)教育局劃定的招生服務(wù)片區(qū)，組織適齡兒童、少年免試就近入學(xué)。小學(xué)招生以劃片招生、登記入學(xué)為主；初中招生以對(duì)口劃撥、對(duì)口直升入學(xué)為主，兼顧學(xué)生家庭住址和戶籍變動(dòng)。

（二）堅(jiān)持“兩個(gè)一致”的原則

學(xué)生戶籍應(yīng)與監(jiān)護(hù)人戶籍相一致，戶籍應(yīng)與實(shí)際居住地相一致，嚴(yán)禁掛靠戶籍或持虛假戶籍、居住證明擇校。全面推進(jìn)“兩為主、兩納入、以居住證為主要依據(jù)”的隨遷子女義務(wù)教育入學(xué)政策。

（三）堅(jiān)持公開(kāi)、公平、公正的原則

積極實(shí)施“陽(yáng)光招生”，保障教育公平。各學(xué)校要進(jìn)一步健全和完善服務(wù)片區(qū)內(nèi)適齡兒童少年入學(xué)公示、咨詢、投訴和社會(huì)監(jiān)督制度，對(duì)招生簡(jiǎn)章和招生方案中涉及的入學(xué)條件、服務(wù)片區(qū)、招生計(jì)劃、入學(xué)程序、結(jié)果公示、咨詢投訴、證明材料等內(nèi)容向社會(huì)全面公開(kāi)。要切實(shí)落實(shí)教育部招生入學(xué)“十項(xiàng)嚴(yán)禁”及省市關(guān)于加強(qiáng)招生管理工作的紀(jì)律要求，進(jìn)一步暢通家長(zhǎng)與學(xué)校的溝通交流渠道，做好招生入學(xué)政策的宣傳和解釋工作，同時(shí)，要設(shè)立舉報(bào)電話或信箱，堅(jiān)決杜絕招生過(guò)程中的各種不正之風(fēng)，自覺(jué)接受社會(huì)監(jiān)督，確保招生機(jī)會(huì)公平、程序公開(kāi)、結(jié)果公正。

（四）堅(jiān)持全納平等原則

注重教育公平，全力保障殘疾少年兒童、特困家庭少年、留守兒童、隨遷子女等特殊群體接受義務(wù)教育，任何學(xué)校不得拒收有接受普通教育能力的適齡殘疾兒童隨班就讀。對(duì)經(jīng)麥積區(qū)殘疾人教育專家委員會(huì)評(píng)估認(rèn)定有一定接受教育能力的中重度適齡殘疾兒童，各學(xué)校要安排專人開(kāi)展送教上門，嚴(yán)防因殘失學(xué)輟學(xué)。

四、服務(wù)片區(qū)劃分

（一）小學(xué)

1.橋南小學(xué)：招收戶籍及居住地在石佛路以西、興隴路以南、馬跑泉中路以北、甘肅小隴山林區(qū)森林公安局以東，以及埠南路以東、石佛中路以西、馬跑泉中路以南、羲皇大道以北的適齡兒童。招生區(qū)域包括橋南街道辦事處所轄興隴社區(qū)、天河社區(qū)、埠南社區(qū)、新苑社區(qū)、林苑社區(qū)（部分，以建材市場(chǎng)北墻以北為界）。

2.天潤(rùn)學(xué)校：招收戶籍及居住地在埠南路以西、橋南家居建材城以南（含）、天水卷煙廠庫(kù)房以東、羲皇大道以北，以及隴林路以西、羲皇大道以南、甘肅成紀(jì)生物有限公司以東的適齡兒童。招生區(qū)域包括橋南街道辦事處所轄書苑社區(qū)（橋南家居建材城僅含隨遷子女）、林苑社區(qū)（部分、以建材市場(chǎng)北墻以南為界）、林苑社區(qū)（部分、以建材市場(chǎng)北墻以南為界）、隴林社區(qū)、瑞苑社區(qū)（部分，以隴林路以西為界）和馬跑泉鎮(zhèn)甸子村、余劉灣村。

3.龍園小學(xué)：招收戶籍及居住地在石佛路以東、羲皇大道以北、興隴路以南、潁川河西路以西的適齡兒童。招生區(qū)域包括橋南街道辦事處所轄興隴社區(qū)（部分，以石佛路為界）、龍園社區(qū)、泉湖社區(qū)及胡王工業(yè)園。

4.道南小學(xué)：招收戶籍及居住地在東環(huán)路（現(xiàn)代銀座）以西、成紀(jì)大道東路以北、鐵路以南、渭水園以東范圍內(nèi)的常住適齡兒童。招生區(qū)域包括北道埠街道辦事處所轄大橋社區(qū)、商埠社區(qū)、羲皇社區(qū)、渭濱社區(qū)、鐵路社區(qū)和道北街道辦濱河社區(qū)。

5.區(qū)府路小學(xué)：招收戶籍及居住地在前進(jìn)路以西、鐵路以北、區(qū)府路西延段立交橋以東的常住適齡兒童。招生區(qū)域包括道北街道辦事處所轄前進(jìn)社區(qū)、北山路社區(qū)、紅旗社區(qū)、鐵西苑社區(qū)和張家村、呂家村（部分）。

6.實(shí)驗(yàn)小學(xué)：招收戶籍及居住地在前進(jìn)路以東、鐵路以北、糧食轉(zhuǎn)運(yùn)站以西的適齡兒童。招生區(qū)域包括道北辦事處所轄育才社區(qū)、寨子社區(qū)、道北社區(qū)和何家村、呂家村（部分）以及社棠鎮(zhèn)稅灣村、柳溝村。

7.天成學(xué)校：招收戶籍及居住地在天風(fēng)路以東、社棠路以南、成紀(jì)大道東路以北的適齡兒童。招生區(qū)域包括北道埠街道辦事處所轄下曲社區(qū)、工業(yè)園社區(qū)、成紀(jì)社區(qū)。

8.小隴山職工子弟學(xué)校：招收甘肅省小隴山林業(yè)實(shí)驗(yàn)局職工子弟中的適齡兒童以及區(qū)教育局統(tǒng)籌安排的適齡兒童。

9.馬跑泉中心小學(xué)：招收戶籍及居住地在羲皇大道以南、隴林路以東、胡王村以西的適齡兒童。招生區(qū)域包括馬跑泉鎮(zhèn)胡王村、黑王村、馬跑泉村及附近適齡兒童。

10．開(kāi)發(fā)區(qū)學(xué)校：招收開(kāi)發(fā)區(qū)入園企業(yè)職工子女、居住地在開(kāi)發(fā)新居及上河郡小區(qū)的適齡兒童。

11.農(nóng)村各小學(xué)：招收戶籍及居住地在本鎮(zhèn)、村的適齡兒童。

（二）初中

1.龍園中學(xué)：以對(duì)口劃撥方式招收橋南小學(xué)、龍園小學(xué)2023屆小學(xué)畢業(yè)生，以及因家庭住址變動(dòng)，現(xiàn)居住在橋南街道辦事處所轄興隴社區(qū)、天河社區(qū)、埠南社區(qū)、新苑社區(qū)、龍園社區(qū)、泉湖社區(qū)的2023屆小學(xué)畢業(yè)生。

2.天潤(rùn)學(xué)校：以對(duì)口劃撥方式招收天潤(rùn)學(xué)校、馬跑泉中校、花牛鎮(zhèn)花牛小學(xué)的2023屆小學(xué)畢業(yè)生，以及因家庭住址變動(dòng)，現(xiàn)居住在橋南街道辦事處書苑社區(qū)、林苑社區(qū)、瑞苑社區(qū)、隴林社區(qū)以及馬跑泉鎮(zhèn)甸子村、余劉灣村、胡王村（部分，羲皇大道以南）、黑王村、花牛村、趙崖村的2023屆小學(xué)畢業(yè)生。

3.市七中：以對(duì)口劃撥方式招收區(qū)府路小學(xué)、實(shí)驗(yàn)小學(xué)、道南小學(xué)和社棠鎮(zhèn)半山小學(xué)和東郭小學(xué)的2023屆小學(xué)畢業(yè)生。以及因家庭住址變動(dòng)，現(xiàn)居住在道北街道辦事處和北道埠街道辦事處（不含下曲社區(qū)、工業(yè)園社區(qū)）以及社棠鎮(zhèn)半山村、稅灣村、東山村、郭坪村的2023屆小學(xué)畢業(yè)生。

4.天成學(xué)校：以對(duì)口劃撥方式招收天成學(xué)校和社棠鎮(zhèn)下曲小學(xué)2023屆畢業(yè)生。以及因家庭住址變動(dòng)，現(xiàn)居住在北道埠街道辦事處下曲社區(qū)、工業(yè)園社區(qū)、成紀(jì)社區(qū)和社棠鎮(zhèn)下曲村的2023屆小學(xué)畢業(yè)生。

5.小隴山職工子弟學(xué)校：招收本校小學(xué)2023屆畢業(yè)生及區(qū)教育局統(tǒng)籌安排入學(xué)的小學(xué)畢業(yè)生。

6.渭濱中學(xué)初中部：以對(duì)口劃撥方式招收花牛鎮(zhèn)渭峽小學(xué)2023屆畢業(yè)生以及因家庭住址變動(dòng)，現(xiàn)居住在花牛鎮(zhèn)峽口村、靳家莊、水眼村、吳莊村、沽沱村和保利上河雅頌小區(qū)（已交房且入�。�、悅榕灣小區(qū)（已交房且入�。�、成紀(jì)新家園（已交房且入�。┑�2023屆小學(xué)畢業(yè)生。

7.開(kāi)發(fā)區(qū)學(xué)校：招收本校2023屆小學(xué)畢業(yè)生及因家庭住址變動(dòng)，現(xiàn)居住在開(kāi)發(fā)新居及上河郡小區(qū)的2023屆畢業(yè)生。

8.農(nóng)村初中：以對(duì)口劃撥方式招收本鄉(xiāng)鎮(zhèn)內(nèi)小學(xué)畢業(yè)生。

五、招生時(shí)間及順序

（一）小學(xué)：

1.7月10日前，城區(qū)小學(xué)上報(bào)招生計(jì)劃和招生簡(jiǎn)章，區(qū)教育局完成批復(fù)和備案；同時(shí)，各小學(xué)完成2023屆小學(xué)畢業(yè)生戶籍及住址信息核查，上報(bào)對(duì)口劃撥花名冊(cè)；

2.7月10日至7月25日，學(xué)校對(duì)片內(nèi)常住適齡兒童及流動(dòng)人口隨遷子女進(jìn)行入學(xué)登記；

3.8月8日前，學(xué)校對(duì)入學(xué)登記情況完成匯總并上報(bào)區(qū)教育局。同時(shí)，要與公安部門銜接，進(jìn)行適齡人口數(shù)據(jù)比對(duì)，對(duì)未按時(shí)登記入學(xué)的適齡兒童要查明原因并做好分類處置；

4.8月12日前，區(qū)教育局完成審查，安排學(xué)校公示審查結(jié)果，發(fā)放入學(xué)通知書；

5.8月24日，學(xué)校組織新生統(tǒng)一入學(xué)。

6.10月20日前，各學(xué)校通過(guò)全國(guó)學(xué)籍系統(tǒng)完成小學(xué)一年級(jí)新生注冊(cè)建籍工作。

（二）初中：

1.7月10日前，學(xué)校上報(bào)招生計(jì)劃和招生簡(jiǎn)章，區(qū)教育局完成批復(fù)和備案。

2.7月20日前，學(xué)校對(duì)招生片區(qū)內(nèi)流動(dòng)人口隨遷子女申請(qǐng)初中入學(xué)情況進(jìn)行摸底登記，并上報(bào)區(qū)教育局；

3.8月1日前，區(qū)教育局完成小學(xué)畢業(yè)生對(duì)口劃撥方案和流動(dòng)人口隨遷子女就學(xué)申請(qǐng)核查，安排學(xué)校公示審查結(jié)果，發(fā)放入學(xué)通知書；

4.8月3日至4日，學(xué)校按審查結(jié)果組織學(xué)生進(jìn)行入學(xué)登記，開(kāi)展新生入學(xué)教育工作。

5.8月24日，學(xué)校組織新生統(tǒng)一入學(xué)。

6.10月20日前，各學(xué)校通過(guò)全國(guó)學(xué)籍系統(tǒng)完成七年級(jí)新生注冊(cè)建籍工作。

六、申請(qǐng)學(xué)位所需材料及招生順序

（一）申請(qǐng)學(xué)位所需材料

各學(xué)校要按照“材料非必要不提供、信息非必要不采集”的原則，提前明確、廣泛宣傳報(bào)名登記所需材料。全面清理學(xué)前教育經(jīng)歷、計(jì)劃生育證明、超過(guò)正常入學(xué)政策年齡證明等無(wú)謂證明材料，預(yù)防接種證明不作為入學(xué)報(bào)名的前置條件，可在開(kāi)學(xué)后及時(shí)要求學(xué)生提供。

常住適齡兒童：

1.戶籍證明：適齡兒童、少年與父母（法定監(jiān)護(hù)人）同一戶籍的戶口簿，如戶主不是父母或監(jiān)護(hù)人發(fā)生變更的，還需提供撫養(yǎng)人或監(jiān)護(hù)關(guān)系變更的證明材料。2.父母或其他法定監(jiān)護(hù)人房產(chǎn)證，如戶籍在學(xué)校片區(qū)內(nèi)，戶主和房產(chǎn)證所有人為適齡兒童祖父母或外祖父母，除提供祖輩的房產(chǎn)證外，適齡兒童父母雙方還需提供麥積區(qū)房地產(chǎn)交易中心出具的無(wú)房證明；如戶籍在學(xué)校片區(qū)內(nèi)的公共集體戶或戶主為其父母，現(xiàn)無(wú)房，暫時(shí)租住，需提供麥積區(qū)房地產(chǎn)交易中心開(kāi)具的無(wú)房產(chǎn)證明和租房協(xié)議；3.就讀七年級(jí)學(xué)生還應(yīng)提供小學(xué)畢業(yè)證明（或?qū)W籍卡）。

外來(lái)流動(dòng)人口（進(jìn)城務(wù)工及經(jīng)商）隨遷子女：

1.隨遷子女父母在入學(xué)當(dāng)年5月31日前在公安部門辦理的《居住證》，且居住證所載地址與實(shí)際住所保持一致（僅持有居住證領(lǐng)取憑證或暫住登記憑證的隨遷子女不能在麥積區(qū)申請(qǐng)入學(xué)，建議回原籍入學(xué)，待居住證辦理好后，再辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)）。

2.適齡兒童、少年與父母（法定監(jiān)護(hù)人）同一戶籍的戶口簿。

3.隨遷子女父母與用人單位簽訂的正式勞動(dòng)用工合同或營(yíng)業(yè)執(zhí)照。

4.七年級(jí)入學(xué)需提供小學(xué)畢業(yè)證明（或?qū)W籍卡）。

（二）招生順序

第一順序：A類 有房有戶兒童。①適齡兒童戶籍在學(xué)校招生片區(qū)內(nèi)，且片區(qū)內(nèi)住宅類房產(chǎn)所有人為適齡兒童法定監(jiān)護(hù)人。②適齡兒童戶口隨父母在學(xué)校招生片區(qū)祖父母戶籍上，且戶口所在住宅類房產(chǎn)所有人為祖父母。需提供父母雙方的在城區(qū)無(wú)房證明。

第二順序：B類 有戶住公租房、廉租房?jī)和�。包括：①適齡兒童戶口在學(xué)校招生片區(qū)內(nèi)，且實(shí)際居住在片區(qū)內(nèi)公租房、廉租房；②適齡兒童戶口在學(xué)校招生片區(qū)祖父母戶籍上，且實(shí)際居住在片區(qū)內(nèi)公租房、廉租房，需提供父母雙方的在城區(qū)無(wú)房證明。

第三順序：C類 有戶無(wú)房?jī)和�。適齡兒童戶口在學(xué)校招生片區(qū)且在片區(qū)內(nèi)租住，需提供父母雙方的在城區(qū)無(wú)房證明和租房合同。

第四順序：D類 政策性保障入學(xué)兒童。依據(jù)《甘肅省公安英烈和因公犧牲傷殘公安民警子女教育優(yōu)待工作實(shí)施細(xì)則》《甘肅省國(guó)家綜合性消防救援隊(duì)伍人員子女教育優(yōu)待規(guī)定》等文件精神，對(duì)烈士子女、符合條件的現(xiàn)役軍人子女、公安英模和因公犧牲傷殘警察子女、國(guó)家綜合性消防救援隊(duì)伍人員子女、高層次引進(jìn)人才子女以及其他符合條件的優(yōu)撫對(duì)象，各校要依據(jù)相關(guān)政策和程序，妥善安排入學(xué)。

第五順序：E類 有房無(wú)戶兒童。包括：監(jiān)護(hù)人已在學(xué)校招生片區(qū)內(nèi)購(gòu)房，但戶籍關(guān)系未及時(shí)遷轉(zhuǎn)。

第二批次：隨遷子女。

學(xué)校按順序?qū)Ω黝悆和�進(jìn)行審核登記，并根據(jù)落戶時(shí)間、購(gòu)房時(shí)間、居住證辦理時(shí)間、在麥積區(qū)幼兒園就讀時(shí)間（僅針對(duì)進(jìn)城務(wù)工隨遷子女）等因素對(duì)各類別兒童進(jìn)行排序，完成上一類別錄取后方可開(kāi)始下一類別錄取，如因?qū)W位限制，無(wú)法全部錄取，則安排序情況依次錄取，未錄取部分由區(qū)教育局按照“相對(duì)就近且有學(xué)位”的原則統(tǒng)籌協(xié)調(diào)安排入學(xué)。

七、幾點(diǎn)說(shuō)明

（一）為有效遏制“擇校熱”現(xiàn)象，落實(shí)好省市教育部門關(guān)于消除大班額的各項(xiàng)要求，各學(xué)校要嚴(yán)格按教育局劃定的服務(wù)片區(qū)進(jìn)行招生，不得擅自跨片區(qū)招生，不得擅自接收學(xué)生跨片區(qū)擇校就讀，且起始年級(jí)班額必須控制在55人以內(nèi)。非起始年級(jí)班額達(dá)到55人的，不得再接收插班生。

（二）適齡兒童因身體狀況需要延緩入學(xué)的，須按《義務(wù)教育法》第十一條規(guī)定辦理延緩入學(xué)審批手續(xù)，緩學(xué)期滿后，應(yīng)當(dāng)及時(shí)申請(qǐng)入學(xué)。具有接受普通教育能力的殘疾兒童到片區(qū)

內(nèi)普通小學(xué)隨班就讀，學(xué)校不得歧視或拒收。

（三）各學(xué)校不得以任何形式的考試、面試等方式選拔新生，不得以各類競(jìng)賽、榮譽(yù)證書或藝術(shù)等級(jí)證書等作為招生入學(xué)的依據(jù)或參考。要實(shí)行隨遷子女與本地戶籍學(xué)生混合編班、統(tǒng)一管理，保障符合條件的隨遷子女在流入地平等接受義務(wù)教育。要按照課程標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格執(zhí)行零起點(diǎn)教學(xué)，小學(xué)一后級(jí)要設(shè)置過(guò)渡性活動(dòng)課程，做好幼小銜接。

（四）為有效杜絕人戶分離、“空掛戶”等情形對(duì)招生工作帶來(lái)的影響，區(qū)教育局一方面持續(xù)推進(jìn)“同一學(xué)校招生片區(qū)內(nèi)一套房產(chǎn)六年內(nèi)只提供一個(gè)學(xué)位（同一戶主符合計(jì)劃生育政策情況的除外）”的招生政策。同時(shí)積極借鑒蘭州城關(guān)區(qū)義務(wù)教育招生工作經(jīng)驗(yàn)，探索落實(shí)“非片區(qū)內(nèi)學(xué)生在城區(qū)學(xué)校就讀，初中畢業(yè)會(huì)考不能享受均衡生指標(biāo)”的招生政策，有效遏制“擇校熱”現(xiàn)象，進(jìn)一步緩解城區(qū)學(xué)校入學(xué)壓力。各學(xué)校要積極加強(qiáng)與鎮(zhèn)政府、公安、住建等部門的溝通銜接，加大對(duì)招生資料的審核力度，一經(jīng)查實(shí)有弄虛作假的行為，一律視為非片區(qū)招生對(duì)象，由區(qū)教育局統(tǒng)籌安排入學(xué)。

八、保障措施

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，健全工作機(jī)構(gòu)

為加強(qiáng)對(duì)2023年義務(wù)教育學(xué)校招生入學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo)，區(qū)教育局成立由局長(zhǎng)任組長(zhǎng)，分管副局長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，教育股等相關(guān)股室工作人員及各學(xué)校校長(zhǎng)為成員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)招生入學(xué)的組織領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)工作。各義務(wù)教育階段學(xué)校也要成立相應(yīng)的招生入學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，建立工作推進(jìn)制度、入學(xué)監(jiān)督制度、信息公開(kāi)制度和責(zé)任追究制度，做到分工明確、相互協(xié)作，責(zé)任到人，以確保義務(wù)教育階段招生入學(xué)工作順利進(jìn)行。

（二）規(guī)范招生入學(xué)，推進(jìn)依法辦學(xué)

各學(xué)校要認(rèn)真貫徹落實(shí)《義務(wù)教育法》《甘肅省義務(wù)教育學(xué)校基本辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)》和省市教育行政部門關(guān)于《消除義務(wù)教育大班額專項(xiàng)規(guī)劃》的要求，規(guī)范招生和入學(xué)行為。禁止學(xué)校違規(guī)宣傳、亂拉生源、提前招生和拒絕接收本服務(wù)片區(qū)內(nèi)具有接受普通教育能力的適齡殘疾兒童、少年入學(xué)等行為。要采取有效措施，嚴(yán)格控制班額，科學(xué)均衡編班，合理配置師資，嚴(yán)禁學(xué)校分設(shè)重點(diǎn)班和非重點(diǎn)班，努力促進(jìn)教育公平。

（三）強(qiáng)化控輟保學(xué)，進(jìn)一步提高鞏固水平

各學(xué)校要認(rèn)真落實(shí)《天水市麥積區(qū)人民政府辦公室關(guān)于加強(qiáng)控輟保學(xué)提高義務(wù)教育鞏固水平的通知》的相關(guān)要求，切實(shí)保障適齡兒童接受義務(wù)教育的權(quán)利，提升我區(qū)義務(wù)教育工作水平。積極推進(jìn)融合教育，依法保障能夠接受義務(wù)教育的殘疾兒童少年就近隨班就讀，對(duì)有一定接受教育能力，因身體原因不能到校就讀的中重度殘疾兒童少年，學(xué)校要安排專人做好送教上門工作。強(qiáng)化“小升初”招生工作管理，堅(jiān)決避免“小升初”過(guò)程中出現(xiàn)學(xué)生流失，對(duì)未按時(shí)到初中學(xué)校報(bào)到就讀的學(xué)生，對(duì)口招生初中要積極與對(duì)應(yīng)小學(xué)銜接，逐人核實(shí)未報(bào)到的原因，采取切實(shí)有效的措施，確保每一名學(xué)生按時(shí)報(bào)到就讀。對(duì)往年已辦理緩學(xué)手續(xù)的適齡兒童，各相關(guān)學(xué)校要及時(shí)和學(xué)生家長(zhǎng)溝通，督促家長(zhǎng)及時(shí)送子女入學(xué)，接受義務(wù)教育。

（四）加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)，嚴(yán)肅招生紀(jì)律

各學(xué)校要加大招生入學(xué)政策的宣傳力度，通過(guò)微信公眾號(hào)和在校門口醒目位置及時(shí)公示報(bào)名時(shí)間、招生條件、招生片區(qū)、報(bào)名資料、報(bào)名程序、咨詢電話等信息。要設(shè)置專門辦事窗口，宣傳、解釋招生政策，接待群眾來(lái)訪，要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)招生政策和群眾關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題的解讀工作，引導(dǎo)家長(zhǎng)形成合理的就學(xué)預(yù)期，避免盲目跟風(fēng)擇校。要進(jìn)一步嚴(yán)肅招生紀(jì)律，對(duì)發(fā)現(xiàn)在招生入學(xué)過(guò)程中違反招生政策的學(xué)校和個(gè)人，視情節(jié)輕重和所造成的影響，對(duì)學(xué)校主要負(fù)責(zé)人和直接責(zé)任人給予通報(bào)批評(píng)，并取消相關(guān)人員學(xué)年內(nèi)所有評(píng)優(yōu)資格。

二、天水小升初可以跨區(qū)選擇學(xué)校嗎

不可以的,小升初都是義務(wù)教育階段,只能按照教育局劃片區(qū)入學(xué),不可以跨區(qū)。但是并不是所有學(xué)校都不能跨區(qū)，民辦校，寄宿校等依然可跨區(qū)招生。

三、如何考察學(xué)校

一、師資和管理

教師的教學(xué)能力和人格素養(yǎng)對(duì)學(xué)生具有潛移默化的影響，教學(xué)質(zhì)量高，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的高中無(wú)疑可以為孩子考上好的大學(xué)添磚加瓦。很多孩子喜歡某門課程是因?yàn)橄矚g任課老師，如果不喜歡老師成績(jī)很可能不太理想。

管理也很重要(如：校門出入管理是不是嚴(yán)格、手機(jī)管理是不是嚴(yán)格、學(xué)校對(duì)老師的管理……)，現(xiàn)在高中大多寄宿制學(xué)校，如果管理不嚴(yán)格很可能會(huì)造成很多安全隱患。而嚴(yán)格的管理制度，也能為孩子的學(xué)習(xí)和生活提供良好的保障。

二、學(xué)風(fēng)和環(huán)境

環(huán)境是影響人后天發(fā)展的重要因素，同輩群體的行為和心理對(duì)于每個(gè)學(xué)生都有很大影響。俗話說(shuō)“近朱者赤，近墨者黑”就是這個(gè)道理，一些學(xué)校學(xué)風(fēng)日下，放任管理，會(huì)造成惡性循環(huán)，很難提高教學(xué)質(zhì)量。在一個(gè)大家都積極向上的環(huán)境里學(xué)習(xí)，每個(gè)人都被感染，從而發(fā)憤圖強(qiáng)。

三、距離和交通

不建議孩子去太遠(yuǎn)的學(xué)校，因?yàn)楹⒆诱�處在形成完善人格的關(guān)鍵時(shí)期，需要與家長(zhǎng)經(jīng)常交流。如果距離太遠(yuǎn)，孩子長(zhǎng)期住在學(xué)校，孩子一些思想上的問(wèn)題不能得到及時(shí)解決，而個(gè)別寄宿制學(xué)校往往住宿教師較少，無(wú)法解決這一問(wèn)題。

如果距離相對(duì)遠(yuǎn)一點(diǎn)，如果學(xué)校對(duì)老師的管理或老師住校的比較多，也是可以更多考慮的，畢竟老師有更多的時(shí)間和經(jīng)歷陪伴、管理孩子，這點(diǎn)相對(duì)比較重要。

四、孩子自身的因素

最了解孩子的無(wú)非是父母，在選擇高中的時(shí)候要全面考慮孩子自身各個(gè)方面的因素。如果孩子從小比較獨(dú)立，有主見(jiàn)，學(xué)習(xí)很主動(dòng)，不易受周圍環(huán)境的影響，那么可以為孩子選擇相對(duì)自由的學(xué)校。但是大部分孩子很容易受到周圍環(huán)境影響，學(xué)習(xí)比較被動(dòng)，主要靠老師的督促，那么應(yīng)該盡量為孩子選擇管理嚴(yán)格、學(xué)風(fēng)優(yōu)良的學(xué)校。

并不是重點(diǎn)高中、重點(diǎn)班就一定適合孩子，如果孩子比較容易受到優(yōu)秀學(xué)生互相競(jìng)爭(zhēng)的鼓舞，從而對(duì)自己嚴(yán)格要求，力爭(zhēng)上游，那么這種孩子可以選擇重點(diǎn)高中和重點(diǎn)班。如果孩子對(duì)自己不夠自信，承受不了學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)的巨大壓力，那么可以選擇去一般的高中和平行班，而且也會(huì)受到老師更多的重視，對(duì)孩子的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)是很重要的。

在擇校的時(shí)候，各位家長(zhǎng)還要需要注意，孩子的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是不是適合重點(diǎn)高中、實(shí)驗(yàn)班，適合孩子基礎(chǔ)的，才是最好的!如果孩子基礎(chǔ)不扎實(shí)或欠缺的多，花太多的經(jīng)歷或金錢，在擇校或擇班上，真的沒(méi)有多大的作用，甚至對(duì)孩子的終身發(fā)展不利(如：自信心)……