1、2022年山東高考考生上山東水利職業(yè)學院的最低錄取分數(shù)線需要277分,對應的最低錄取位次為560986名,招生錄取人數(shù)為280人;
2、2022年山東高考考生上山東水利職業(yè)學院的最低錄取分數(shù)線需要372分,對應的最低錄取位次為429138名,招生錄取人數(shù)為1042人;
3、2022年山東高考考生上山東水利職業(yè)學院的最低錄取分數(shù)線需要456分,對應的最低錄取位次為255270名,招生錄取人數(shù)為80人;
4、2021年山東高考考生上山東水利職業(yè)學院的最低錄取分數(shù)線需要197分,對應的最低錄取位次為541971名,招生錄取人數(shù)為280人;
5、2020年山東高考考生上山東水利職業(yè)學院的最低錄取分數(shù)線需要279分,對應的最低錄取位次為494255名,招生錄取人數(shù)為1779人;
1、2022年山東水利職業(yè)學院在山東的最低錄取分數(shù)線和最低位次
招生省份 | 年份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 招生人數(shù) | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
山東 | 2022 | 綜合 | - | 2段 | 280 | 277 | 560986 | 省政府 |
山東 | 2022 | 綜合 | - | 2段 | 1042 | 372 | 429138 | 省政府 |
山東 | 2022 | 綜合 | - | 2段 | 80 | 456 | 255270 | 省政府 |
2、2021年山東水利職業(yè)學院在山東的最低錄取分數(shù)線和最低位次
招生省份 | 年份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 招生人數(shù) | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
山東 | 2021 | 綜合 | - | 2段 | 280 | 197 | 541971 | 省政府 |
山東 | 2021 | 綜合 | - | 2段 | 1371 | 359 | 414505 | 省政府 |
山東 | 2021 | 綜合 | - | 2段 | 80 | 457 | 248293 | 省政府 |
3、2020年山東水利職業(yè)學院在山東的最低錄取分數(shù)線和最低位次
招生省份 | 年份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 招生人數(shù) | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|---|
山東 | 2020 | 綜合 | - | 2段 | 280 | 188 | 523143 | 省政府 |
山東 | 2020 | 綜合 | - | 2段 | 1779 | 279 | 494255 | 省政府 |
山東 | 2020 | 綜合 | - | 2段 | 80 | 471 | 229421 | 省政府 |
山東水利職業(yè)學院是一所省屬公辦全日制普通高校,是以水利為特色,以工科為優(yōu)勢的高職院校,具有60多年職業(yè)教育辦學歷史。學校始終堅持“以人為本、以水為魂”的辦學理念,秉承“上善若水、海納百川”的校訓,遵循“水利特色、工科優(yōu)勢、凝練品牌、強化服務”的辦學思路,確定“立足水利、面向社會、服務一線”的辦學定位,是全國優(yōu)質水利高等職業(yè)院校建設單位、全國首批水利高等職業(yè)教育示范院校、山東省優(yōu)質高等職業(yè)院校建設單位、山東省首批技能型人才培養(yǎng)特色名校、全國現(xiàn)代學徒制試點單位、山東省高校就業(yè)工作優(yōu)秀院校和山東省德育工作優(yōu)秀高校。學校榮獲“全國水利行業(yè)技能人才培育突出貢獻獎”“全國職業(yè)院校魅力校園”“全國水利職工教育先進集體”“山東省高校體育優(yōu)秀單位”“山東省校企合作一體化辦學示范院!薄吧綎|省教育信息化示范單位”“山東省節(jié)水型高!钡葮s譽稱號。硬件設施齊全先進學?傉嫉孛娣e1595畝,校舍總建筑面積64.4萬平方米,教學儀器設備總值1.6億元,圖書館藏書106萬冊。學校建有水工實訓場、工程施工實訓中心、機械加工中心、物流倉儲與配送中心等117個校內實訓場館和13個融學生實訓、培訓和職業(yè)技能鑒定為一體的“校中廠”,與企業(yè)合作建設了300余個功能完備的校外實訓基地。其中,建筑工程技術實訓基地為中央財政支持的職業(yè)教育實訓基地建設項目,水工實訓場為全國水利類重點專業(yè)實習實訓基地,無人機應用技術產教融合實訓基地、電子商務綜合運營實訓基地、節(jié)水灌溉基地是教育部認定的生產性實訓基地,水利技術協(xié)同創(chuàng)新中心、水工機械裝備制造技術創(chuàng)新中心是教育部認定的協(xié)同創(chuàng)新中心。師資隊伍德技雙馨學校注重師資隊伍建設,積極與行業(yè)企業(yè)開展緊密合作,引進和培養(yǎng)了一批在國內具有行業(yè)影響力的專業(yè)帶頭人和骨干教師,建成了由企業(yè)專家、技術骨干、能工巧匠等組成的高水平人才專家資源庫,形成了結構合理、業(yè)務精良、師德高尚、富于創(chuàng)新、充滿活力的“雙師型”師資隊伍,其中正高職稱59人,副高職稱189人。全國優(yōu)秀教師1人,山東省有突出貢獻的中青年專家1人,山東省富民興魯勞動獎章1人,山東省優(yōu)秀教師2人,山東省高等職業(yè)院校教學名師4人,全國水利職教名師6人,全國水利職教教學新星6人,全國水利職業(yè)院校優(yōu)秀德育工作者9人,山東高校輔導員年度人物1人,山東省農林水系統(tǒng)“齊魯工匠”1人,山東省農林水系統(tǒng)“五一勞動獎章”2人。高等學校省級教學團隊7個。學校俄羅斯外教巴什娜教授因工作成績突出,榮獲首屆“日照友誼獎”,并被授予日照市“榮譽市民”。專業(yè)建設優(yōu)勢突出突出水利特色,建設優(yōu)勢專業(yè)。學校按照“依托產業(yè)辦專業(yè),辦好專業(yè)促產業(yè)”的建設思路,充分發(fā)揮學校理事會的主導作用,在專業(yè)建設委員會指導下,根據(jù)國家及山東省發(fā)展戰(zhàn)略對人才培養(yǎng)的要求,優(yōu)化專業(yè)結構,主動適應水利行業(yè)和地方經濟建設需求,與行業(yè)企業(yè)合作共同打造水利工程與管理、現(xiàn)代交通工程技術、建筑產業(yè)現(xiàn)代化施工與管理、智能裝備制造、信息技術等8個特色專業(yè)群,專業(yè)體系更加完善,專業(yè)內涵質量明顯提升,基本實現(xiàn)高職水利類專業(yè)的全覆蓋,打造了以水利工程與管理專業(yè)等為代表的一批在山東省乃至全國同類院校中發(fā)揮示范引領作用的優(yōu)質特色品牌專業(yè),形成了“水利特色、工科優(yōu)勢”專業(yè)群,為現(xiàn)代水利事業(yè)及區(qū)域經濟的發(fā)展提供了強大的人才支撐。山東省省級特色專業(yè)8個,山東省特色名校重點建設專業(yè)10個,全國優(yōu)質水利專業(yè)3個,全國水利類骨干專業(yè)1個,全國水利類特色專業(yè)1個,全國水利示范專業(yè)2個,全國水利示范院校重點建設專業(yè)6個。水利水電建筑工程、道路橋梁工程技術、建筑工程技術、水利工程、水利水電工程管理5個專業(yè)是教育部認定的骨干專業(yè)。人才培養(yǎng)成效斐然作為山東省唯一一所水利類高等職業(yè)院校,在服務國家“一帶一路”倡議、推進山東現(xiàn)代水利示范省建設中,擔負著培養(yǎng)現(xiàn)代水利高素質技術技能人才的重要責任和使命。學校以水利行業(yè)和區(qū)域經濟發(fā)展對人才的需求為依據(jù),明晰人才培養(yǎng)目標,堅持產教融合,校企合作,因材施教,特色發(fā)展,迄今已面向生產、建設、管理、服務一線輸送了10萬余名高素質技術技能人才,成為山東水利事業(yè)高素質技術技能人才的“蓄水池”,為水利事業(yè)和區(qū)域經濟發(fā)展提供堅實的人才支撐和智力支持。學校面向山東、天津、河北、江蘇、安徽、遼寧等21個省市自治區(qū)招生。近三年,學生第一志愿上線率超過100%,畢業(yè)生就業(yè)專業(yè)對口率達到86%以上,獲取職業(yè)技能資格證書比例達100%,總體就業(yè)率均在97%以上,畢業(yè)生赴中國水利水電第十三工程局有限公司、水發(fā)集團有限公司、上海水工建設工程有限公司、海爾集團、山東港口集團日照港股份有限公司等大型企業(yè)就業(yè)比例超過10%,實現(xiàn)了高起點、高質量就業(yè)。2019年,我校51名學生入選首批“齊魯工匠后備人才”。學校堅持將校企合作作為人才培養(yǎng)質量提升的關鍵路徑,先后與中國
山東水利職業(yè)學院山東錄取
時間:2024-10-02 21:0:15武漢光谷職業(yè)學院山東錄取
時間:2024-10-02 17:0:28焦作工貿職業(yè)學院山東錄取
時間:2024-10-02 14:0:36廈門華廈學院山東錄取分數(shù)
時間:2024-10-02 11:0:04