一、西安健康工程職業(yè)學院陜西高考錄取分數(shù)線多少分

1、2022年陜西高考理科類考生上西安健康工程職業(yè)學院的最低錄取分數(shù)線需要207分，對應的最低錄取位次為163282名，招生錄取人數(shù)為98人;

2、2021年陜西高考理科類考生上西安健康工程職業(yè)學院的最低錄取分數(shù)線需要214分，對應的最低錄取位次為159799名，招生錄取人數(shù)為134人;

3、2020年陜西高考理科類考生上西安健康工程職業(yè)學院的最低錄取分數(shù)線需要173分，對應的最低錄取位次為170663名，招生錄取人數(shù)為143人;

4、2022年陜西高考文科類考生上西安健康工程職業(yè)學院的最低錄取分數(shù)線需要228分，對應的最低錄取位次為83718名，招生錄取人數(shù)為102人;

5、2021年陜西高考文科類考生上西安健康工程職業(yè)學院的最低錄取分數(shù)線需要273分，對應的最低錄取位次為81932名，招生錄取人數(shù)為159人;

二、西安健康工程職業(yè)學院在陜西的近三年的排名多少可以上

1、2022年西安健康工程職業(yè)學院在陜西的最低錄取分數(shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
陜西	2022	理科	�？�	98	207	163282	省教育廳
陜西	2022	文科	�？�	102	228	83718	省教育廳

2、2021年西安健康工程職業(yè)學院在陜西的最低錄取分數(shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
陜西	2021	理科	�？�	134	214	159799	省教育廳
陜西	2021	文科	專科	159	273	81932	省教育廳

3、2020年西安健康工程職業(yè)學院在陜西的最低錄取分數(shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
陜西	2020	理科	�？�	143	173	170663	省教育廳
陜西	2020	文科	�？�	112	186	87530	省教育廳

西安健康工程職業(yè)學院預估錄取分數(shù)線2024年多少分

西安健康工程職業(yè)學院是985還是211大學?是985211嗎

西安健康工程職業(yè)學院是本科還是�？�,屬于什么學歷類型

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三、西安健康工程職業(yè)學院2023年最新學校簡介

"西安健康工程職業(yè)學院坐落在華夏文明的發(fā)祥地古都西安，是一所經(jīng)陜西省人民政府批準，國家教育部備案，是全國首家健康類，具有獨立頒發(fā)教育部統(tǒng)招學歷證書的普通高等院校。經(jīng)過多年的辦學實踐，已發(fā)展成一所以健康類專業(yè)為主，公共衛(wèi)生、護理、食品、財經(jīng)商貿(mào)、電子信息和教育等專業(yè)類協(xié)調(diào)發(fā)展的特色鮮明的普通高等院校。 學院秉承“弘揚中華傳統(tǒng)文化，培養(yǎng)學生健康成才”的辦學理念，改變傳統(tǒng)教學模式，實施以職業(yè)群為導向，產(chǎn)教結合，模塊化教學的全新教育體系，重點致力于培養(yǎng)健康產(chǎn)業(yè)領域的職業(yè)經(jīng)理人和專業(yè)技術人才。 學院下設健康管理學院、慢病醫(yī)學院、康養(yǎng)學院、養(yǎng)生學院、Cloudera大數(shù)據(jù)學院、航空信息學院、智能制造學院、新能源交通學院、新媒體商學院、生態(tài)建筑學院、工程技術學院、新絲路國際學院、培訓中心等12個二級學院和1個中心，開設有30多個專業(yè)方向。 學院位于風景秀麗，交通便捷，文化氛圍濃郁的西安市南郊大學城。與西北工業(yè)大學、西安建筑科技大學新校區(qū)相鄰。三星科技產(chǎn)業(yè)園、高新科技產(chǎn)業(yè)基地和萬畝現(xiàn)代農(nóng)業(yè)園舉目相望。校區(qū)占地面積580畝，總建筑面積約22萬平方米，總投資6.2億元人民幣，投入近3億元人民幣建設專業(yè)實訓基地，有上百個實訓工作室，并配置新型智能化設施設備。教學區(qū)，校內(nèi)專業(yè)實訓基地，信息中心，智能化圖書館，國際交流中心，孝悌文化體驗館，標準化運動場，慶典廣場，休閑景觀區(qū)，生活服務中心等教學，實訓，生活設施一應俱全。 為實現(xiàn)以畢業(yè)生就業(yè)市場為導向，學生入學即就業(yè)、畢業(yè)能擇業(yè)的辦學目標，學院組織教育、企業(yè)、人才市場多方專家，分析研究人才就業(yè)市場的變化趨勢，論證學院的辦學特色定位。“中國夢，我的夢”。為實現(xiàn)莘莘學子的幸福夢想，使人人都有出彩機會，學院實施戰(zhàn)略調(diào)整，專注健康產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)工程。以“就業(yè)即是質量”的理念，定位改革紅利釋放點，經(jīng)濟發(fā)展朝陽產(chǎn)業(yè)的職業(yè)空間，打造培育具有就業(yè)競爭力的技能型專業(yè)人才，“崇尚一技之長、不唯學歷憑能力”走以畢業(yè)生高質量就業(yè)塑造品牌，以鮮明特色凝聚核心競爭力的辦學之路。"