新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)？選學(xué)校選專業(yè)又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的陽泉師范高等�？茖W(xué)校特殊教育專業(yè)錄取分數(shù)線數(shù)據(jù)，包含近三年陽泉師范高等�？茖W(xué)校特殊教育專業(yè)最低錄取分數(shù)和最低位次排名，和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

一、陽泉師范高等�？茖W(xué)校特殊教育專業(yè)分數(shù)線是多少分

最新?lián)?023年陽泉師范高等專科學(xué)校招生辦官方公布的特殊教育專業(yè)錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道陽泉師范高等�？茖W(xué)校特殊教育專業(yè)錄取分數(shù)線如下：

1、在河北省份2022年的陽泉師范高等專科學(xué)校特殊教育專業(yè)歷史專業(yè)分數(shù)線是405分，對應(yīng)的最低錄取位次在93252名；

2、在河北省份2019年的陽泉師范高等專科學(xué)校特殊教育專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是459分，對應(yīng)的最低錄取位次在62036名；

3、在山東省份2021年的陽泉師范高等�？茖W(xué)校特殊教育專業(yè)綜合專業(yè)分數(shù)線是441分，對應(yīng)的最低錄取位次在282282名；

4、在山東省份2019年的陽泉師范高等�？茖W(xué)校特殊教育專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是495分，對應(yīng)的最低錄取位次在61237名；

5、在甘肅省份2021年的陽泉師范高等�？茖W(xué)校特殊教育專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是388分，對應(yīng)的最低錄取位次在40013名；

6、在寧夏省份2021年的陽泉師范高等專科學(xué)校特殊教育專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是372分，對應(yīng)的最低錄取位次在-名；

二、陽泉師范高等專科學(xué)校特殊教育專業(yè)分數(shù)線統(tǒng)計表2019-2022

專業(yè)序號	專業(yè)名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	(師范類)特殊教育專業(yè)	2022	河北	歷史	歷史+不限	405	93252
2	(師范類)特殊教育專業(yè)	2021	河北	歷史	歷史+不限	421	91864
3	(師范類)特殊教育專業(yè)	2020	河北	文科	-	454	64986
4	(師范類)特殊教育專業(yè)	2019	河北	文科	-	459	62036
5	(師范類)特殊教育專業(yè)	2021	山西	文科	-	215	60481
6	(師范類)特殊教育專業(yè)	2021	山西	理科	-	182	76310
7	(師范類)特殊教育專業(yè)	2020	山西	文科	-	196	76078
8	(師范類)特殊教育專業(yè)	2020	山西	理科	-	229	90507
9	(師范類)特殊教育專業(yè)	2019	山西	文科	-	221	81194
10	(師范類)特殊教育專業(yè)	2019	山西	理科	-	234	96021
11	(師范類)特殊教育專業(yè)	2022	山西	理科	-	-	-
12	(師范類)特殊教育專業(yè)	2022	山西	文科	-	-	-
13	(師范類)特殊教育專業(yè)	2022	山東	綜合	不限	425	326835
14	(師范類)特殊教育專業(yè)	2021	山東	綜合	不限	441	282282
15	(師范類)特殊教育專業(yè)	2020	山東	綜合	不限	441	285605
16	(師范類)特殊教育專業(yè)	2019	山東	文科	-	495	61237
17	(師范)(2600元/年)特殊教育專業(yè)	2021	河南	文科	-	444	116212
18	(師范)(2600元/年)特殊教育專業(yè)	2020	河南	文科	-	389	176296
19	(師范)特殊教育專業(yè)	2019	河南	文科	-	352	196285
20	(師范)特殊教育專業(yè)	2019	河南	理科	-	-	-
21	(師范)(2600元/年)特殊教育專業(yè)	2022	河南	文科	-	-	-
22	(師范)特殊教育專業(yè)	2021	四川	文科	-	-	-
23	(師范)特殊教育專業(yè)	2021	四川	理科	-	-	-
24	(師范)特殊教育專業(yè)	2020	四川	文科	-	-	-
25	(師范)特殊教育專業(yè)	2020	四川	理科	-	-	-
26	特殊教育專業(yè)	2021	甘肅	文科	-	388	40013
27	特殊教育專業(yè)	2020	甘肅	文科	-	354	61488
28	特殊教育專業(yè)	2020	甘肅	理科	-	337	98999
29	(師范類)特殊教育專業(yè)	2019	甘肅	文科	-	-	-
30	(師范類)特殊教育專業(yè)	2019	甘肅	理科	-	356	99296
31	特殊教育專業(yè)	2022	甘肅	文科	-	-	-
32	(年收費2600元師范類)特殊教育專業(yè)	2020	青海	文科	-	-	-
33	(年收費2600元師范類)特殊教育專業(yè)	2020	青海	理科	-	-	-
34	(師范)(語種不限)特殊教育專業(yè)	2021	寧夏	文科	-	372	-
35	(師范)(語種不限)特殊教育專業(yè)	2021	寧夏	理科	-	-	-
36	(師范)(語種不限)特殊教育專業(yè)	2020	寧夏	文科	-	394	-
37	(師范)(語種不限)特殊教育專業(yè)	2020	寧夏	理科	-	-	-

陽泉師范高等�？茖W(xué)校四川錄取分數(shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

陽泉師范高等�？茖W(xué)校是本科還是專科,屬于什么學(xué)歷類型

陽泉師范高等�？茖W(xué)校在青海預(yù)估錄取分數(shù)線2024年多少分

陽泉師范高等�？茖W(xué)校是幾本大學(xué),什么類型檔次的院校

多少分可以上陽泉師范高等專科學(xué)校2024高考最低錄取分數(shù)線

陽泉師范高等�？茖W(xué)校是一本還是二本,招生批次有哪些專業(yè)

陽泉師范高等�？茖W(xué)校河南錄取分數(shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

陽泉師范高等�？茖W(xué)校的歌舞表演專業(yè)分數(shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

陽泉師范高等�？茖W(xué)校甘肅錄取分數(shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

陽泉師范高等專科學(xué)校怎么樣,評價好不好

2024年陽泉師范高等�？茖W(xué)校王牌專業(yè)排名一覽表

陽泉師范高等專科學(xué)校在貴州高考專業(yè)招生計劃2024(人數(shù)+代碼)

三、陽泉師范高等專科學(xué)校師資和院系介紹

陽泉師范高等�？茖W(xué)校（原平定師范）、山西省特殊教育師范學(xué)校坐落在鐘靈毓秀、人才薈萃的古州平定上城榆關(guān)門內(nèi)，環(huán)境優(yōu)美，交通便利。東接榆關(guān)，南臨流杯，西眺冠山，北瞰下城，歷史悠久，人杰地靈。 這里的榆關(guān)門是漢代名將韓信攻打趙國時的屯兵之處；這里是“文獻名邦”古平定州風(fēng)行教化的冠山書院舊址；這里是陽泉地區(qū)第一個中國共產(chǎn)黨地方黨組織平定中學(xué)特別支部的誕生地。 1949年2月，遵華北人民政府令在此成立山西省立平定師范學(xué)校。1989年，同址創(chuàng)辦山西省特殊教育師范學(xué)校，兩校合署辦學(xué)。學(xué)校承擔(dān)著培養(yǎng)合格的小學(xué)教師和特殊教育師資的任務(wù)。建校以來，始終全面貫徹黨的教育方針，堅持教師教育主體地位，堅持內(nèi)涵建設(shè)，培養(yǎng)德、智、體、美全方面發(fā)展的基礎(chǔ)教育人才的辦學(xué)指導(dǎo)思想，堅持辦學(xué)方向，形成了“勤奮儉樸，敬業(yè)求實”的優(yōu)良校風(fēng)，遵循“特色建校、質(zhì)量立校、人才強校、文化興�！钡霓k學(xué)理念，實行一體兩翼即“以特殊師范教育為主體，以普通師范教育和教師繼續(xù)教育為兩翼”的辦學(xué)模式，為國家培養(yǎng)了27000多名合格師資和優(yōu)秀人才。 2010年3月根據(jù)國家教育部《關(guān)于同意建立陽泉師范高等�？茖W(xué)�！返奈募�（教發(fā)函[2010]50號），陽泉市教育學(xué)院與山西省平定師范學(xué)校合并成立陽泉師范高等�？茖W(xué)校。從2010年開始，面向全國招收高中起點的專科學(xué)生，學(xué)制三年�，F(xiàn)學(xué)校專業(yè)設(shè)置有：語文教育、數(shù)學(xué)教育、英語教育、現(xiàn)代教育技術(shù)、美術(shù)教育、音樂教育、體育教育、特殊教育、學(xué)前教育、社區(qū)康復(fù)、早期教育、攝影與攝像藝術(shù)等十二個專業(yè)。對口升學(xué)面向全省招收中專起點的�？茖W(xué)生，現(xiàn)專業(yè)為特殊教育、學(xué)前教育、語文教育、數(shù)學(xué)教育、現(xiàn)代教育技術(shù)、音樂教育、美術(shù)教育、體育教育等八個專業(yè)，學(xué)制3年。五年制�？普惺粘踔衅瘘c的學(xué)生。專業(yè)設(shè)置有：語文教育、數(shù)學(xué)教育、英語教育三個專業(yè)。，畢業(yè)后頒發(fā)大學(xué)�？莆膽{。山西特師今年起面向全省招收初中起點3+2學(xué)生，專業(yè)：特殊教育，學(xué)制：3+2，學(xué)生前三年學(xué)業(yè)完成后，山西省特殊教育師范學(xué)校頒發(fā)中專畢業(yè)證書，就業(yè)報到證，可參加幼兒教師資格證考試；有意繼續(xù)上大專的畢業(yè)生，通過學(xué)校組織的中期選拔，直升陽泉師范高等�？茖W(xué)校特殊教育專業(yè)繼續(xù)學(xué)習(xí)，二年學(xué)業(yè)期滿后頒發(fā)大學(xué)專科文憑，就業(yè)報到證，可參加小學(xué)教師資格證考試，三證齊全可參加小學(xué)教師招聘考試。 發(fā)展規(guī)劃 學(xué)校秉承在歷史的傳承中與時俱進之理念，堅持“特色建校、質(zhì)量立校、人才強校、文化興�！钡霓k學(xué)思路，全面落實科學(xué)發(fā)展觀，大力推進教育創(chuàng)新，不斷深化教學(xué)改革，形成了以普通高等師范�？平逃秊橹黧w，教師繼續(xù)教育和特殊師范教育為兩翼的辦學(xué)格局。經(jīng)過科學(xué)論證，學(xué)校制定了遠景發(fā)展規(guī)劃，目前正在實施1235517工程，準備以雄厚的師資、規(guī)范的管理、優(yōu)美的環(huán)境、高昂的進取精神，向一流的師范高等�？茖W(xué)校奮進。到2020年，教學(xué)專業(yè)達12個，專任教師達300名，校園