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小學(xué)升入初中就讀是不需要升學(xué)考試的,大多為免試就近入學(xué),但是民辦初中和部分公辦重點(diǎn)初中依然舉辦小升初的升學(xué)選拔性考試,以下是小編為大家整理的臨沂小升初擇校政策,希望能夠幫助到大家。
為進(jìn)一步規(guī)范招生秩序,促進(jìn)教育公平,根據(jù)《中華人民共和國義務(wù)教育法》《山東省義務(wù)教育條例》等法律法規(guī)以及各級(jí)教育行政部門關(guān)于做好2023年義務(wù)教育學(xué)校招生入學(xué)工作的通知要求,結(jié)合河?xùn)|區(qū)義務(wù)教育實(shí)際,特制定本方案。
一、基本原則
( 一 ) 堅(jiān)持劃片招生、免試就近入學(xué)原則 。根據(jù)河?xùn)|區(qū)適齡學(xué)生數(shù)量、學(xué)校分布、交通狀況 、學(xué)校規(guī)模、辦學(xué)條件等因素,以各鎮(zhèn)街公辦中小學(xué)原劃片招生范圍為基礎(chǔ),結(jié)合學(xué)校建設(shè)現(xiàn)狀,科學(xué)調(diào)整、確定公辦中小學(xué)招生范圍 ,按照相對(duì)就近免試原則 ,保障轄區(qū)內(nèi)適齡兒童少年應(yīng)入盡入。
( 二 ) 堅(jiān)持公開、公平、公正原則 。全區(qū)義務(wù)教育階段公辦學(xué)校招生全部實(shí)行網(wǎng)上信息采集報(bào)名的方式。即由監(jiān)護(hù)人登錄 “臨沂市河?xùn)|區(qū)義務(wù)教育入學(xué)服務(wù)平臺(tái)”進(jìn)行信息采集。區(qū)教體局和各學(xué)校將及時(shí)通過媒體、網(wǎng)站 、公告欄等多種形式,向社會(huì)公布招生政策和招生信息,自覺接受社會(huì)監(jiān)督,確保招生工作公開、公平、公正。
( 三 ) 堅(jiān)持區(qū)級(jí)統(tǒng)籌、分級(jí)負(fù)責(zé)原則。區(qū)招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組全面領(lǐng)導(dǎo)、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)全區(qū)義務(wù)教育階段招生工作,招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組各成員單位根據(jù)職責(zé)分工做好相關(guān)工作。各招生學(xué)校是招生工作的主體,具體負(fù)責(zé)本校招生工作。
二、招生辦法
( 一 ) 小學(xué)招生工作
1.河?xùn)|區(qū)常住居民子女入學(xué)
( 1 )報(bào)名條件:①年滿6周歲 ( 2017年8月31日前出生 ),且尚未注冊(cè)義務(wù)教育學(xué)籍。②身體健康,具備基本學(xué)習(xí)能力。③具有河?xùn)|區(qū)戶籍的適齡兒童少年或父母(監(jiān)護(hù)人)在學(xué)區(qū)內(nèi)有自有住宅且實(shí)際居住。
( 2 ) 所需信息:適齡兒童少年及法定監(jiān)護(hù)人 、房權(quán)人的戶籍信息;學(xué)區(qū)內(nèi)房權(quán)信息 (不動(dòng)產(chǎn)權(quán)證信息、網(wǎng)簽商品房買賣合同信息 ) 。
( 3 ) 報(bào)名工作流程:手機(jī)下載“愛山東 APP”→ 注冊(cè)并實(shí)名認(rèn)證登錄→進(jìn)入“義務(wù)教育招生”專欄→選擇報(bào)名地區(qū)“臨沂市— 河?xùn)|區(qū)”→ 入學(xué)信息填報(bào)→ 申報(bào)學(xué)區(qū)內(nèi)學(xué)! 學(xué)校核查→ 區(qū)教體局及相關(guān)部門對(duì)適齡兒童入學(xué)報(bào)名信息進(jìn)行比對(duì)審查→ 申報(bào)學(xué)校確認(rèn)→ 錄取新生、發(fā)放《新生入學(xué)通知書》、新生報(bào)到、陽光分班。
( 4 ) 錄取辦法說明:根據(jù)《義務(wù)教育法》“免試就近入學(xué)” 規(guī)定 ,學(xué)校應(yīng)根據(jù)學(xué)齡兒童戶籍和家庭住址情況,按照“住 、戶一致”優(yōu)先的原則 ,分類分批依次錄取。
①河?xùn)|區(qū)戶籍的學(xué)齡兒童,戶籍地址與自有住宅一致,均在學(xué)校片區(qū)的;
②河?xùn)|區(qū)戶籍的學(xué)齡兒童,戶籍地址與自有住宅不一致,但自有住宅在學(xué)校片區(qū)的;
③河?xùn)|區(qū)戶籍的學(xué)齡兒童,戶籍地址與自有住宅不一致,但戶籍地址在學(xué)校片區(qū)的;
④河?xùn)|區(qū)戶籍的學(xué)齡兒童,其祖父母或外祖父母的自有住宅在學(xué)校片區(qū)內(nèi)的 (祖孫需在同一戶口簿上) ;
⑤非河?xùn)|區(qū)戶籍的學(xué)齡兒童,其法定監(jiān)護(hù)人在學(xué)校片區(qū)內(nèi)有自有住宅的。
條件中的自有住宅,指適齡兒童本人或其法定監(jiān)護(hù)人具有住宅房屋所有權(quán)證 (或通過生效法律文書取得房屋所有權(quán)) ,且已實(shí)際交房入住的住宅 (截止 2023年8月31日 ) 。產(chǎn)權(quán)人為共有的,產(chǎn)權(quán)份額應(yīng)高于50% 。房產(chǎn)用途 ( 性質(zhì)) 須為住宅,工業(yè)用房 、商業(yè)用房 (含公寓) 、儲(chǔ)藏室、車庫等非住宅不能作為入學(xué)房產(chǎn) 。政府拆遷還建的,提供政府征收部門蓋章的《房屋征收補(bǔ)償安置協(xié)議書》。具有河?xùn)|區(qū)城區(qū)戶籍,兒童本人或其法定監(jiān)護(hù)人在城區(qū)無自有住宅的,在戶籍所在片區(qū)學(xué)校能夠容納的情況下,可結(jié)合學(xué)位情況按照戶籍遷入時(shí)間先后依次錄;如不能容納,按照屬地管理和相對(duì)就近的原則 ,調(diào)劑到其他公辦學(xué)校入學(xué)。
2. 外來務(wù)工、經(jīng)商人員隨遷子女入學(xué)
( 1 )報(bào)名條件:①年滿6周歲(2017年8月31日前出生 ),且尚未注冊(cè)義務(wù)教育學(xué)籍。②身體健康,具備基本學(xué)習(xí)能力。③需同時(shí)具備以下條件:父母至少一方持有河?xùn)|區(qū)公安部門核發(fā)的有效期內(nèi)的居住證,且在之后一直按規(guī)定辦理,原則上期滿6個(gè)月以上;父母至少一方在河?xùn)|區(qū)務(wù)工或經(jīng)商;父母在河?xùn)|區(qū)有穩(wěn)定住所。
( 2 ) 報(bào)名所需信息:①身份信息:原籍戶口簿 (包含適齡兒童少年及其法定監(jiān)護(hù)人的戶籍信息) 、河?xùn)|區(qū)公安部門核發(fā)的有效期內(nèi)的法定監(jiān)護(hù)人至少一方的居住證信息。②從業(yè)信息:在河?xùn)|區(qū)務(wù)工者,需有河?xùn)|區(qū)或市屬用工單位 (或個(gè)人) 繳納的社會(huì)保險(xiǎn)(報(bào)名時(shí)提供參保方身份證號(hào) ,由人社部門核對(duì)審查參保繳費(fèi)信息) ;在河?xùn)|區(qū)經(jīng)商者 ,需在河?xùn)|區(qū)稅務(wù)部門進(jìn)行納稅申報(bào)(報(bào)名時(shí)提供納稅人的身份證號(hào)和統(tǒng)一社會(huì)信用代碼 ,由稅務(wù)部門核對(duì)審查納稅信息) 。居住證、社保繳納或納稅申報(bào)等信息需在2023年7月10日前完成辦理并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)填報(bào),否則,平臺(tái)讀取不到相關(guān)信息。
( 3 ) 報(bào)名流程:手機(jī)下載“愛山東 APP”→ 注冊(cè)并實(shí)名認(rèn)證登錄→進(jìn)入“義務(wù)教育招生”專欄→選擇報(bào)名地區(qū)“臨沂市— 河?xùn)|區(qū)”→ 入學(xué)信息填報(bào)→ 符合條件的隨遷子女根據(jù)居住證地址,登錄平臺(tái)申報(bào)片區(qū)內(nèi)有空余學(xué)位的學(xué)! 學(xué)校對(duì)隨遷子女入學(xué)報(bào)名信息進(jìn)行比對(duì)審查,結(jié)合隨遷子女監(jiān)護(hù)人居住證、社保 、經(jīng)商納稅時(shí)間長(zhǎng)短等綜合因素,按空余學(xué)位情況依次錄取至滿額→ 區(qū)教體局復(fù)審確認(rèn)→ 學(xué)校確認(rèn)→ 錄取新生、發(fā)放《新生入學(xué)通知書》、新生報(bào)到、陽光分班。因申報(bào)學(xué)校學(xué)位不足未被錄取的,可繼續(xù)申請(qǐng)區(qū)內(nèi)其他有空余學(xué)位的學(xué)校,也可回戶籍所在地學(xué)校就讀或自行申請(qǐng)民辦學(xué)校。
( 二 ) 初中入學(xué)工作
1.入學(xué)條件。招收具有河?xùn)|區(qū)戶籍、河?xùn)|區(qū)六年級(jí)學(xué)籍、父母或其他監(jiān)護(hù)人有自有房產(chǎn)的小學(xué)畢業(yè)生和符合條件的外來務(wù)工、經(jīng)商人員隨遷子女。
2.招生報(bào)名程序。
( 1 ) 河?xùn)|區(qū)學(xué)籍的小學(xué)畢業(yè)生入學(xué)。
①實(shí)行劃片招生與對(duì)口直升相結(jié)合的方式。九年一貫制學(xué)校以及本鎮(zhèn)街只有一所初中的,六年級(jí)畢業(yè)生直升本校 (本鎮(zhèn)街) 初中;非一貫制學(xué)校以及本鎮(zhèn)街內(nèi)有2所及以上的初中學(xué)校的小學(xué)畢業(yè)生實(shí)行劃片招生。
②屬于對(duì)口直升的,小學(xué)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)組織網(wǎng)上集體報(bào)名,落實(shí)小學(xué)與初中全員交接制度。未到初中報(bào)到的,由小學(xué)追蹤去向并繼續(xù)動(dòng)員入學(xué),統(tǒng)計(jì)落實(shí)情況報(bào)區(qū)教體局基礎(chǔ)教育科備案,同時(shí)一份報(bào)初中學(xué)校備案。
③屬于劃片招生的,實(shí)行個(gè)人網(wǎng)上報(bào)名。各招生學(xué)校依據(jù)學(xué)生戶籍和房產(chǎn)信息,按照“住、戶一致優(yōu)先”原則,分批依次錄取,具體辦法同小學(xué)入學(xué)報(bào)名方式。因?qū)W位不足而未被錄取的,以及非片區(qū)戶籍且片區(qū)內(nèi)無自有房產(chǎn)的小學(xué)畢業(yè)生,服從調(diào)劑的,由區(qū)教體局統(tǒng)籌安排到其他相對(duì)就近初中就讀;不服從調(diào)劑的,回戶籍所在地學(xué)校就讀或自行申請(qǐng)民辦學(xué)校。
( 2 ) 河?xùn)|區(qū)戶籍的區(qū)外小學(xué)畢業(yè)生入學(xué)。
報(bào)名條件、流程與河?xùn)|區(qū)常住人口小學(xué)入學(xué)報(bào)名要求相同。
( 3 ) 非河?xùn)|區(qū)小學(xué)畢業(yè)的外來務(wù)工 、經(jīng)商人員隨遷子女入學(xué)。
所需條件、報(bào)名流程同小學(xué)部分第 2 條的相關(guān)要求相同。
( 三 ) 特殊學(xué)生群體入學(xué)
1.做好家庭困難學(xué)生入學(xué)工作 。按照市教育局要求 ,深入推進(jìn)教育扶貧工程,協(xié)同扶貧部門,加強(qiáng)助學(xué)政策宣傳,精準(zhǔn)分類施策,切實(shí)做好建檔立卡貧困家庭學(xué)生入學(xué)保障,不讓一名適齡兒童因貧失學(xué),確保完成義務(wù)教育。
2.做好隨遷子女和農(nóng)村留守兒童入學(xué)工作。各學(xué)校要根據(jù)國家和省市關(guān)于建立以居住證為主要依據(jù)的隨遷子女入學(xué)政策等有關(guān)規(guī)定,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,確保符合條件的應(yīng)入盡入 。要鞏固農(nóng)村留守兒童專項(xiàng)保護(hù)行動(dòng)活動(dòng)成果,認(rèn)真做好農(nóng)村留守兒童入學(xué)保障工作。在新生入學(xué)、新學(xué)期開學(xué)報(bào)到時(shí),認(rèn)真做好留守兒童入學(xué)管理工作,全面了解留守兒童學(xué)籍變動(dòng)情況,將保障留守兒童按時(shí)入學(xué)作為義務(wù)教育控輟保學(xué)工作的重要內(nèi)容。各學(xué)校要依托山東省基礎(chǔ)教育管理信息化平臺(tái),全面建立留守兒童檔案,對(duì)不在校的農(nóng)村留守兒童逐一核查,要通過電話溝通、入戶家訪等方式,及時(shí)聯(lián)系并做好勸返、登記和書面報(bào)告工作,消除留守兒童失學(xué)、輟學(xué) ,提高義務(wù)教育鞏固率。
3.做好殘疾兒童入學(xué)工作。各學(xué)校要對(duì)轄區(qū)內(nèi)殘疾兒童進(jìn)行全面摸底 ,實(shí)行“零拒絕”“全覆蓋” ,積極推進(jìn)融合教育 ,針對(duì)殘疾兒童少年的類別和程度 ,按照“ 一人一案”的安置原則,創(chuàng)造條件優(yōu)先接收片區(qū)內(nèi)具備接受普通教育能力、有隨班就讀需求的適齡殘疾兒童、少年,不得歧視和拒收。對(duì)于不具備接受普通教育能力的,根據(jù)殘疾類型動(dòng)員其進(jìn)入相應(yīng)的特殊教育學(xué)校接受教育,依法保障殘疾兒童少年就近就便入學(xué)。
4. 落實(shí)好各項(xiàng)教育優(yōu)待政策。烈士子女 、因公犧牲和病故軍人子女、符合條件的現(xiàn)役軍人子女及其他各類優(yōu)撫對(duì)象,按照有關(guān)規(guī)定落實(shí)教育優(yōu)待政策。對(duì)于符合條件的公安英烈和因公犧牲傷殘公安民警子女,其義務(wù)教育入學(xué)按照上級(jí)有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。對(duì)于符合條件的引進(jìn)高層次高技能人才子女等情況,按照相關(guān)政策安排入學(xué)。
( 四 ) 民辦義務(wù)教育學(xué)校招生工作
義務(wù)教育階段民辦學(xué)校招生簡(jiǎn)章須向區(qū)教體局申報(bào)備案,經(jīng)區(qū)教體局審核后向社會(huì)公布。招生工作須與公辦學(xué)校同步進(jìn)行,要堅(jiān)持免試入學(xué),不得采取統(tǒng) 一筆試等方式選拔生源,嚴(yán)禁提前組織招生 、超計(jì)劃招生、擅自招生。報(bào)名人數(shù)超過招生計(jì)劃人數(shù)的民辦學(xué)校,由區(qū)教體局統(tǒng)一組織,采用隨機(jī)派位的方式招生。嚴(yán)禁民辦學(xué)校掐尖招生。民辦學(xué)校招生工作結(jié)束后,及時(shí)將新生錄取信息報(bào)區(qū)教體局。
(五) 依法履行控輟保學(xué)法定職責(zé)
各學(xué)校要建立健全失學(xué)輟學(xué)兒童少年比對(duì)機(jī)制,做好失學(xué)輟學(xué)書面報(bào)告、聯(lián)控聯(lián)保和勸返復(fù)學(xué)工作。要完善義務(wù)教育入學(xué)通知書制度,在通知書中明確有關(guān)法律規(guī)定和違法追責(zé)說明,切實(shí)強(qiáng)化家長(zhǎng)和適齡兒童少年的法律意識(shí),保障適齡兒童少年接受義務(wù)教育的權(quán)利。嚴(yán)禁以“國學(xué)班”“詩經(jīng)班”“私塾”等形式替 代義務(wù)教育的非法辦學(xué)行為。父母或其他法定監(jiān)護(hù)人無正當(dāng)理由未送適齡兒童少年入學(xué)接受義務(wù)教育或造成輟學(xué),情節(jié)嚴(yán)重或構(gòu)成犯罪的,依法追究法律責(zé)任。確因身體健康等原因需暫緩入學(xué)的,由其法定監(jiān)護(hù)人向區(qū)教體局提出申請(qǐng),獲批準(zhǔn)后方可緩學(xué)。各學(xué)校要開展適齡兒童少年入學(xué)摸底排查工作,對(duì)失學(xué)輟學(xué)適齡兒童少年實(shí)行實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)、分類建檔、精準(zhǔn)施策、及時(shí)勸返,摸底排查情況于10月1日前書面報(bào)區(qū)教體局。
(六) 規(guī)范日常管理
1.規(guī)范學(xué)籍管理。各學(xué)校要加強(qiáng)學(xué)籍管理,認(rèn)真落實(shí)《中小 學(xué)生學(xué)籍管理辦法》《山東省普通中小學(xué)學(xué)籍管理規(guī)定》等要求,新生入學(xué)后,原來已有學(xué)籍的,接收學(xué)校要通過全國學(xué)籍系統(tǒng)為學(xué)生轉(zhuǎn)接學(xué)籍,實(shí)現(xiàn)“人籍 一致”;原來沒有學(xué)籍的,要為學(xué)生新建學(xué)籍。學(xué)生沒有報(bào)到入學(xué)的,學(xué)校不得為其注冊(cè)學(xué)籍,嚴(yán)禁搶注學(xué)籍、空掛學(xué)籍。不得接收未辦理轉(zhuǎn)學(xué)、入學(xué)手續(xù)的學(xué)生在校就讀。加強(qiáng)學(xué)生信息管理,不得隨意拷貝或向社會(huì)透露。
2.規(guī)范轉(zhuǎn)學(xué)管理。依據(jù)《臨沂市普通中小學(xué)學(xué)籍管理實(shí)施細(xì)則》申請(qǐng)轉(zhuǎn)入的時(shí)間一般為每年寒假、暑假開學(xué)前兩周。具體操作流程如下:學(xué)生家長(zhǎng)向擬轉(zhuǎn)入學(xué)校提出申請(qǐng)→ 學(xué)校對(duì)轉(zhuǎn)入學(xué)生條件進(jìn)行初步審核→ 轉(zhuǎn)入學(xué)校集中向區(qū)教體局提交轉(zhuǎn)入報(bào)告(內(nèi)容包括學(xué)校各年級(jí)現(xiàn)有學(xué)生數(shù)、空余學(xué)位情況和擬轉(zhuǎn)入學(xué)生名單后附學(xué)生家長(zhǎng)提交的原始材料) → 區(qū)教體局審核后確定最終轉(zhuǎn)入學(xué)生名單→ 學(xué)校通知家長(zhǎng)辦理轉(zhuǎn)學(xué)等事宜。義務(wù)教育階段在本學(xué)區(qū)內(nèi)不準(zhǔn)轉(zhuǎn)學(xué)。畢業(yè)年級(jí)學(xué)生原則上不準(zhǔn)轉(zhuǎn)學(xué)。所申請(qǐng)轉(zhuǎn)入學(xué)校無空余學(xué)位的,可到相對(duì)就近有空余學(xué)位的學(xué)校申請(qǐng);確因?qū)W位不足無法轉(zhuǎn)入的,可待教育資源增加后再提出轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)。
三、工作保障
( 一 )加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。區(qū)政府成立義務(wù)教育階段學(xué)校招生入學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)全區(qū)義務(wù)教育階段學(xué)校招生工作的指導(dǎo)、監(jiān)督。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公室設(shè)在區(qū)教體局,負(fù)責(zé)全區(qū)義務(wù)教育學(xué)校招生工作的指導(dǎo)、管理及日常工作。各鎮(zhèn)街及教育、宣傳、公安、人社、住建、自然資源、市場(chǎng)監(jiān)管、稅務(wù) 、大數(shù)據(jù)及司法等部門,要建立聯(lián)動(dòng)機(jī)制,密切配合,分工負(fù)責(zé),要嚴(yán)格戶籍、房屋所有權(quán)、社保繳納、工商執(zhí)照、納稅申報(bào)等入學(xué)信息的比對(duì)和審核。區(qū)教體局將設(shè)立舉報(bào)電話、郵箱,暢通社會(huì)反映問題渠道并及時(shí)處理來電來信。各中小學(xué)要成立校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的招生工作小組,設(shè)立招生工作辦公室,從維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和倡樹教育形象的大局出發(fā),提高認(rèn)識(shí),明確分工,完善應(yīng)急預(yù)案,健全應(yīng)急機(jī)制,及時(shí)處置苗頭性、傾向性問題,依法做好片區(qū)內(nèi)適齡兒 童少年的招生入學(xué)工作。要通過簽訂責(zé)任書等形式,建立健全招生工作責(zé)任制及責(zé)任追究制、社會(huì)監(jiān)督、信息公開等制度,扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)工作的開展,確保招生工作平穩(wěn)有序;要及時(shí)公布招生信息,并設(shè)立招生咨詢電話,隨時(shí)解答群眾的咨詢。
( 二 )統(tǒng)籌教育資源配置。適應(yīng)新型城鎮(zhèn)化、人口政策調(diào)整、戶籍制度改革等形勢(shì),依據(jù)推進(jìn)河?xùn)|教育現(xiàn)代化、實(shí)施“鄉(xiāng)村振興”戰(zhàn)略發(fā)展需要,積極推進(jìn)城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化發(fā)展,努力擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育覆蓋面。各鎮(zhèn)街要依據(jù)城鄉(xiāng)人口流動(dòng)、學(xué)齡人口變化趨勢(shì),合理規(guī)劃中小學(xué),加快學(xué)校建設(shè),努力保障學(xué)位供給。嚴(yán)格控制班額,小學(xué)、初中起始年級(jí)原則上按照不超過班額標(biāo)準(zhǔn)(小學(xué) 45人/班,中學(xué)50人/班) 進(jìn)行招生。
( 三 )規(guī)范招生秩序。各學(xué)校要嚴(yán)格落實(shí)教育部招生工作“十項(xiàng)嚴(yán)禁”紀(jì)律 。嚴(yán)禁無計(jì)劃招生、超計(jì)劃組織招生,招生工作結(jié)束后,學(xué)校不得擅自招收已被其他學(xué)校錄取的學(xué)生;嚴(yán)禁自行組織或與社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)聯(lián)合組織以選拔生源為 目的的各類考試,或采用社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)自行組織的各類考試結(jié)果;嚴(yán)禁提前組織招生、變相“掐尖”選生源;嚴(yán)禁公辦學(xué)校與民辦學(xué);旌险猩、混合編班;嚴(yán)禁以高額物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)、虛假宣傳等不正當(dāng)手段招攬生源;嚴(yán)禁任何學(xué)校收取或變相收取與入學(xué)掛鉤的“捐資助學(xué)款”;嚴(yán)禁義務(wù)教育階段學(xué)校以各類競(jìng)賽證書、學(xué)科競(jìng)賽成績(jī)或考級(jí)證明等作為招生依據(jù);嚴(yán)禁義務(wù)教育階段學(xué)校設(shè)立任何名義的重點(diǎn)班、快慢班;嚴(yán)禁初高中學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行中高考成績(jī)排名、宣傳中高考狀元和升學(xué)率;嚴(yán)禁出現(xiàn)人籍分離、空掛學(xué)籍、學(xué)籍造假等現(xiàn)象,不得為違規(guī)跨區(qū)域招收的學(xué)生和違規(guī)轉(zhuǎn)學(xué)學(xué)生辦理學(xué)籍轉(zhuǎn)接。嚴(yán)格排查并嚴(yán)厲查處社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)以“國學(xué)班”“讀經(jīng)班”“私塾”等形式替代義務(wù)教育的非法辦學(xué)行為。父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人無正當(dāng)理由未送適齡兒童少年入學(xué)接受義務(wù)教育或造成輟學(xué),情節(jié)嚴(yán)重或構(gòu)成犯罪的,依法追究法律責(zé)任。
( 四 ) 深入實(shí)施陽光招生。各中小學(xué)要堅(jiān)持公開、公平、公正的原則,維護(hù)招生秩序,優(yōu)化招生環(huán)境,積極推進(jìn)“陽光招生”。 各學(xué)校要認(rèn)真貫徹招生工作的法規(guī)政策,嚴(yán)格規(guī)范招生行為,自覺維護(hù)招生秩序,認(rèn)真執(zhí)行劃片招生、免試就近入學(xué)的規(guī)定,不得違規(guī)招生。各義務(wù)教育階段學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行招生計(jì)劃和招生范圍,遵守招生日程安排和工作紀(jì)律,通過義務(wù)教育入學(xué)服務(wù)平臺(tái),采取信息比對(duì)、現(xiàn)場(chǎng)認(rèn)定等方式,嚴(yán)格審核每一名學(xué)生的入學(xué)資格,“誰審核、誰簽字、誰負(fù)責(zé)”,堅(jiān)決杜絕說情請(qǐng)托、打招呼,堅(jiān)決杜絕關(guān)系生、條子生 、借讀生等招生亂象,保障教育公平。建立健全監(jiān)護(hù)人誠信承諾制度,對(duì)偽造、編造相關(guān)證件者,一律取消錄取資格,并視情節(jié)報(bào)有關(guān)單位追究當(dāng)事人的法律及行政責(zé)任。根據(jù)實(shí)際情況需要,遇有因?qū)W位不足需要分流調(diào)劑等特殊情況,由區(qū)教體局負(fù)責(zé)統(tǒng)籌安排,任何學(xué)校不得無故拒收。
(五) 加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。區(qū)教體局將充分發(fā)揮網(wǎng)站、微信等新聞媒體的作用,做好招生入學(xué)政策的宣傳。各學(xué)校要切實(shí)提高認(rèn)識(shí),采取多種形式,做好今年招生政策的宣傳工作,使之家喻戶曉。對(duì)社會(huì)和家長(zhǎng)普遍關(guān)心的問題,要認(rèn)真解釋,以取得各方面的理解、支持。要加強(qiáng)學(xué)校發(fā)展與改革工作宣傳,讓家長(zhǎng)充分了解學(xué)校的辦學(xué)特色、教育狀況和辦學(xué)成果,積極引導(dǎo)家長(zhǎng)理性對(duì)待子女入學(xué)問題。
(六) 全面強(qiáng)化監(jiān)督問責(zé)。各學(xué)校是招生工作的主體,學(xué)校校長(zhǎng)是本校招生工作的第一責(zé)任人,要嚴(yán)格規(guī)范招生行為,自覺維護(hù)招生秩序,對(duì)違反國家有關(guān)規(guī)定和本方案精神的,要及時(shí)予以糾正,并追究有關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。要嚴(yán)格執(zhí)行國家和省、市、區(qū)有關(guān)收費(fèi)規(guī)定,不得擅立收費(fèi)項(xiàng)目和提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)于違反招生紀(jì)律、弄虛作假、徇私舞弊造成不良影響的單位及個(gè)人,將依照《山東省對(duì)違規(guī)從事普通中小學(xué)辦學(xué)行為責(zé)任追究辦法》等有關(guān)規(guī)定給予嚴(yán)肅處理。區(qū)教體局將完善違規(guī)違紀(jì)舉報(bào)和申訴受理機(jī)制,對(duì)各中小學(xué)招生工作開展情況進(jìn)行監(jiān)督檢查,對(duì)政策執(zhí)行情況進(jìn)行審核,同時(shí)把招生工作開展情況列入對(duì)學(xué)校規(guī)范辦學(xué)、綜合督導(dǎo)考核的重要依據(jù)。對(duì)于民辦學(xué)校,將依照有關(guān)規(guī)定給予減少下一年度招生計(jì)劃、停止招生直至吊銷辦學(xué)許可的處罰。
不可以的,小升初都是義務(wù)教育階段,只能按照教育局劃片區(qū)入學(xué),不可以跨區(qū)。但是并不是所有學(xué)校都不能跨區(qū),民辦校,寄宿校等依然可跨區(qū)招生。
一、師資和管理
教師的教學(xué)能力和人格素養(yǎng)對(duì)學(xué)生具有潛移默化的影響,教學(xué)質(zhì)量高,對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的高中無疑可以為孩子考上好的大學(xué)添磚加瓦。很多孩子喜歡某門課程是因?yàn)橄矚g任課老師,如果不喜歡老師成績(jī)很可能不太理想。
管理也很重要(如:校門出入管理是不是嚴(yán)格、手機(jī)管理是不是嚴(yán)格、學(xué)校對(duì)老師的管理……),現(xiàn)在高中大多寄宿制學(xué)校,如果管理不嚴(yán)格很可能會(huì)造成很多安全隱患。而嚴(yán)格的管理制度,也能為孩子的學(xué)習(xí)和生活提供良好的保障。
二、學(xué)風(fēng)和環(huán)境
環(huán)境是影響人后天發(fā)展的重要因素,同輩群體的行為和心理對(duì)于每個(gè)學(xué)生都有很大影響。俗話說“近朱者赤,近墨者黑”就是這個(gè)道理,一些學(xué)校學(xué)風(fēng)日下,放任管理,會(huì)造成惡性循環(huán),很難提高教學(xué)質(zhì)量。在一個(gè)大家都積極向上的環(huán)境里學(xué)習(xí),每個(gè)人都被感染,從而發(fā)憤圖強(qiáng)。
三、距離和交通
不建議孩子去太遠(yuǎn)的學(xué)校,因?yàn)楹⒆诱幵谛纬赏晟迫烁竦年P(guān)鍵時(shí)期,需要與家長(zhǎng)經(jīng)常交流。如果距離太遠(yuǎn),孩子長(zhǎng)期住在學(xué)校,孩子一些思想上的問題不能得到及時(shí)解決,而個(gè)別寄宿制學(xué)校往往住宿教師較少,無法解決這一問題。
如果距離相對(duì)遠(yuǎn)一點(diǎn),如果學(xué)校對(duì)老師的管理或老師住校的比較多,也是可以更多考慮的,畢竟老師有更多的時(shí)間和經(jīng)歷陪伴、管理孩子,這點(diǎn)相對(duì)比較重要。
四、孩子自身的因素
最了解孩子的無非是父母,在選擇高中的時(shí)候要全面考慮孩子自身各個(gè)方面的因素。如果孩子從小比較獨(dú)立,有主見,學(xué)習(xí)很主動(dòng),不易受周圍環(huán)境的影響,那么可以為孩子選擇相對(duì)自由的學(xué)校。但是大部分孩子很容易受到周圍環(huán)境影響,學(xué)習(xí)比較被動(dòng),主要靠老師的督促,那么應(yīng)該盡量為孩子選擇管理嚴(yán)格、學(xué)風(fēng)優(yōu)良的學(xué)校。
并不是重點(diǎn)高中、重點(diǎn)班就一定適合孩子,如果孩子比較容易受到優(yōu)秀學(xué)生互相競(jìng)爭(zhēng)的鼓舞,從而對(duì)自己嚴(yán)格要求,力爭(zhēng)上游,那么這種孩子可以選擇重點(diǎn)高中和重點(diǎn)班。如果孩子對(duì)自己不夠自信,承受不了學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)的巨大壓力,那么可以選擇去一般的高中和平行班,而且也會(huì)受到老師更多的重視,對(duì)孩子的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)是很重要的。
在擇校的時(shí)候,各位家長(zhǎng)還要需要注意,孩子的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是不是適合重點(diǎn)高中、實(shí)驗(yàn)班,適合孩子基礎(chǔ)的,才是最好的!如果孩子基礎(chǔ)不扎實(shí)或欠缺的多,花太多的經(jīng)歷或金錢,在擇;驌癜嗌,真的沒有多大的作用,甚至對(duì)孩子的終身發(fā)展不利(如:自信心)……
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