新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)？選學(xué)校選專業(yè)又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的山東理工大學(xué)材料成型及控制工程專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù)，包含近三年山東理工大學(xué)材料成型及控制工程專業(yè)最低錄取分?jǐn)?shù)和最低位次排名，和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

一、山東理工大學(xué)材料成型及控制工程專業(yè)分?jǐn)?shù)線是多少分

最新?lián)?023年山東理工大學(xué)招生辦官方公布的材料成型及控制工程專業(yè)錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道山東理工大學(xué)材料成型及控制工程專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線如下：

1、在吉林省份2020年的山東理工大學(xué)機(jī)械類專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是511分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在18953名；

2、在寧夏省份2020年的山東理工大學(xué)機(jī)械類專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是444分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在11149名；

3、在內(nèi)蒙古省份2019年的山東理工大學(xué)材料成型及控制工程專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是467分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在28292名；

4、在吉林省份2019年的山東理工大學(xué)材料成型及控制工程專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是532分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在16947名；

5、在福建省份2019年的山東理工大學(xué)材料成型及控制工程專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是476分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在43069名；

6、在山東省份2019年的山東理工大學(xué)材料成型及控制工程專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是508分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在100572名；

二、山東理工大學(xué)材料成型及控制工程專業(yè)分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表2019-2022

專業(yè)序號(hào)	專業(yè)名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	(含機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、材料成型及控制工程、機(jī)械電子工程專業(yè))機(jī)械類專業(yè)	2021	河北	物理	物理+不限	559	36873
2	(含機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、材料成型及控制工程、機(jī)械電子工程專業(yè))機(jī)械類專業(yè)	2020	河北	理科	-	592	36906
3	(機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、材料成型及控制工程、機(jī)械電子工程)機(jī)械類專業(yè)	2021	吉林	理科	-	482	18172
4	(機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、材料成型及控制工程、機(jī)械電子工程)機(jī)械類專業(yè)	2020	吉林	理科	-	511	18953
5	(機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、材料成型及控制工程、機(jī)械電子工程)機(jī)械類專業(yè)	2021	山東	綜合	物	507	134502
6	(機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、材料成型及控制工程、機(jī)械電子工程)機(jī)械類專業(yè)	2020	山東	綜合	物	522	126766
7	(機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、材料成型及控制工程、機(jī)械電子工程)機(jī)械類專業(yè)	2021	云南	理科	-	503	47945
8	(機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、材料成型及控制工程、機(jī)械電子工程)機(jī)械類專業(yè)	2020	云南	理科	-	523	40572
9	(語(yǔ)種不限)機(jī)械類專業(yè)	2021	寧夏	理科	-	427	10873
10	(語(yǔ)種不限)機(jī)械類專業(yè)	2020	寧夏	理科	-	444	11149
11	材料成型及控制工程專業(yè)	2019	河北	理科	-	563	37783
12	材料成型及控制工程專業(yè)	2022	河北	物理	物理+不限	542	47194
13	(辦學(xué)地點(diǎn)：淄博市)材料成型及控制工程專業(yè)	2019	內(nèi)蒙古	理科	-	467	28292
14	材料成型及控制工程專業(yè)	2019	吉林	理科	-	532	16947
15	材料成型及控制工程專業(yè)	2022	吉林	理科	-	482	20998
16	材料成型及控制工程專業(yè)	2019	黑龍江	理科	-	482	35589
17	材料成型及控制工程專業(yè)	2019	福建	理科	-	476	43069
18	材料成型及控制工程專業(yè)	2019	江西	理科	-	545	27491
19	材料成型及控制工程專業(yè)	2019	山東	理科	-	508	100572
20	材料成型及控制工程專業(yè)	2022	山東	綜合	物	496	159271
21	材料成型及控制工程專業(yè)	2019	湖南	理科	-	499	58620
22	材料成型及控制工程專業(yè)	2019	四川	理科	-	568	58309
23	材料成型及控制工程專業(yè)	2019	云南	理科	-	523	38842
24	材料成型及控制工程專業(yè)	2022	云南	理科	-	502	47404
25	材料成型及控制工程專業(yè)	2019	寧夏	理科	-	463	10597
26	(語(yǔ)種不限)材料成型及控制工程專業(yè)	2022	寧夏	理科	-	424	11624

山東理工大學(xué)怎么樣好不好(什么檔次、王牌專業(yè)、院校分?jǐn)?shù)線)

山東理工大學(xué)特色王牌專業(yè)有哪些

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三、山東理工大學(xué)師資和院系介紹

山東理工大學(xué)創(chuàng)建于1956年，坐落在歷史悠久的齊文化發(fā)祥地——山東省淄博市，是國(guó)家國(guó)防科技工業(yè)局與山東省人民政府共建高校、山東省高水平大學(xué)建設(shè)單位，是山東省重點(diǎn)建設(shè)的以理工為主的多科性大學(xué)。學(xué)校為國(guó)家人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)、首批國(guó)家級(jí)“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”試點(diǎn)單位、國(guó)家知識(shí)產(chǎn)權(quán)試點(diǎn)高校、教育部首批高等學(xué)校科技成果轉(zhuǎn)化和技術(shù)轉(zhuǎn)移基地、全國(guó)教育信息化試點(diǎn)優(yōu)秀單位、全國(guó)大學(xué)外語(yǔ)教學(xué)改革試點(diǎn)單位、全國(guó)大學(xué)生KAB創(chuàng)業(yè)教育基地、研究生推免資格高校、山東省首批文明校園。學(xué)�，F(xiàn)有27個(gè)學(xué)院，24個(gè)校級(jí)研究院。擁有博士后科研流動(dòng)站3個(gè)，博士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科4個(gè)，碩士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科25個(gè)，碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)類別21個(gè)，本科專業(yè)72個(gè)，擁有3個(gè)省一流學(xué)科，擁有農(nóng)業(yè)工程、機(jī)械工程、電氣工程（培育）等省高水平學(xué)科，化學(xué)、工程學(xué)等學(xué)科已進(jìn)入全球ESI排名前1%，學(xué)科專業(yè)涵蓋工學(xué)、理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)等9個(gè)門類，已形成多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科專業(yè)布局。全日制本科在校生34000余人，在學(xué)研究生4800余人。學(xué)校分東、西兩個(gè)校區(qū)辦學(xué)，校園占地3600畝，校舍建筑面積117萬(wàn)平方米。圖書館藏書337萬(wàn)冊(cè)，電子圖書、期刊（含學(xué)位論文）815.5萬(wàn)冊(cè)。教學(xué)科研儀器設(shè)備總值6.59億元。擁有國(guó)家級(jí)（虛擬仿真）實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心2個(gè)、國(guó)家級(jí)工程實(shí)踐教育中心4個(gè)、國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室分實(shí)驗(yàn)室1個(gè)、國(guó)家工程技術(shù)研究中心（含分中心）3個(gè)、國(guó)家地方聯(lián)合工程研究中心2個(gè)、教育部工程研究中心1個(gè)、中央與地方共建實(shí)驗(yàn)室21個(gè)，設(shè)有全國(guó)重點(diǎn)職教師資培訓(xùn)基地。擁有山東省課程思政教學(xué)研究示范中心、實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心等省級(jí)教學(xué)類平臺(tái)28個(gè)，山東省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、工程技術(shù)研究中心等省級(jí)科技類研究平臺(tái)29個(gè)，山東省社會(huì)科學(xué)規(guī)劃重點(diǎn)研究基地等省級(jí)社科類研究平臺(tái)14個(gè)。山東工程技術(shù)研究院、全國(guó)高校思想政治理論課教師信息庫(kù)設(shè)在我校。學(xué)校大力實(shí)施“人才優(yōu)先戰(zhàn)略”，把師資隊(duì)伍建設(shè)作為“首要工程”，堅(jiān)持引育并舉，獲評(píng)山東省人才工作先進(jìn)單位�，F(xiàn)有專任教師2350人，其中教授314人、副教授797人，具有博士學(xué)位教師1247人。擁有雙聘院士、海外院士、、國(guó)家重點(diǎn)人才工程專家、領(lǐng)軍人才、國(guó)家有突出貢獻(xiàn)的中青年專家、國(guó)家百千萬(wàn)人才等國(guó)家級(jí)人才34人次；山東省“一事一議”引進(jìn)頂尖人才、享受國(guó)務(wù)院特殊津貼人選、中科院“”、教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃人選、泰山系列人才、山東省有突出貢獻(xiàn)中青年專家、省級(jí)教學(xué)名師等省部級(jí)人才86人次；特聘教授70人。學(xué)校始終堅(jiān)持教學(xué)工作中心地位，深化教育教學(xué)綜合改革，實(shí)施人才培養(yǎng)質(zhì)量提升工程，著力培養(yǎng)有社會(huì)責(zé)任、有創(chuàng)新精神、有專門知識(shí)、有實(shí)踐能力、有健康身心的應(yīng)用型高級(jí)專門人才�！笆�二五”以來(lái)，學(xué)校獲國(guó)家級(jí)教學(xué)成果二等獎(jiǎng)、省級(jí)教學(xué)成果特等獎(jiǎng)等省級(jí)以上教學(xué)成果獎(jiǎng)31項(xiàng)。擁有國(guó)家級(jí)一流專業(yè)建