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新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學(xué)校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的濰坊醫(yī)學(xué)院應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù),包含近三年濰坊醫(yī)學(xué)院應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)最低錄取分?jǐn)?shù)和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。
1、在山西省份2021年的濰坊醫(yī)學(xué)院應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是508分,對應(yīng)的最低錄取位次在13214名;
2、在山西省份2019年的濰坊醫(yī)學(xué)院應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是523分,對應(yīng)的最低錄取位次在10179名;
3、在江西省份2019年的濰坊醫(yī)學(xué)院應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是482分,對應(yīng)的最低錄取位次在71419名;
4、在山東省份2020年的濰坊醫(yī)學(xué)院應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)綜合專業(yè)分?jǐn)?shù)線是514分,對應(yīng)的最低錄取位次在141953名;
5、在貴州省份2020年的濰坊醫(yī)學(xué)院應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是505分,對應(yīng)的最低錄取位次在23177名;
6、在云南省份2019年的濰坊醫(yī)學(xué)院應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是526分,對應(yīng)的最低錄取位次在20048名;
專業(yè)序號 | 專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | 應(yīng)用心理學(xué)專業(yè) | 2021 | 山西 | 文科 | - | 508 | 13214 |
2 | 應(yīng)用心理學(xué)專業(yè) | 2020 | 山西 | 文科 | - | 518 | 10963 |
3 | 應(yīng)用心理學(xué)專業(yè) | 2019 | 山西 | 文科 | - | 523 | 10179 |
4 | 應(yīng)用心理學(xué)專業(yè) | 2022 | 山西 | 文科 | - | 494 | 11894 |
5 | (收費標(biāo)準(zhǔn)4900元/年)(學(xué)制四年)應(yīng)用心理學(xué)專業(yè) | 2021 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | - | 461 | 10572 |
6 | (收費標(biāo)準(zhǔn)4900元/年)(學(xué)制四年)應(yīng)用心理學(xué)專業(yè) | 2020 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | - | 488 | 11132 |
7 | 應(yīng)用心理學(xué)專業(yè) | 2019 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | - | 503 | 9481 |
8 | (不招色盲色弱)應(yīng)用心理學(xué)專業(yè) | 2022 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | - | 440 | 9874 |
9 | 應(yīng)用心理學(xué)專業(yè) | 2021 | 吉林 | 文科 | - | 448 | 10425 |
10 | 應(yīng)用心理學(xué)專業(yè) | 2020 | 吉林 | 文科 | - | 485 | 9026 |
11 | 應(yīng)用心理學(xué)專業(yè) | 2019 | 吉林 | 文科 | - | 504 | 7228 |
12 | 應(yīng)用心理學(xué)專業(yè) | 2022 | 吉林 | 文科 | - | 460 | 9400 |
13 | 應(yīng)用心理學(xué)專業(yè) | 2021 | 江蘇 | 物理 | 物理+不限 | 502 | 84457 |
14 | 應(yīng)用心理學(xué)專業(yè) | 2020 | 江蘇 | 理科 | - | 341 | 96789 |
15 | 在寶通西街7166號學(xué)習(xí)應(yīng)用心理學(xué)專業(yè) | 2019 | 江蘇 | 理科 | - | 335 | 96941 |
16 | 應(yīng)用心理學(xué)專業(yè) | 2022 | 江蘇 | 物理 | 物理+不限 | 515 | 92075 |
17 | 應(yīng)用心理學(xué)專業(yè) | 2021 | 福建 | 物理 | 物理+不限選考科目 | 506 | 50228 |
18 | 應(yīng)用心理學(xué)專業(yè) | 2020 | 福建 | 理科 | - | 517 | 36554 |
19 | 應(yīng)用心理學(xué)專業(yè) | 2019 | 福建 | 理科 | - | 485 | 38800 |
20 | 應(yīng)用心理學(xué)專業(yè) | 2022 | 福建 | 物理 | 物理+不限選考科目 | 489 | 58364 |
21 | 應(yīng)用心理學(xué)專業(yè) | 2021 | 江西 | 理科 | - | 461 | 99734 |
22 | 應(yīng)用心理學(xué)專業(yè) | 2020 | 江西 | 理科 | - | 540 | 40365 |
23 | 應(yīng)用心理學(xué)專業(yè) | 2019 | 江西 | 理科 | - | 482 | 71419 |
24 | 應(yīng)用心理學(xué)專業(yè) | 2022 | 江西 | 理科 | - | 510 | 52325 |
25 | 應(yīng)用心理學(xué)專業(yè) | 2021 | 山東 | 綜合 | 不限 | 502 | 144783 |
26 | 應(yīng)用心理學(xué)專業(yè) | 2021 | 山東 | 綜合 | 不限 | 525 | 99966 |
27 | 應(yīng)用心理學(xué)專業(yè) | 2020 | 山東 | 綜合 | 不限 | 514 | 141953 |
28 | 應(yīng)用心理學(xué)專業(yè) | 2020 | 山東 | 綜合 | 不限 | 567 | 57993 |
29 | 應(yīng)用心理學(xué)專業(yè) | 2019 | 山東 | 文科 | - | 525 | 36747 |
30 | 應(yīng)用心理學(xué)專業(yè) | 2019 | 山東 | 理科 | - | 506 | 104007 |
31 | 應(yīng)用心理學(xué)專業(yè) | 2022 | 山東 | 綜合 | 不限 | 499 | 151558 |
32 | (4900元/年)應(yīng)用心理學(xué)專業(yè) | 2021 | 河南 | 文科 | - | 547 | 29417 |
33 | (4900元/年)應(yīng)用心理學(xué)專業(yè) | 2021 | 河南 | 理科 | - | 543 | 83173 |
34 | ((4900)元/年)應(yīng)用心理學(xué)專業(yè) | 2020 | 河南 | 文科 | - | 546 | 28075 |
35 | (4900元/年)應(yīng)用心理學(xué)專業(yè) | 2020 | 河南 | 理科 | - | 548 | 105494 |
36 | 應(yīng)用心理學(xué)專業(yè) | 2019 | 河南 | 文科 | - | 530 | 25644 |
37 | 應(yīng)用心理學(xué)專業(yè) | 2019 | 河南 | 理科 | - | 529 | 74158 |
38 | (4900元/年)應(yīng)用心理學(xué)專業(yè) | 2022 | 河南 | 理科 | - | 499 | 136824 |
39 | (4900元/年)應(yīng)用心理學(xué)專業(yè) | 2022 | 河南 | 文科 | - | 512 | 33818 |
40 | (文史類,4年,4900元/年)應(yīng)用心理學(xué)專業(yè) | 2021 | 廣西 | 文科 | - | 489 | 20599 |
41 | (文史類,4年,4900元/年)應(yīng)用心理學(xué)專業(yè) | 2020 | 廣西 | 文科 | - | 454 | 20957 |
42 | 應(yīng)用心理學(xué)專業(yè) | 2019 | 廣西 | 文科 | - | 464 | 22993 |
43 | (文史類,4年,4900元/年)應(yīng)用心理學(xué)專業(yè) | 2022 | 廣西 | 文科 | - | 476 | 28337 |
44 | (語種:不限)應(yīng)用心理學(xué)專業(yè) | 2021 | 貴州 | 文科 | - | 520 | 21789 |
45 | (語種不限)應(yīng)用心理學(xué)專業(yè) | 2020 | 貴州 | 文科 | - | 505 | 23177 |
46 | 應(yīng)用心理學(xué)專業(yè) | 2019 | 貴州 | 文科 | - | 502 | 21870 |
47 | (語種:不限)應(yīng)用心理學(xué)專業(yè) | 2022 | 貴州 | 理科 | - | 431 | 64493 |
48 | (語種:不限)應(yīng)用心理學(xué)專業(yè) | 2022 | 貴州 | 文科 | - | 519 | 19261 |
49 | 應(yīng)用心理學(xué)專業(yè) | 2021 | 云南 | 文科 | - | 553 | 15883 |
50 | 應(yīng)用心理學(xué)專業(yè) | 2020 | 云南 | 文科 | - | 526 | 19977 |
51 | 應(yīng)用心理學(xué)專業(yè) | 2019 | 云南 | 文科 | - | 526 | 20048 |
52 | 應(yīng)用心理學(xué)專業(yè) | 2022 | 云南 | 文科 | - | 549 | 21917 |
53 | 應(yīng)用心理學(xué)專業(yè) | 2022 | 甘肅 | 理科 | - | 433 | 38041 |
濰坊醫(yī)學(xué)院是山東省省屬全日制普通高等醫(yī)學(xué)院校,坐落于山東半島中部聞名遐邇的世界風(fēng)箏都—濰坊市。學(xué)校歷史溯源于19世紀(jì)末20世紀(jì)初濰縣樂道院設(shè)立的樂道院醫(yī)護學(xué)校和濰縣美國長老會醫(yī)院。1951年籌建山東省昌濰醫(yī)士學(xué)校。1958年改建為昌濰醫(yī)學(xué)院。1987年更名為濰坊醫(yī)學(xué)院。學(xué)校博士生、碩士生、本科生和留學(xué)生等教育層次齊全。1958年開始本科教育,1986年成為全國第三批碩士學(xué)位授予單位,1998年獲留學(xué)生招生資格,2012年獲批服務(wù)國家特殊需求博士人才培養(yǎng)項目單位,2019年“健康中國背景下重大健康風(fēng)險預(yù)測與治理策略”研究項目獲批招收博士后研究人員資格。學(xué)校是全國卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計劃項目試點高校,山東省應(yīng)用型人才培養(yǎng)特色名校建設(shè)單位,山東省卓越工程師教育培養(yǎng)計劃立項學(xué)校,山東省應(yīng)用型本科高校建設(shè)首批支持單位,山東省教育廳、山東省衛(wèi)生健康委員會和濰坊市人民政府共建高校。學(xué)校有浮煙山和虞河兩個校區(qū),占地面積約1800畝,建筑面積65萬余平方米,F(xiàn)有全日制在校生15000余人,其中博士研究生37人,碩士研究生2300余人,本科生13000余人,留學(xué)生300余人。設(shè)有樂道書院、濟世書院和孔子學(xué)堂。圖書館藏書160萬余冊(含電子圖書),有直屬附屬醫(yī)院4所,非隸屬附屬醫(yī)院17所,省級研究生聯(lián)合培養(yǎng)基地14個。學(xué),F(xiàn)有19個學(xué)院,31個本科專業(yè),涵蓋醫(yī)學(xué)、理學(xué)、管理學(xué)等7大學(xué)科門類,F(xiàn)有公共衛(wèi)生危機管理博士人才培養(yǎng)項目1個,碩士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科11個,二級學(xué)科碩士點55個,碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點8個。國家級特色專業(yè)4個,國家級虛擬仿真實驗教學(xué)中心1個,省高水平應(yīng)用型重點立項建設(shè)專業(yè)(群)3個,省級一流本科專業(yè)建設(shè)點10個,省級特色和品牌專業(yè)9個。2008年教育部本科教學(xué)工作水平評估,獲得“優(yōu)秀”等次。2017年教育部本科教學(xué)工作審核評估,專家組給予高度評價。2018年通過教育部臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)認證,認證期6年。臨床醫(yī)學(xué)學(xué)科位列ESI全球前1%,獲批“山東省一流學(xué)科”,臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)群獲批山東省教育服務(wù)新舊動能轉(zhuǎn)換專業(yè)對接產(chǎn)業(yè)項目;公共衛(wèi)生與預(yù)防醫(yī)學(xué)學(xué)科為“山東省一流學(xué)科”培育建設(shè)學(xué)科,獲批省屬高!案咚綄W(xué)科”。省級碩士學(xué)位論文抽檢連續(xù)7年合格率100%。學(xué),F(xiàn)有教職工1500余人。中國工程院院士謝立信、于金明為名譽院長。有國家級人才3人,泰山學(xué)者13人、泰山產(chǎn)業(yè)領(lǐng)軍人才4人,教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才2人,省有突出貢獻的中青年專家5人,享受國務(wù)院政府特殊津貼18人。全國模范、優(yōu)秀教師8人,省級教學(xué)名師10人,省市級專業(yè)技術(shù)拔尖人才46人,博士研究生導(dǎo)師27人,碩士研究生導(dǎo)師1011人。學(xué),F(xiàn)有國家臨床重點專科6個,山東省省級重點學(xué)科8個。以院士工作站為引領(lǐng),建有省級創(chuàng)新平臺29個。牽頭四個省級協(xié)同創(chuàng)新中心,在重大社會風(fēng)險預(yù)測、組織工程與修復(fù)重建、靶向藥物遞送、腫瘤精準(zhǔn)診
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