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小學(xué)升入初中就讀是不需要升學(xué)考試的,大多為免試就近入學(xué),但是民辦初中和部分公辦重點初中依然舉辦小升初的升學(xué)選拔性考試,以下是小編為大家整理的盤錦小升初擇校政策,希望能夠幫助到大家。
1.市內(nèi)各小學(xué)完成畢業(yè)操作
6月16日前,全市各小學(xué)完成畢業(yè)學(xué)生信息(姓名、身份證號、學(xué)籍號、畢業(yè)學(xué)校等)核對,并在全國中小學(xué)學(xué)籍系統(tǒng)中完成畢業(yè)操作。
6月17日—18日,由市教育局完成域內(nèi)各小學(xué)畢業(yè)生信息核對準(zhǔn)備工作。
2.初中報名系統(tǒng)不刪檔公測
6月19日—6月23日,報名本市各初中學(xué)校的學(xué)生可通過“盤錦市中小學(xué)招生入學(xué)信息服務(wù)平臺”選擇報名學(xué)校,填報基本信息。
公測期間,測試對象僅面向本市小學(xué)畢業(yè)生,學(xué)校不安排現(xiàn)場報名。未填報信息的學(xué)生不影響錄取批次,學(xué)生家長可以于7月1日—7月5日繼續(xù)采取網(wǎng)絡(luò)或現(xiàn)場報名。
3.初中入學(xué)報名
7月1日—7月5日,學(xué)生家長可通過“盤錦市中小學(xué)招生入學(xué)信息服務(wù)平臺”或到申請入學(xué)的初中進(jìn)行報名(現(xiàn)場報名的學(xué)生,學(xué)?筛鶕(jù)實際情況現(xiàn)場初審)。
7月5日為初中入學(xué)報名截止日,之后不得更改入學(xué)信息和報名學(xué)校。
對于現(xiàn)就讀于我市民辦學(xué)校的小學(xué)六年級學(xué)生,如非盤錦戶籍且不滿足在盤進(jìn)城務(wù)工隨遷子女條件,建議選擇對口直升方式,如因不滿足市內(nèi)其他初中的招生條件導(dǎo)致不能被盤錦各初中錄取的,由家長自行協(xié)調(diào)回原戶籍所在地初中就讀。
對于符合申請回盤就讀初中條件但畢業(yè)于外市的小學(xué)畢業(yè)生,由初中學(xué)校主管教育行政部門負(fù)責(zé)審核入學(xué)材料并錄入學(xué)生信息。
4.公民辦初中入學(xué)信息真實性審核
7月6日以后,各公民辦一貫制學(xué)校審核本校學(xué)生直升申請,主管教育行政部門進(jìn)行復(fù)核。同時,各初中根據(jù)申請就讀本校的學(xué)生信息,采取現(xiàn)場或網(wǎng)上審核的方式進(jìn)行初審,主管教育行政部門進(jìn)行復(fù)審,復(fù)審?fù)ㄟ^的學(xué)生由平臺發(fā)放真實性審核通過信息。
5.公民辦初中錄取
各公民辦初中根據(jù)主管教育行政部門制定的時間安排、錄取方案、劃定的招生范圍、招生計劃和錄取批次依次進(jìn)行錄取。如報名人數(shù)大于招生計劃,采用隨機派位方式錄取,此過程由學(xué)校主管教育行政部門邀請人大代表、政協(xié)委員、家長代表等全程參與。錄取通過的學(xué)生由平臺發(fā)放學(xué)生入學(xué)通知。已被某一初中錄取的學(xué)生,不再參與其他初中錄取。
6.公民辦初中補充報名及錄取
8月17日—18日,未在“盤錦市中小學(xué)招生入學(xué)信息服務(wù)平臺”進(jìn)行報名或未被錄取的學(xué)生,通過“盤錦市中小學(xué)招生入學(xué)信息服務(wù)平臺”補充報名。
8月21日—23日,各縣區(qū)統(tǒng)籌未被錄取的初中學(xué)生入學(xué),錄取通過的學(xué)生由平臺發(fā)放學(xué)生入學(xué)通知。
7.統(tǒng)籌居住地入學(xué)政策
招生對象為盤錦市小學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生,以及符合盤錦市戶籍、住房、進(jìn)城務(wù)工隨遷子女報名條件之一的外省市小學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生。對于畢業(yè)于外省市的小學(xué)畢業(yè)生申請回盤就讀初中,需滿足以下條件之一:
(1)具有盤錦市內(nèi)戶籍;
(2)在盤錦市實際居住,學(xué)生或其法定監(jiān)護(hù)人有盤錦市的不動產(chǎn)證(或購房全款發(fā)票、網(wǎng)簽備案合同);
(3)在盤錦市務(wù)工隨遷,法定監(jiān)護(hù)人能夠提供盤錦市社保繳納證明;
(4)法定監(jiān)護(hù)人具有公安派出所或受公安派出所委托的社區(qū)居民委員會發(fā)放的盤錦市居住證。
為規(guī)范招生秩序,符合初中報名條件的外省市小學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生申請回盤就讀,學(xué)生家長有義務(wù)提前告知原畢業(yè)學(xué);?qū)W校主管教育行政部門,避免兩地重復(fù)報名。因未履行告知義務(wù)導(dǎo)致學(xué)生無法入學(xué),一切后果由學(xué)生家長承擔(dān)。
不可以的,小升初都是義務(wù)教育階段,只能按照教育局劃片區(qū)入學(xué),不可以跨區(qū)。但是并不是所有學(xué)校都不能跨區(qū),民辦校,寄宿校等依然可跨區(qū)招生。
一、師資和管理
教師的教學(xué)能力和人格素養(yǎng)對學(xué)生具有潛移默化的影響,教學(xué)質(zhì)量高,對學(xué)生負(fù)責(zé)的高中無疑可以為孩子考上好的大學(xué)添磚加瓦。很多孩子喜歡某門課程是因為喜歡任課老師,如果不喜歡老師成績很可能不太理想。
管理也很重要(如:校門出入管理是不是嚴(yán)格、手機管理是不是嚴(yán)格、學(xué)校對老師的管理……),現(xiàn)在高中大多寄宿制學(xué)校,如果管理不嚴(yán)格很可能會造成很多安全隱患。而嚴(yán)格的管理制度,也能為孩子的學(xué)習(xí)和生活提供良好的保障。
二、學(xué)風(fēng)和環(huán)境
環(huán)境是影響人后天發(fā)展的重要因素,同輩群體的行為和心理對于每個學(xué)生都有很大影響。俗話說“近朱者赤,近墨者黑”就是這個道理,一些學(xué)校學(xué)風(fēng)日下,放任管理,會造成惡性循環(huán),很難提高教學(xué)質(zhì)量。在一個大家都積極向上的環(huán)境里學(xué)習(xí),每個人都被感染,從而發(fā)憤圖強。
三、距離和交通
不建議孩子去太遠(yuǎn)的學(xué)校,因為孩子正處在形成完善人格的關(guān)鍵時期,需要與家長經(jīng)常交流。如果距離太遠(yuǎn),孩子長期住在學(xué)校,孩子一些思想上的問題不能得到及時解決,而個別寄宿制學(xué)校往往住宿教師較少,無法解決這一問題。
如果距離相對遠(yuǎn)一點,如果學(xué)校對老師的管理或老師住校的比較多,也是可以更多考慮的,畢竟老師有更多的時間和經(jīng)歷陪伴、管理孩子,這點相對比較重要。
四、孩子自身的因素
最了解孩子的無非是父母,在選擇高中的時候要全面考慮孩子自身各個方面的因素。如果孩子從小比較獨立,有主見,學(xué)習(xí)很主動,不易受周圍環(huán)境的影響,那么可以為孩子選擇相對自由的學(xué)校。但是大部分孩子很容易受到周圍環(huán)境影響,學(xué)習(xí)比較被動,主要靠老師的督促,那么應(yīng)該盡量為孩子選擇管理嚴(yán)格、學(xué)風(fēng)優(yōu)良的學(xué)校。
并不是重點高中、重點班就一定適合孩子,如果孩子比較容易受到優(yōu)秀學(xué)生互相競爭的鼓舞,從而對自己嚴(yán)格要求,力爭上游,那么這種孩子可以選擇重點高中和重點班。如果孩子對自己不夠自信,承受不了學(xué)習(xí)競爭的巨大壓力,那么可以選擇去一般的高中和平行班,而且也會受到老師更多的重視,對孩子的成長和學(xué)習(xí)是很重要的。
在擇校的時候,各位家長還要需要注意,孩子的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是不是適合重點高中、實驗班,適合孩子基礎(chǔ)的,才是最好的!如果孩子基礎(chǔ)不扎實或欠缺的多,花太多的經(jīng)歷或金錢,在擇;驌癜嗌,真的沒有多大的作用,甚至對孩子的終身發(fā)展不利(如:自信心)……
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