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濱州醫(yī)學院錄取通知書什么時候到,EMS快遞查詢及發(fā)放收到時間

更新:2023-09-15 19:19:55 高考升學網(wǎng)

濱州醫(yī)學院是山東省省屬普通高等醫(yī)學院校,山東省應用型人才培養(yǎng)特色名校。60余年來,幾代濱醫(yī)人艱苦奮斗,求真務實,開拓創(chuàng)新,學校各項事業(yè)獲得長足進步,已發(fā)展成為一所醫(yī)學學科齊全,辦學條件完善,辦學特色鮮明,教育質(zhì)量和辦學水平不斷提高的省屬本科醫(yī)學院校。

歷史沿革 濱州醫(yī)學院是山東省省屬普通高等醫(yī)學院校,前身是始建于1946年的原國立山東大學醫(yī)學院,1956年3月獨立建制為青島醫(yī)學院,1970年10月整體搬遷至山東省惠民地區(qū)行署駐地北鎮(zhèn)辦學,1974年11月設立青島醫(yī)學院北鎮(zhèn)分院(為省屬本科高等院校),1981年9月改稱北鎮(zhèn)醫(yī)學院,1983年3月隨駐地更名為濱州醫(yī)學院。2002年9月濱州醫(yī)學院煙臺校區(qū)投入使用。

辦學規(guī)模 學校全日制在校生16800余人,其中本?粕16300余人、碩士研究生501人,面向全國29個省(市、自治區(qū))招生。

人才培養(yǎng) 始終堅持“育人為本,德育為先”、“教學第一,質(zhì)量至上”的辦學傳統(tǒng),秉承“仁心、妙術(shù)”的校訓精神,弘揚“團結(jié)、嚴謹、求實、創(chuàng)新”的校風,踐行“教書育人、為人師表、嚴謹治學、敬業(yè)奉獻”教風和“崇尚科學、追求真理、勤奮學習、誠實守信”的學風,落實“一個戰(zhàn)略目標、一體兩翼戰(zhàn)略布局和五個戰(zhàn)略支點”的辦學定位和發(fā)展思路”,堅持以人才培養(yǎng)為中心、以提高質(zhì)量,堅持“以人為本,全面實施素質(zhì)教育,基礎理論知識與實踐創(chuàng)新能力的統(tǒng)一,全面發(fā)展與個性發(fā)展的統(tǒng)一,科學精神與人文精神的統(tǒng)一”的育人理念,學生培養(yǎng)質(zhì)量得到了用人單位的充分肯定和社會各界的廣泛贊譽。2006年,在教育部本科教學工作水平評估中獲得優(yōu)秀成績;2013年,在山東省高校中率先以“6年完全認證”的優(yōu)異成績通過教育部臨床醫(yī)學專業(yè)認證。獨立辦學40年來,為社會培養(yǎng)了82000多名各類醫(yī)學及醫(yī)學相關(guān)人才,打造了“作風樸實、基礎扎實、工作踏實”的畢業(yè)生品牌,為區(qū)域和國家經(jīng)濟社會的發(fā)展特別是醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展做出了積極貢獻。

殘疾人高等教育 1985年,創(chuàng)辦了我國第一個專門招收殘疾青年的大學本科專業(yè)(醫(yī)學二系),開創(chuàng)了我國殘疾人高等醫(yī)學教育的先河,成為我國殘疾人教育發(fā)展史上的標志性事件。2012年招收首批視障學生,填補了我國醫(yī)學院校和山東省開展本科層次視障生教育的空白。近30年來,形成了殘健融合、教育與康復相結(jié)合的被譽為“濱州醫(yī)學院模式”的殘疾人人才培養(yǎng)模式,為社會培養(yǎng)了近1000名殘疾人高素質(zhì)醫(yī)學人才,為促進國家文明進步作出了積極貢獻。中國殘聯(lián)高度重視我校的建設和發(fā)展,已將我校納入《中國殘疾人事業(yè)“十二五”發(fā)展綱要》,給予重點支持。國家發(fā)展改革委、教育部、中殘聯(lián)三部委在“十二五”期間實施“特殊教育學校建設二期”專項,我校特殊教育示范園區(qū)建設項目獲得立項,著力打造集教學、科研、康復服務、生活于一體,國內(nèi)一流、具有國際先進水平和示范作用的殘疾人高等教育高端優(yōu)質(zhì)平臺。

學科專業(yè) 現(xiàn)設有臨床醫(yī)學院、基礎醫(yī)學院、特殊教育學院、口腔醫(yī)學院、護理學院、人文與社會科學學院、藥學院、中西醫(yī)結(jié)合學院、公共衛(wèi)生與管理學院、外國語與國際交流學院、葡萄酒學院、康復醫(yī)學院、老年醫(yī)學院、繼續(xù)教育學院等14個院(系)。設有臨床醫(yī)學、臨床醫(yī)學(全科醫(yī)學),口腔醫(yī)學、護理學、中醫(yī)學、醫(yī)學影像學、麻醉學、預防醫(yī)學、生物技術(shù)、藥學、信息管理與信息系統(tǒng)、信息管理與信息系統(tǒng)(衛(wèi)生信息化方向,校企聯(lián)合培養(yǎng))、法學、英語、應用心理學、統(tǒng)計學、公共事業(yè)管理學、勞動與社會保障、醫(yī)學檢驗、眼視光學、康復治療學、市場營銷、特殊教育、聽力與言語康復學、生物制藥、葡萄與葡萄酒工程、制藥工程、醫(yī)學影像技術(shù)、口腔醫(yī)學技術(shù)等29個本科專業(yè)方向,其中,口腔醫(yī)學、臨床醫(yī)學、護理學、生物技術(shù)等4個專業(yè)為國家特色專業(yè)建設點,醫(yī)學影像學、藥學、信息管理與信息系統(tǒng)、麻醉學等8個專業(yè)為省級特色專業(yè)。設有臨床醫(yī)學、基礎醫(yī)學、護理學等3個碩士學位授權(quán)一級學科,口腔臨床醫(yī)學、中西醫(yī)結(jié)合臨床等40個碩士學位授權(quán)二級學科,臨床醫(yī)學、口腔醫(yī)學、公共衛(wèi)生、應用心理、藥學等5個碩士專業(yè)學位授權(quán)點。

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