當(dāng)前位置:高考升學(xué)網(wǎng) > 山西高校 > 正文
新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學(xué)校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的山西工程職業(yè)學(xué)院建設(shè)工程管理專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù),包含近三年山西工程職業(yè)學(xué)院建設(shè)工程管理專業(yè)最低錄取分?jǐn)?shù)和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。
1、在河北省份2021年的山西工程職業(yè)學(xué)院建設(shè)工程管理專業(yè)物理專業(yè)分?jǐn)?shù)線是292分,對應(yīng)的最低錄取位次在209445名;
2、在山西省份2021年的山西工程職業(yè)學(xué)院建設(shè)工程管理專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是290分,對應(yīng)的最低錄取位次在43736名;
3、在山西省份2020年的山西工程職業(yè)學(xué)院建設(shè)工程管理專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是296分,對應(yīng)的最低錄取位次在55395名;
4、在山西省份2019年的山西工程職業(yè)學(xué)院建設(shè)項目信息化管理專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是259分,對應(yīng)的最低錄取位次在91304名;
5、在內(nèi)蒙古省份2021年的山西工程職業(yè)學(xué)院建設(shè)工程管理專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是180分,對應(yīng)的最低錄取位次在71545名;
6、在山東省份2021年的山西工程職業(yè)學(xué)院建設(shè)工程管理專業(yè)綜合專業(yè)分?jǐn)?shù)線是356分,對應(yīng)的最低錄取位次在419369名;
專業(yè)序號 | 專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | 建設(shè)工程管理專業(yè) | 2021 | 河北 | 物理 | 物理+不限 | 292 | 209445 |
2 | (辦學(xué)地點龍?zhí)缎^(qū))建設(shè)工程管理專業(yè) | 2021 | 山西 | 文科 | - | 290 | 43736 |
3 | (辦學(xué)地點龍?zhí)缎^(qū))建設(shè)工程管理專業(yè) | 2021 | 山西 | 理科 | - | 263 | 63073 |
4 | 辦學(xué)地點龍?zhí)缎^(qū)建設(shè)項目信息化管理專業(yè) | 2020 | 山西 | 文科 | - | 289 | 57717 |
5 | 辦學(xué)地點龍?zhí)缎^(qū)建設(shè)工程管理專業(yè) | 2020 | 山西 | 文科 | - | 296 | 55395 |
6 | 建設(shè)工程管理專業(yè) | 2020 | 山西 | 理科 | - | 285 | 78763 |
7 | 建設(shè)項目信息化管理專業(yè) | 2020 | 山西 | 理科 | - | 287 | 78236 |
8 | (辦學(xué)地點:龍?zhí)缎^(qū))建設(shè)項目信息化管理專業(yè) | 2019 | 山西 | 文科 | - | 278 | 70712 |
9 | (辦學(xué)地點:唐槐校區(qū))建設(shè)項目信息化管理專業(yè) | 2019 | 山西 | 文科 | - | 298 | 64986 |
10 | (辦學(xué)地點:龍?zhí)缎^(qū))建設(shè)工程管理專業(yè) | 2019 | 山西 | 文科 | - | 299 | 64694 |
11 | (辦學(xué)地點:龍?zhí)缎^(qū))建設(shè)工程管理專業(yè) | 2019 | 山西 | 理科 | - | 253 | 92627 |
12 | (辦學(xué)地點:唐槐校區(qū))建設(shè)項目信息化管理專業(yè) | 2019 | 山西 | 理科 | - | 253 | 92627 |
13 | (辦學(xué)地點:龍?zhí)缎^(qū))建設(shè)項目信息化管理專業(yè) | 2019 | 山西 | 理科 | - | 259 | 91304 |
14 | (辦學(xué)地點龍?zhí)缎^(qū))建設(shè)工程管理專業(yè) | 2022 | 山西 | 理科 | - | - | - |
15 | (辦學(xué)地點龍?zhí)缎^(qū))建設(shè)工程管理專業(yè) | 2022 | 山西 | 文科 | - | - | - |
16 | (辦學(xué)地點龍?zhí)缎^(qū))(收費標(biāo)準(zhǔn)4000元/年)(學(xué)制三年)建設(shè)工程管理專業(yè) | 2021 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | - | 180 | 71545 |
17 | 建設(shè)工程管理專業(yè) | 2021 | 山東 | 綜合 | 不限 | 356 | 419369 |
18 | 建設(shè)工程管理專業(yè) | 2021 | 陜西 | 理科 | - | - | - |
19 | 建設(shè)工程管理專業(yè) | 2021 | 新疆 | 理科 | - | - | - |
山西工程職業(yè)學(xué)院是一所經(jīng)省政府批準(zhǔn)、教育部備案的公辦全日制高等職業(yè)院校,隸屬山西省教育廳。2019年4月由國家示范校山西工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院與國家骨干校山西煤炭職業(yè)技術(shù)學(xué)院合并組建。學(xué)院是“高水平高職學(xué)校和專業(yè)建設(shè)計劃”立項建設(shè)單位,是國家示范性高等職業(yè)院校、國家優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校,是教育部首批現(xiàn)代學(xué)徒制試點單位、全國深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范高校。學(xué)院的前身是創(chuàng)辦于1952年的太原鋼鐵學(xué)校和山西采礦學(xué)校,是山西省最早開辦的5所職業(yè)學(xué)校之一。在多年的辦學(xué)歷程中,形成了“艱苦創(chuàng)業(yè)、自強不息,勇于創(chuàng)新、追求卓越”的辦學(xué)精神,先后為國家培養(yǎng)了以“改革先鋒”劉漢章等為代表的12萬余名高級人才,“一崗精、多崗?fù)ǎ鲜挚、有潛力,肯吃苦、愿奉獻(xiàn)”的人才培養(yǎng)特色深受社會認(rèn)可,享有“鋼鐵搖籃”“礦長黃埔!钡拿雷u。學(xué)院位于國家歷史文化名城—山西省太原市,現(xiàn)占地880畝,校舍建筑總面積32.37萬平方米,固定資產(chǎn)總值5.69億元。館藏圖書87.76萬冊。目前擁有龍?zhí)丁⑻苹钡热齻校區(qū)。其中龍?zhí)缎^(qū)東臨龍?zhí)逗希饕婪谒疄I,南接市府駐地,北倚十里鋼城,辦學(xué)條件優(yōu)越,區(qū)位優(yōu)勢明顯;許坦校區(qū)位于周邊高校云集的“學(xué)府區(qū)”,毗鄰太原客運南站,育人環(huán)境優(yōu)美;唐槐校區(qū)位于山西省綜改示范區(qū)中心區(qū)域,緊鄰山西北斗位汛電子產(chǎn)業(yè)園,處處洋溢著綠色和諧、精致典雅的人文氛圍和激情昂揚、青春筑夢的時代氣息。現(xiàn)有全日制在校生15000人。學(xué)院現(xiàn)有教職工744人。其中,專任教師605人,副高以上職稱教師185人,碩士及以上學(xué)歷464人。擁有省級優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊2個,國家級教學(xué)名師1人,“黃炎培職業(yè)教育獎杰出教師”2人,省級學(xué)術(shù)帶頭人、省級“雙師型”教學(xué)名師等35人,“三晉英才”支持計劃18人。獲全國職業(yè)院校教學(xué)能力比賽獎項9項(其中一等獎1項),實現(xiàn)了我省在該項賽事中的新突破。學(xué)院建有專業(yè)化校內(nèi)實訓(xùn)室(基地)181個,其中國家級重點實訓(xùn)基地2個,省級重點實訓(xùn)基地15個,建有美國GE、德國西門子、美國羅克韋爾、機器人等一批具有國際水平的實訓(xùn)基地。教學(xué)儀器設(shè)備總值1.7億元,生均儀器設(shè)備值達(dá)到1.14萬元,居山西省同類院校首位。建有校外實訓(xùn)基地394個。學(xué)院主動瞄準(zhǔn)裝備制造、高端冶金、新能源、新材料、現(xiàn)代煤化工等山西轉(zhuǎn)型發(fā)展和產(chǎn)業(yè)需求,建成了以鋼鐵冶金、重型機械、煤炭化工、裝備制造等傳統(tǒng)專業(yè)為支撐,人工智能、信息技術(shù)、新能源汽車、軌道交通、安全救援等新興高新技術(shù)專業(yè)為優(yōu)勢,經(jīng)、管、藝等專業(yè)為補充,深度融合國家戰(zhàn)略和區(qū)域產(chǎn)業(yè)布局的新型專業(yè)體系。現(xiàn)有國家示范重點專業(yè)11個,山西省“1331”重點學(xué)科建設(shè)專業(yè)2個,山西省重點建設(shè)專業(yè)群9個,國際合作辦學(xué)專業(yè)2個。學(xué)院積極推進(jìn)職業(yè)能力本位的課程體系改革和課程資源建設(shè),不斷探索和創(chuàng)新以“雙元育人、四鏈貫通”為特征的現(xiàn)代學(xué)徒制人才培養(yǎng)模式改革。近年來,獲國家
山西工程職業(yè)學(xué)院的建設(shè)工
時間:2024-07-31 08:0:10山西信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院的移
時間:2024-07-31 07:0:16山西大學(xué)的光電信息科學(xué)與
時間:2024-07-30 17:0:34太原學(xué)院的小學(xué)英語教育專
時間:2024-07-30 06:0:05