新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)？選學(xué)校選專業(yè)又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的山東信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù)，包含近三年山東信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)最低錄取分?jǐn)?shù)和最低位次排名，和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

一、山東信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)分?jǐn)?shù)線是多少分

最新?lián)?023年山東信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生辦官方公布的計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道山東信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線如下：

1、在山東省份2022年的山東信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)綜合專業(yè)分?jǐn)?shù)線是405分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在367646名；

2、在湖南省份2021年的山東信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)物理專業(yè)分?jǐn)?shù)線是254分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在201650名；

3、在湖南省份2022年的山東信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)物理專業(yè)分?jǐn)?shù)線是368分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在200162名；

4、在廣西省份2021年的山東信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是278分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在116562名；

5、在廣西省份2022年的山東信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是327分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在156847名；

6、在廣西省份2022年的山東信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是269分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在136055名；

二、山東信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表2019-2022

專業(yè)序號(hào)	專業(yè)名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)	2020	河北	文科	-	221	172146
2	計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)	2020	河北	理科	-	243	256162
3	計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)	2022	山東	綜合	不限	405	367646
4	計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)	2021	山東	綜合	不限	400	353770
5	計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)	2020	山東	綜合	不限	365	402695
6	(校企合作，與南京第五十五所有限公司合作)計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)	2020	山東	綜合	不限	273	498407
7	計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)	2019	山東	文科	-	368	155409
8	(校企合作與南京五十五所技術(shù)有限公司合作)計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)	2019	山東	文科	-	274	208836
9	計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)	2019	山東	理科	-	355	261950
10	(校企合作，與南京五十五所技術(shù)有限公司合作)計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)	2019	山東	理科	-	251	305623
11	(5000元/年)計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)	2020	河南	文科	-	253	311744
12	(5000元/年)計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)	2020	河南	理科	-	205	451088
13	(培養(yǎng)模式，其他收費(fèi)等項(xiàng)目詳見院校招生簡(jiǎn)章或咨詢?cè)盒?計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)	2019	河南	文科	-	-	-
14	(培養(yǎng)模式，其他收費(fèi)等項(xiàng)目詳見院校招生簡(jiǎn)章或咨詢?cè)盒?計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)	2019	河南	理科	-	-	-
15	(5000元/年)計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)	2022	河南	理科	-	337	412879
16	(5000元/年)計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)	2022	河南	文科	-	331	239549
17	計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)	2021	湖南	歷史	歷史+不限	319	136231
18	計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)	2021	湖南	物理	物理+不限	254	201650
19	計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)	2020	湖南	文科	-	268	143776
20	計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)	2020	湖南	理科	-	247	206415
21	計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)	2019	湖南	文科	-	290	136832
22	計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)	2019	湖南	理科	-	317	182604
23	計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)	2022	湖南	歷史	歷史+不限	345	129990
24	計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)	2022	湖南	物理	物理+不限	368	200162
25	(文史類，3年，5000元/年)計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)	2021	廣西	文科	-	278	116562
26	(理工類，3年，5000元/年)計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)	2021	廣西	理科	-	190	206703
27	計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)	2019	廣西	文科	-	-	-
28	計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)	2019	廣西	理科	-	-	-
29	(理工類，3年，5000元/年)計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)	2022	廣西	理科	-	327	156847
30	(文史類，3年，5000元/年)計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)	2022	廣西	文科	-	269	136055
31	計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)	2019	云南	文科	-	355	110109
32	計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)	2019	云南	理科	-	236	153942
33	計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)	2019	甘肅	文科	-	274	76706
34	計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)	2019	甘肅	理科	-	281	122348

山東信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院在湖南錄取分?jǐn)?shù)線是多少？2024最低位次排名

山東信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院在黑龍江預(yù)估錄取分?jǐn)?shù)線2024年多少分

山東信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院在湖北錄取分?jǐn)?shù)線是多少？2024最低位次排名

徐州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院和山東信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

山東信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院是本科還是�？�(屬于全日制類院校嗎)

山東信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一本還是二本,招生批次有哪些專業(yè)

山東信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院的現(xiàn)代物流管理專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

山東信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院的電子商務(wù)專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

山東信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院的現(xiàn)代移動(dòng)通信技術(shù)專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

萊蕪職業(yè)技術(shù)學(xué)院和山東信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

山東信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院在云南錄取分?jǐn)?shù)線是多少？2024最低位次排名

山東信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院在河南錄取分?jǐn)?shù)線是多少？2024最低位次排名

三、山東信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院師資和院系介紹

山東信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院是山東省人民政府批準(zhǔn)設(shè)立、教育部備案的公辦省屬普通高等學(xué)校，學(xué)校秉持“以服務(wù)發(fā)展為宗旨，以促進(jìn)就業(yè)為導(dǎo)向”的辦學(xué)方針，遵循“以人為本、德技雙馨、產(chǎn)教融合、服務(wù)社會(huì)”的辦學(xué)理念，以“建設(shè)有特色高水平高職院校”為目標(biāo)，建立了開放創(chuàng)新強(qiáng)校模式，累積了優(yōu)質(zhì)的教育資源，形成了良好的育人環(huán)境。學(xué)校的管理水平、教學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)特色得到社會(huì)各界的廣泛肯定。學(xué)校是教育部批準(zhǔn)的“國(guó)家示范性軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院”首批建設(shè)單位,部隊(duì)士官人才培養(yǎng)定點(diǎn)院校，山東省“3+2”對(duì)口貫通分段培養(yǎng)本科招生試點(diǎn)院校，山東省示范性高職單獨(dú)招生試點(diǎn)院校；是國(guó)家首批“電子信息產(chǎn)業(yè)高技能人才培訓(xùn)基地”“省級(jí)服務(wù)外包人才培訓(xùn)基地”“省級(jí)勞務(wù)外派培訓(xùn)基地”“省信息安全培訓(xùn)中心”；榮獲“全國(guó)信息產(chǎn)業(yè)系統(tǒng)先進(jìn)集體”“山東省職業(yè)教育先進(jìn)集體”“山東省德育工作優(yōu)秀高�！钡确Q號(hào)。學(xué)校現(xiàn)有奎文和濱海兩個(gè)校區(qū)，占地1037畝，在校生12500余人。學(xué)校設(shè)有6個(gè)系（電子與通信系、軟件與大數(shù)據(jù)系、數(shù)字媒體系、智能制造系、經(jīng)濟(jì)與管理系、現(xiàn)代服務(wù)系），1個(gè)二級(jí)學(xué)院（士官學(xué)院），2個(gè)教學(xué)部（基礎(chǔ)教學(xué)部、思想政治課教學(xué)部）。學(xué)校是山東省虛擬現(xiàn)實(shí)職業(yè)教育集團(tuán)、物聯(lián)網(wǎng)職業(yè)教育集團(tuán)、網(wǎng)絡(luò)空間與信息安全職業(yè)教育集團(tuán)牽頭組建單位，是虛擬現(xiàn)實(shí)服務(wù)高端裝備制造公共實(shí)訓(xùn)基地。學(xué)校建設(shè)了現(xiàn)代化的實(shí)訓(xùn)室、多媒體教室以及電子實(shí)訓(xùn)生產(chǎn)線，各類實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)儀器設(shè)備達(dá)8000多臺(tái)套，百名學(xué)生配教學(xué)用計(jì)算機(jī)臺(tái)數(shù)超過國(guó)家辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)的6.6倍，已建成校內(nèi)實(shí)踐基地165個(gè)，校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地117個(gè)，建設(shè)了數(shù)字化智慧校園，實(shí)現(xiàn)了學(xué)校教學(xué)、管理、服務(wù)手段現(xiàn)代化。學(xué)校搶抓職業(yè)教育發(fā)展機(jī)遇，積極服務(wù)國(guó)家創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略、“一帶一路”戰(zhàn)略、中國(guó)制造2025發(fā)展戰(zhàn)略和山東省新舊動(dòng)能轉(zhuǎn)換重大工程，圍繞產(chǎn)業(yè)設(shè)專業(yè)，形成了以新一代信息技術(shù)為基礎(chǔ)、具有鮮明信息特色的電子與通信、大數(shù)據(jù)與軟件、智能制造、虛擬現(xiàn)實(shí)高水平四大優(yōu)勢(shì)專業(yè)群以及深度融合信息技術(shù)的經(jīng)管、現(xiàn)代服務(wù)等專業(yè)群，共計(jì)36個(gè)專業(yè)。3個(gè)專業(yè)與本科高校實(shí)施“3+2”專本貫通培養(yǎng)，打造了電子信息技術(shù)、計(jì)算機(jī)與軟件技術(shù)2個(gè)省級(jí)品牌專業(yè)群，軟件技術(shù)、計(jì)算機(jī)信息管理2個(gè)中央財(cái)政支持專業(yè)，計(jì)算機(jī)信息管理、軟件技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)3個(gè)省級(jí)特色專業(yè)。學(xué)校擁有一支教育觀念新、教學(xué)水平高、實(shí)踐能力強(qiáng)的師資隊(duì)伍，現(xiàn)有教職工640人，中高級(jí)以上職稱教師占專任教師的81.34%以上，副高級(jí)以上職稱教師126人，碩士及以上學(xué)位教師331人，“雙師”型教師占專業(yè)課教師的72.86%以上。學(xué)校培育了4個(gè)省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)，4名省級(jí)教學(xué)名師，2個(gè)省級(jí)名師工作室，1個(gè)省級(jí)技術(shù)技能創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)，獲批“全省唯一傳感網(wǎng)應(yīng)用開發(fā)證書全國(guó)師資培訓(xùn)基地”。學(xué)校堅(jiān)持立德樹人根本任務(wù)，以培育和踐行核心價(jià)值觀為主線，以主題教育活動(dòng)和科技文化藝術(shù)節(jié)為載體，以制度建