一、江西新能源科技職業(yè)學院山東高考錄取分數(shù)線多少分

1、2022年山東高考考生上江西新能源科技職業(yè)學院的最低錄取分數(shù)線需要178分，對應的最低錄取位次為593597名，招生錄取人數(shù)為60人;

2、2021年山東高考考生上江西新能源科技職業(yè)學院的最低錄取分數(shù)線需要203分，對應的最低錄取位次為541298名，招生錄取人數(shù)為53人;

3、2020年山東高考考生上江西新能源科技職業(yè)學院的最低錄取分數(shù)線需要207分，對應的最低錄取位次為521129名，招生錄取人數(shù)為58人;

二、江西新能源科技職業(yè)學院在山東的近三年的排名多少可以上

1、2022年江西新能源科技職業(yè)學院在山東的最低錄取分數(shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	選科要求	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
山東	2022	綜合	-	2段	60	178	593597	省教育廳

2、2021年江西新能源科技職業(yè)學院在山東的最低錄取分數(shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	選科要求	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
山東	2021	綜合	-	2段	53	203	541298	省教育廳

3、2020年江西新能源科技職業(yè)學院在山東的最低錄取分數(shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	選科要求	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
山東	2020	綜合	-	2段	58	207	521129	省教育廳

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三、江西新能源科技職業(yè)學院2023年最新學校簡介

江西新能源科技職業(yè)學院是在1995年創(chuàng)建的江西中山電子計算機專修學院的基礎上升格，2008年江西省人民政府批準、國家教育部備案的全日制普通高等院校。學校位于風景秀麗的“國家園林城市”、“國家新能源科技示范城”“國家4A級旅游區(qū)仙女湖”江西省新余市，校園占地面積800余畝，校舍建筑面積241000㎡，館藏圖書72萬冊，電子圖書50萬冊。 學�，F(xiàn)有10個二級學院（部）：光伏材料學院、光伏發(fā)電學院、機電工程學院、光伏建筑與設計學院、經濟管理學院、護理學院、人文學院、公共教學部、思政教學部、實訓教學部�，F(xiàn)有在校生7600余人。 學�，F(xiàn)有專業(yè)30個，構建了新能源發(fā)電工程技術、新能源汽車制造與服務、機電技術與智能應用、電子信息工程技術、節(jié)能建筑應用與設計、大數(shù)據(jù)管理與服務等六個學科專業(yè)群，已經形成了以新能源產業(yè)技術各門類專業(yè)為特色優(yōu)勢，以光伏工程技術、電子信息技術、智能制造技術、物聯(lián)網(wǎng)技術、計算機技術、建筑與土木工程、經濟管理、護理、學前教育等一系列專業(yè)群并重發(fā)展的人才培養(yǎng)新格局。其中以光伏工程技術為主導的專業(yè)12個，以新能源汽車技術、工業(yè)機器人、3D打印技術等智能制造技術為主導的專業(yè)6個，以建筑工程與工業(yè)設計為主導的專業(yè)4個，以經濟管理為主導的專業(yè)10個，以護理學院為主導的專業(yè)1個。其中“光伏工程技術”“新能源汽車技術”專業(yè)被江西省教育廳評定為為省級骨干專業(yè)。 學校堅持專家治學、人才強校戰(zhàn)略，堅持以人為本、發(fā)展學生、成就教師的人文理念，引進高學歷高職稱雙師型人才隊伍。建校14年來，學校造就了一支政治思想合格、教學經驗豐富、技術技能精湛、治教治學嚴謹?shù)膸熧Y隊伍。學�，F(xiàn)有教職工677人，其中專任教師424人，教師中有教授25人，副教授92人，有博士16人，碩士172人，兼職教師90人。學�！半p師型”教師占比65％，有2名省級教學名師；市級“高層次人才”4人，其中省級領軍人才1人，市級領軍人才4人，市勞模1人。3個省級優(yōu)秀教學團隊：“光伏材料技術教學團隊”、“計算機輔助設計CAD教學團隊”、“建筑裝飾室內設計教學團隊”，3個市級工匠大師工作室團隊。 學校積極鼓勵廣大教師開展科學研究，近三年主持完成國家自然科學基金等國家級課題21項，省部級課題49項。獲教育部應用型課程改革立項2項，省教育廳教改課題立項6個，省教育廳人文社科課題立項6個，省教育廳科技項目立項12個、規(guī)劃課題立項4個,省科技廳科技項目立項8個，新余市科學技術課題立項5項，新型實用專利42項。公開發(fā)表論文636篇，其中被SCI收錄62篇，出版教材專著95部。學校注重與企業(yè)開展合作研究，完成橫向項目53項。學校主持的生物柴油項目已與河北華陽能源有限公司共同開發(fā)，年產5萬噸，本項目案例已收錄《高校校企合作范例200項》，獲江西省科技進步獎5項，獲江西省社科獎3項。2020年完成省教改課題結題2項，省教育廳科技項目結題3項，根據(jù)江西省教育廳《關于表彰第十六批江西省高校省級教學成果獎的決定》（贛教高字〔2019〕33號）文件決定，我校鄧曉陽教授和顧吉仁副教授等同志申報的《三主體、三平臺、三課堂——創(chuàng)客型工匠培養(yǎng)模式的探索與實踐》省級教學成果研究項目獲第十六批江西省高校省級教學成果二等獎，實現(xiàn)了該獎項在學校辦學史上的歷史性突破，也標志著學校科研和教研水平邁上了新的更高的臺階。近三年，學校老師指導348名學生獲得全國各類技能大賽個人一等獎45人，團體一等獎42人；個人二等獎56人，團體二等獎35人；個人三等獎41人，團體三等獎56人。372名學生參加江西省各類技能大賽獲得個人特等獎17人；個人一等獎52人，團體一等獎8人；個人二等獎115人，團體二等獎32人；個人三等獎123人，團體三等獎5人。2017年12月，中國教育電視臺來我校專門錄制《少年工匠》欄目，展示了我校技能競賽獲獎的優(yōu)秀學子的精湛技術技能，推廣了我校創(chuàng)新高技能人才培養(yǎng)模式所取得的經驗與成果。2020年2月22日，中國高等教育學會正式發(fā)布的“2015-2019年全國民辦高職院校學科競賽排行榜（TOP20）”名列全國第16名江西省排名第一。2021年3月22日，中國高等教育學會正式發(fā)布2016-2020年全國民辦高職院校學科競賽排行榜（TOP20）列全國第12位，江西省排名第一。由“金平果”2021中國高職專科院校綜合競爭力排行榜800強中江西新能源科技職業(yè)學院綜合實力排名442名。 學校設有職業(yè)技能培訓中心、國家職業(yè)技能鑒定所，建立了太陽能光伏材料、新能源風光互補、光伏發(fā)電技術、新能源汽車、電子與信息技術、建筑與工業(yè)設計、3D打印技術、智能制造與工業(yè)機器人、計算機輔助設計、護理實訓室、學前教育實訓室、空乘模擬機艙、經濟管理綜合實訓等13個實驗實訓教學基地，建成5個江西省