小學(xué)升入初中就讀是不需要升學(xué)考試的,大多為免試就近入學(xué),但是民辦初中和部分公辦重點(diǎn)初中依然舉辦小升初的升學(xué)選拔性考試，以下是小編為大家整理的河北小升初擇校政策，希望能夠幫助到大家。

一、2023年河北小升初擇校政策

一、公辦義務(wù)教育學(xué)校招生辦法

合理劃定公辦學(xué)校招生范圍

根據(jù)本行政區(qū)域內(nèi)適齡人口數(shù)量和分布狀況、學(xué)校布局、學(xué)校規(guī)模、交通狀況等因素，為每所公辦義務(wù)教育學(xué)校合理劃定招生片區(qū)范圍。

片區(qū)劃定要綜合考慮新建小區(qū)、插建小區(qū)、廉（公）租房等特殊情況，要做到“無縫隙、零死角、全覆蓋”。

新建住宅小區(qū)配套建設(shè)的義務(wù)教育學(xué)校應(yīng)辦成公辦學(xué)校,對已有住宅小區(qū)配套建設(shè)的民辦義務(wù)教育學(xué)校,經(jīng)協(xié)商一致、條件成熟的轉(zhuǎn)為公辦學(xué)校,也可通過政府購買學(xué)位方式繼續(xù)辦學(xué)。政府購買的民辦學(xué)校免費(fèi)學(xué)位，按照公辦學(xué)校劃片辦法統(tǒng)一招生。

有序確定招生入學(xué)對象

1．足齡原則。2023年小學(xué)一年級(jí)入學(xué)的適齡兒童需年滿6周歲（2017年8月31日之前出生）。

2．屬地原則。本市戶籍適齡兒童、少年由戶籍所在地縣（市、區(qū)）教育局負(fù)責(zé)安排入學(xué)。其中，長安區(qū)、橋西區(qū)、新華區(qū)、裕華區(qū)、高新區(qū)戶籍適齡兒童、少年，由合法穩(wěn)定居住的實(shí)際住址所在區(qū)教育局負(fù)責(zé)安排入學(xué)。

3．房戶一致原則�！皠澠�招生、就近入學(xué)”是指適齡兒童、少年戶口隨父母雙方或一方（或其他法定監(jiān)護(hù)人，下同），且戶口和住址符合戶籍管理有關(guān)要求，即戶口、住址和父母的《房屋所有權(quán)證》或《不動(dòng)產(chǎn)權(quán)證書》（規(guī)劃用途須為住宅）相一致。不符合上述條件的，由縣（市、區(qū)）教育局根據(jù)適齡兒童、少年家庭實(shí)際情況和各學(xué)校學(xué)位情況調(diào)劑安排入學(xué)。縣（市、區(qū)）教育局要綜合考慮戶籍、住房等因素，合理確定各類情況的調(diào)劑順次，形成一套相對科學(xué)的入學(xué)分配具體辦法。

4．穩(wěn)定居住原則。適齡學(xué)生在校就讀期間應(yīng)保持家庭實(shí)際住址相對穩(wěn)定，每處住址原則上小學(xué)每六年、初中每三年只能安排一個(gè)家庭的適齡兒童、少年按招生片區(qū)就近入學(xué)，各縣（市、區(qū)）教育局要制定具體管理辦法，各學(xué)校要做好登記，并建立相關(guān)檔案。共有房產(chǎn)不作為就近入學(xué)的依據(jù)（適齡兒童、少年父母的共有房產(chǎn)除外）。

5．人性化原則。適齡兒童、少年的父母一方為獨(dú)生子女，且該適齡兒童、少年隨父母在祖父母或外祖父母處落戶，常年同住，無戶口遷移史的，可依據(jù)其祖父母或外祖父母（獨(dú)生子女一方）的房產(chǎn)按招生片區(qū)就近入學(xué)。長安區(qū)、橋西區(qū)、新華區(qū)、裕華區(qū)、高新區(qū)戶籍無房家庭，在非戶籍區(qū)單獨(dú)承租并實(shí)際居住，其適齡子女可在居住地所在區(qū)接受義務(wù)教育，由居住地所在區(qū)教育局調(diào)劑安排入學(xué)。

簡化優(yōu)化報(bào)名入學(xué)手續(xù)

各縣（市、區(qū)）教育局及各學(xué)校要優(yōu)化報(bào)名程序，全面清理取消學(xué)前教育經(jīng)歷、計(jì)劃生育證明、超過正常入學(xué)政策年齡證明等無謂證明材料。預(yù)防接種證明不作為入學(xué)報(bào)名前置條件，可在開學(xué)后及時(shí)要求學(xué)生提供。

同時(shí)，要本著便民、高效的原則，采集學(xué)生基本信息、家庭住址及家長姓名、聯(lián)系方式等必要信息，嚴(yán)禁采集學(xué)生家長職務(wù)和收入信息。信息采集工作應(yīng)在招生入學(xué)時(shí)一次性采集，不得利用各類APP、小程序隨意反復(fù)采集學(xué)生相關(guān)信息。

二、民辦義務(wù)教育學(xué)校招生辦法

明確招生工作實(shí)施主體

民辦義務(wù)教育學(xué)校招生工作由審批地教育行政部門統(tǒng)一組織實(shí)施，與當(dāng)?shù)毓�辦學(xué)校招生同步啟動(dòng)、同期進(jìn)行、同步注冊學(xué)籍。由縣級(jí)教育行政部門或行政審批部門審批設(shè)立的民辦學(xué)校，招生工作由審批地縣級(jí)教育行政部門負(fù)責(zé)實(shí)施。按照義務(wù)教育以縣為主的屬地管理原則，市教育局或市行政審批局審批設(shè)立的民辦學(xué)校招生工作由學(xué)校所在地縣級(jí)教育行政部門負(fù)責(zé)實(shí)施。

科學(xué)確定招生范圍和對象

民辦義務(wù)教育學(xué)校招生優(yōu)先滿足學(xué)校所在縣（市、區(qū)）學(xué)生入學(xué)需求。審批機(jī)關(guān)為市級(jí)及以上教育行政部門或行政審批部門的，經(jīng)市教育局批準(zhǔn)，可以在審批機(jī)關(guān)管轄區(qū)域內(nèi)適當(dāng)跨縣招生，不得跨設(shè)區(qū)市招生。民辦學(xué)校招生范圍內(nèi)，本地戶籍適齡兒童、少年和依法取得居住證的隨遷子女均可報(bào)名。小學(xué)招生對象需年滿6周歲（2017年8月31日之前出生）。根據(jù)《最高人民法院關(guān)于限制被執(zhí)行人高消費(fèi)及有關(guān)消費(fèi)的若干規(guī)定》，列入失信被執(zhí)行人的子女不得就讀高收費(fèi)私立學(xué)校。

嚴(yán)格招生計(jì)劃管理

各縣（市、區(qū)）教育行政部門要認(rèn)真核實(shí)本地區(qū)民辦義務(wù)教育學(xué)校基本辦學(xué)條件和達(dá)標(biāo)情況。要根據(jù)核準(zhǔn)登記的辦學(xué)層次、辦學(xué)規(guī)模、辦學(xué)條件、招生范圍和國家規(guī)定班額，提出年度招生計(jì)劃，主管縣級(jí)教育行政部門依據(jù)其基本辦學(xué)條件、結(jié)合本地教育資源等情況予以審定，并報(bào)市教育局備案，向社會(huì)公布。對基本辦學(xué)條件不達(dá)標(biāo)、專任教師數(shù)量不足、招生規(guī)模擴(kuò)充過快、存在大校額大班額、校名不符合要求的學(xué)校，督促整改到位，并根據(jù)相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)控制辦學(xué)規(guī)模、核減招生計(jì)劃，確保學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。不具備辦學(xué)條件或經(jīng)整改仍不合格的，依法依規(guī)進(jìn)行處理，直至責(zé)令其停止辦學(xué)。招生計(jì)劃一經(jīng)確定，必須嚴(yán)格執(zhí)行，未經(jīng)主管教育行政部門和市教育局同意，不得擅自調(diào)整招生計(jì)劃。主管教育行政部門要在“河北省學(xué)籍管理服務(wù)平臺(tái)”中，為民辦學(xué)校設(shè)置招生計(jì)劃數(shù)，學(xué)籍注冊前逐一核實(shí)學(xué)校班級(jí)數(shù)和班額等情況，確保招生計(jì)劃剛性執(zhí)行。

縣級(jí)教育行政部門在核定民辦學(xué)校招生計(jì)劃時(shí)，要充分考慮城鎮(zhèn)小區(qū)配套學(xué)校、一貫制學(xué)校直升初中以及其他符合相關(guān)法律法規(guī)要求的情況，在學(xué)校招生計(jì)劃中分類單列。縣級(jí)教育行政部門要切實(shí)做好單列計(jì)劃的審核與監(jiān)管工作，單列計(jì)劃招生名單必須面向社會(huì)公示不少于五天，接受社會(huì)監(jiān)督。有寄宿條件的民辦學(xué)�？砂醋咦x、住宿等分類設(shè)置招生計(jì)劃。受當(dāng)?shù)卣�府委托，承�?dān)了部分片區(qū)義務(wù)教育責(zé)任的民辦學(xué)校，按公辦學(xué)校入學(xué)辦法接收所承擔(dān)片區(qū)范圍內(nèi)適齡兒童、少年就近入學(xué)，免費(fèi)接受義務(wù)教育，符合此類條件的適齡兒童、少年不再通過隨機(jī)派位方式錄取。九年一貫制和十二年一貫制民辦學(xué)校在籍小學(xué)生，以學(xué)生自愿選擇為前提，小學(xué)直升初中。一貫制民辦學(xué)校直升報(bào)名錄取工作納入電腦隨機(jī)派位系統(tǒng)進(jìn)行，先于其他非一貫制民辦學(xué)校招生工作進(jìn)行。當(dāng)一貫制民辦學(xué)校小學(xué)報(bào)名直升人數(shù)小于或等于初中直升計(jì)劃時(shí)，應(yīng)全部直升，剩余招生計(jì)劃采取電腦隨機(jī)派位方式招生；當(dāng)小學(xué)報(bào)名直升人數(shù)大于初中直升計(jì)劃時(shí)，采取電腦隨機(jī)派位方式確定直升結(jié)果。已經(jīng)通過校內(nèi)直升被初中學(xué)校錄取的小學(xué)生，不得再報(bào)名參加我市其他民辦學(xué)校招生。根據(jù)2020年義務(wù)教育招生文件精神，自2023年（含）起，民辦幼兒園在園幼兒不再享有直升民辦小學(xué)的資格。

公布學(xué)校招生簡章

民辦學(xué)校要制定年度招生簡章，內(nèi)容包括學(xué)校辦學(xué)概況、辦學(xué)特色、招生范圍、招生計(jì)劃、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、招生咨詢電話等，報(bào)主管縣級(jí)教育行政部門備案后，通過“石家莊市義務(wù)教育招生入學(xué)服務(wù)系統(tǒng)”統(tǒng)一向社會(huì)公布。

規(guī)范報(bào)名派位錄取程序

全市民辦學(xué)校招生統(tǒng)一通過“石家莊市義務(wù)教育招生入學(xué)服務(wù)系統(tǒng)”進(jìn)行報(bào)名。民辦學(xué)校不得自行組織招生報(bào)名，不得進(jìn)行任何形式的提前預(yù)報(bào)名，私下預(yù)錄取結(jié)果一律無效。每名適齡兒童、少年可填報(bào)1所學(xué)校作為第一志愿，并可選填1所學(xué)校作為第二志愿。雙（多）胞胎子女填報(bào)信息時(shí)，家長可申請“雙（多）胞胎綁定”參加電腦隨機(jī)派位，雙（多）胞胎派位將產(chǎn)生一個(gè)派位結(jié)果，如派位錄取，則組合綁定的雙（多）胞胎均被錄�。蝗缗晌晃翠浫�，則組合綁定的雙（多）胞胎均不錄取。報(bào)名結(jié)束后，主管縣級(jí)教育行政部門聯(lián)合民辦學(xué)校對報(bào)名信息進(jìn)行審核，確定符合條件的有效報(bào)名信息。當(dāng)?shù)谝恢驹笀?bào)名人數(shù)小于或等于學(xué)校招生計(jì)劃時(shí)，予以全部錄取；當(dāng)?shù)谝恢驹笀?bào)名人數(shù)超過學(xué)校招生計(jì)劃時(shí)，采取電腦隨機(jī)派位方式確定錄取結(jié)果。按學(xué)生的第一志愿未招足計(jì)劃數(shù)的學(xué)校，剩余計(jì)劃數(shù)按學(xué)生的第二志愿采用電腦隨機(jī)派位方式進(jìn)行招錄。仍未招滿的民辦義務(wù)教育學(xué)校不再進(jìn)行補(bǔ)錄。隨機(jī)派位工作由主管縣級(jí)教育行政部門在確保網(wǎng)絡(luò)環(huán)境安全穩(wěn)定的條件下組織進(jìn)行，不得由學(xué)校自行組織。隨機(jī)派位過程實(shí)行一次性序號(hào)排位，對每個(gè)報(bào)名學(xué)生進(jìn)行排序，排在招生計(jì)劃數(shù)以內(nèi)序號(hào)的學(xué)生確定為錄取學(xué)生。隨機(jī)派位過程應(yīng)邀請紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)、人大代表、政協(xié)委員、新聞媒體、中小學(xué)教師代表、學(xué)生家長代表等參與監(jiān)督，實(shí)行全程錄像，鼓勵(lì)引入公證機(jī)構(gòu)參與監(jiān)督，確保隨機(jī)派位過程公平、公正、公開。

公布招生錄取結(jié)果

隨機(jī)派位結(jié)果（含錄取學(xué)生信息及每個(gè)報(bào)名學(xué)生派位號(hào)）由主管縣級(jí)教育行政部門通過“石家莊市義務(wù)教育招生入學(xué)服務(wù)系統(tǒng)”及時(shí)向社會(huì)公布。被錄取的學(xué)生應(yīng)在隨機(jī)派位結(jié)果公布兩日內(nèi)到學(xué)校報(bào)到，由學(xué)校核驗(yàn)學(xué)生戶籍或居住證等證件后辦理入學(xué)手續(xù)。如發(fā)現(xiàn)學(xué)生及家長偽造證件、虛假報(bào)名的，取消該生入學(xué)資格。任何民辦學(xué)校不得拒絕接收符合報(bào)名條件，經(jīng)電腦隨機(jī)派位確定錄取且在規(guī)定時(shí)間內(nèi)報(bào)到的學(xué)生。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)未報(bào)到且未向該校說明原因的學(xué)生，視為放棄就讀機(jī)會(huì)。因此產(chǎn)生的空余學(xué)位依據(jù)一次性隨機(jī)派位結(jié)果序號(hào)依次遞補(bǔ)，不再組織第二次隨機(jī)派位，第一志愿候補(bǔ)序列中被第二志愿錄取的適齡兒童、少年不在遞補(bǔ)范圍。通過隨機(jī)派位方式，未被民辦學(xué)校錄取的適齡兒童、少年，由相關(guān)縣級(jí)教育行政部門依據(jù)其戶籍和家庭住址等情況，統(tǒng)籌安排到公辦學(xué)校就讀，符合房戶一致原則的學(xué)生按照片區(qū)就近入學(xué)。被民辦學(xué)校錄取（含一貫制直升及單列計(jì)劃）但不報(bào)到或報(bào)到后放棄入學(xué)的學(xué)生，由相關(guān)縣級(jí)教育行政部門根據(jù)公辦學(xué)校招生情況，調(diào)劑到相對就近的公辦學(xué)校就讀。民辦學(xué)校最終錄取結(jié)果（包括隨機(jī)派位結(jié)果和其他單列計(jì)劃招生結(jié)果）由主管縣級(jí)教育行政部門通過“石家莊市義務(wù)教育招生入學(xué)服務(wù)系統(tǒng)”統(tǒng)一向社會(huì)公布，注冊學(xué)籍的學(xué)生名單應(yīng)與公布的錄取結(jié)果一致。

二、河北小升初可以跨區(qū)選擇學(xué)校嗎

不可以的,小升初都是義務(wù)教育階段,只能按照教育局劃片區(qū)入學(xué),不可以跨區(qū)。但是并不是所有學(xué)校都不能跨區(qū)，民辦校，寄宿校等依然可跨區(qū)招生。

三、如何考察學(xué)校

一、師資和管理

教師的教學(xué)能力和人格素養(yǎng)對學(xué)生具有潛移默化的影響，教學(xué)質(zhì)量高，對學(xué)生負(fù)責(zé)的高中無疑可以為孩子考上好的大學(xué)添磚加瓦。很多孩子喜歡某門課程是因?yàn)橄矚g任課老師，如果不喜歡老師成績很可能不太理想。

管理也很重要(如：校門出入管理是不是嚴(yán)格、手機(jī)管理是不是嚴(yán)格、學(xué)校對老師的管理……)，現(xiàn)在高中大多寄宿制學(xué)校，如果管理不嚴(yán)格很可能會(huì)造成很多安全隱患。而嚴(yán)格的管理制度，也能為孩子的學(xué)習(xí)和生活提供良好的保障。

二、學(xué)風(fēng)和環(huán)境

環(huán)境是影響人后天發(fā)展的重要因素，同輩群體的行為和心理對于每個(gè)學(xué)生都有很大影響。俗話說“近朱者赤，近墨者黑”就是這個(gè)道理，一些學(xué)校學(xué)風(fēng)日下，放任管理，會(huì)造成惡性循環(huán)，很難提高教學(xué)質(zhì)量。在一個(gè)大家都積極向上的環(huán)境里學(xué)習(xí)，每個(gè)人都被感染，從而發(fā)憤圖強(qiáng)。

三、距離和交通

不建議孩子去太遠(yuǎn)的學(xué)校，因?yàn)楹⒆诱�處在形成完善人格的關(guān)鍵時(shí)期，需要與家長經(jīng)常交流。如果距離太遠(yuǎn)，孩子長期住在學(xué)校，孩子一些思想上的問題不能得到及時(shí)解決，而個(gè)別寄宿制學(xué)校往往住宿教師較少，無法解決這一問題。

如果距離相對遠(yuǎn)一點(diǎn)，如果學(xué)校對老師的管理或老師住校的比較多，也是可以更多考慮的，畢竟老師有更多的時(shí)間和經(jīng)歷陪伴、管理孩子，這點(diǎn)相對比較重要。

四、孩子自身的因素

最了解孩子的無非是父母，在選擇高中的時(shí)候要全面考慮孩子自身各個(gè)方面的因素。如果孩子從小比較獨(dú)立，有主見，學(xué)習(xí)很主動(dòng)，不易受周圍環(huán)境的影響，那么可以為孩子選擇相對自由的學(xué)校。但是大部分孩子很容易受到周圍環(huán)境影響，學(xué)習(xí)比較被動(dòng)，主要靠老師的督促，那么應(yīng)該盡量為孩子選擇管理嚴(yán)格、學(xué)風(fēng)優(yōu)良的學(xué)校。

并不是重點(diǎn)高中、重點(diǎn)班就一定適合孩子，如果孩子比較容易受到優(yōu)秀學(xué)生互相競爭的鼓舞，從而對自己嚴(yán)格要求，力爭上游，那么這種孩子可以選擇重點(diǎn)高中和重點(diǎn)班。如果孩子對自己不夠自信，承受不了學(xué)習(xí)競爭的巨大壓力，那么可以選擇去一般的高中和平行班，而且也會(huì)受到老師更多的重視，對孩子的成長和學(xué)習(xí)是很重要的。

在擇校的時(shí)候，各位家長還要需要注意，孩子的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是不是適合重點(diǎn)高中、實(shí)驗(yàn)班，適合孩子基礎(chǔ)的，才是最好的!如果孩子基礎(chǔ)不扎實(shí)或欠缺的多，花太多的經(jīng)歷或金錢，在擇�；驌癜嗌�，真的沒有多大的作用，甚至對孩子的終身發(fā)展不利(如：自信心)……