新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)？選學校選專業(yè)又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的長治學院數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)錄取分數(shù)線數(shù)據(jù)，包含近三年長治學院數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)最低錄取分數(shù)和最低位次排名，和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

一、長治學院數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)分數(shù)線是多少分

最新?lián)?023年長治學院招生辦官方公布的數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道長治學院數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)錄取分數(shù)線如下：

1、在山西省份2020年的長治學院數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是455分，對應的最低錄取位次在87060名；

2、在遼寧省份2022年的長治學院數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)物理專業(yè)分數(shù)線是512分，對應的最低錄取位次在40098名；

3、在廣西省份2019年的長治學院數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是413分，對應的最低錄取位次在86380名；

4、在四川省份2019年的長治學院數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是506分，對應的最低錄取位次在119922名；

5、在陜西省份2020年的長治學院數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是428分，對應的最低錄取位次在78992名；

6、在陜西省份2022年的長治學院數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是422分，對應的最低錄取位次在80273名；

二、長治學院數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)分數(shù)線統(tǒng)計表2019-2022

專業(yè)序號	專業(yè)名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	(師范類)數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)	2021	河北	物理	物理+不限	504	83397
2	(師范類)數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)	2020	河北	理科	-	513	104499
3	師范類數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)	2022	河北	物理	物理+不限	513	75878
4	(師范類)數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)	2021	山西	理科	-	424	84456
5	(師范類)數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)	2020	山西	理科	-	455	87060
6	(師范類)數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)	2019	山西	理科	-	431	-
7	(師范類)數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)	2022	山西	理科	-	-	-
8	(師范類)(辦學地點北校區(qū))(收費標準4950元/年)(學制四年)數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)	2021	內蒙古	理科	-	420	29681
9	(師范類)(辦學地點北校區(qū))(收費標準4950元/年)(學制四年)數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)	2020	內蒙古	理科	-	429	33029
10	(師范類)數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)	2019	內蒙古	理科	-	429	37583
11	(師范類)(北校區(qū))數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)	2022	內蒙古	理科	-	422	31452
12	(師范類)(公外只提供英語教學，非英語語種慎報)數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)	2022	遼寧	物理	物理+不限	512	40098
13	(師范類)數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)	2021	遼寧	物理	物理+不限	515	37843
14	(師范類)(語種不限)數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)	2020	遼寧	理科	-	506	39787
15	(師范類)數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)	2019	遼寧	理科	-	490	49370
16	(師范類)數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)	2021	吉林	理科	-	441	27212
17	(師范類)數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)	2020	吉林	理科	-	487	24372
18	(師范類)數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)	2019	吉林	理科	-	490	26884
19	(師范類)數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)	2022	吉林	理科	-	445	30777
20	(師范類)數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)	2021	黑龍江	理科	-	399	43896
21	(師范類)數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)	2020	黑龍江	理科	-	436	45337
22	(師范類)數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)	2019	黑龍江	理科	-	442	48900
23	(師范類)數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)	2022	黑龍江	理科	-	-	-
24	(師范)(4950元/年)數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)	2021	安徽	理科	-	460	116608
25	(師范)(4950元/年)數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)	2020	安徽	理科	-	486	109629
26	(師范)數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)	2019	安徽	理科	-	469	106160
27	(師范)(4950元/年)數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)	2022	安徽	理科	-	-	-
28	(師范類)數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)	2021	福建	物理	物理+不限選考科目	484	61231
29	(師范類)數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)	2022	福建	物理	物理+不限選考科目	-	-
30	(師范類)數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)	2021	江西	理科	-	482	80437
31	(師范類)數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)	2020	江西	理科	-	494	76682
32	(師范類)數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)	2019	江西	理科	-	482	71419
33	(師范類)數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)	2022	山東	綜合	物	488	176855
34	(師范類)數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)	2021	山東	綜合	物	489	174907
35	(師范類)數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)	2020	山東	綜合	物	497	175213
36	(師范類)數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)	2019	山東	理科	-	473	148268
37	(師范)(4950元/年)數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)	2021	河南	理科	-	491	156390
38	(師范)(4950元/年)數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)	2020	河南	理科	-	509	160203
39	(師范)數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)	2019	河南	理科	-	465	159888
40	(師范)(4950元/年)數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)	2022	河南	理科	-	-	-
41	(師范類)數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)	2021	湖北	物理	物理+不限	473	81090
42	(師范類)數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)	2020	湖北	理科	-	467	84525
43	(師范類)數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)	2019	湖北	理科	-	451	84760
44	(師范類；辦學地點：北校區(qū))數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)	2022	湖北	物理	物理+不限	-	-
45	(師范)數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)	2021	湖南	物理	物理+不限	486	94957
46	(師范)(辦學地點：北校區(qū))數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)	2020	湖南	理科	-	480	96844
47	(師范)數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)	2019	湖南	理科	-	452	99690
48	(辦學地點：北校區(qū))(師范)數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)	2022	湖南	物理	物理+不限	-	-
49	(理工類，師范，4年，4950元/年，在北校區(qū)辦學)數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)	2021	廣西	理科	-	-	-
50	(理工類，師范，4年，4950元/年，在北校區(qū)辦學)數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)	2020	廣西	理科	-	425	80193
51	(師范)數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)	2019	廣西	理科	-	413	86380
52	(理工類，師范，4年，4950元/年，在北校區(qū)辦學)數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)	2022	廣西	理科	-	-	-
53	(師范)數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)	2021	四川	理科	-	483	122942
54	(師范)數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)	2020	四川	理科	-	490	121646
55	(師范)數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)	2019	四川	理科	-	506	119922
56	(師范)(北校區(qū))數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)	2022	四川	理科	-	472	131622
57	(師范(語種:不限))數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)	2021	貴州	理科	-	407	88362
58	(師范)(語種不限)數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)	2020	貴州	理科	-	434	79677
59	(師范)(語種:不限)數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)	2022	貴州	理科	-	-	-
60	(師范類)長治學院北校區(qū)數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)	2021	云南	理科	-	480	62402
61	(師范類)數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)	2020	云南	理科	-	485	62199
62	(師范類)數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)	2019	云南	理科	-	467	69244
63	(師范類)北校區(qū)數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)	2022	云南	理科	-	464	72645
64	(師范類)數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)	2021	陜西	理科	-	416	77895
65	(師范類)數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)	2020	陜西	理科	-	428	78992
66	(教學地點：山西省長治市城區(qū)保寧門東街73號長治學院)數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)	2019	陜西	理科	-	448	77964
67	(師范類)數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)	2022	陜西	理科	-	422	80273
68	(師范類)數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)	2021	甘肅	理科	-	401	54136
69	(師范類)數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)	2020	甘肅	理科	-	422	55483
70	(師范類)數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)	2019	甘肅	理科	-	423	64888
71	(師范類)數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)	2022	甘肅	理科	-	-	-
72	(師范類)數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)	2021	青海	理科	-	365	12302
73	(師范類)數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)	2019	青海	理科	-	400	10522
74	(師范類。)數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)	2022	青海	理科	-	-	-

長治學院遼寧錄取分數(shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

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三、長治學院師資和院系介紹

長治學院創(chuàng)建于1958年，前身是晉東南師范�？茖W校。當時，作為晉東南唯一的一所高等師范院校，為上黨大地輸送了第一批自己培養(yǎng)的高等師資人才。2004年升格為綜合性全日制普通本科高校，2019年獲批成為碩士學位授予權立項建設單位。曾榮獲“創(chuàng)建全國文明校園先進學�！薄吧轿魇∥拿餍�園”“本科教學工作先進單位”“山西省平安校園”“山西省高校征兵工作先進單位”等稱號，是山西省首批“三全育人”綜合改革試點單位。目前，學校正在著力建設“有區(qū)域代表性的高水平應用型本科院�！薄ｉL治學院所在的山西省長治市是太行精神的孕育地。長期以來，學校扎根這片紅色土地，傳承弘揚太行精神，賡續(xù)紅色精神血脈，形成了“求真 求實 求善 求美”的校訓，培養(yǎng)出了“七一勛章”獲得者、“時代楷�！秉S文秀等一大批扎根基層的杰出優(yōu)秀人才。目前，學校有全日制普通本科生近14000人，生源遍及全國20個省（自治區(qū)）�，F(xiàn)有在編教職工766人，專任教師592人。其中，教授32人，副教授177人，其它副高級職稱人員17人。具有博士學位教師112人，碩士學位教師532人。全國優(yōu)秀教師、“三晉英才”、省級青年拔尖人才、模范教師、教學名師、學科帶頭人、中青年骨干教師、優(yōu)秀教師、師德標兵和好老師50余人，省內外知名專家學者70余人受聘擔任兼職教授、客座教授。學校有14個教學系部，分別為中文系、馬克思主義學院（籌）、歷史與旅游管理系、法律與經(jīng)濟學系、外語系、教育系、音樂舞蹈系、體育系、美術系、數(shù)學系、物理系、化學系、生命科學系、計算機系；有41個本科專業(yè)，涵蓋文學、理學、工學、法學、經(jīng)濟學、教育學、歷史學、藝術學、管理學、醫(yī)學等十個學科門類。設有太行文化生態(tài)研究院、趙樹理研究所、彩塑壁畫研究所、合唱藝術研究所、絲路文明研究中心等14個科研機構。學校有國家特色專業(yè)建設點1個、教育部綜合改革試點專業(yè)1個、教育部課程改革試點專業(yè)1個，省級特色專業(yè)4個，省級一流專業(yè)建設點7個，省級高等學校優(yōu)勢特色專業(yè)2個，省級重點扶持學科5個、“1331工程”優(yōu)勢特色學科1個，省級高等學校人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新試驗區(qū)2個，省級高等學�；�礎課實驗教學示范中心7個，省級精品資源共享課4門，省級一流課程13個，優(yōu)秀教學團隊2個，省級人文社會科學重點研究基地（太行生態(tài)文化研究院）、“1331工程”協(xié)同創(chuàng)新中心、“1331工程”工程（技術）研究中心、“1331工程”青年創(chuàng)新團隊項目、“1331工程”重點創(chuàng)新團隊（培育）、高等學校重點實驗室、服務產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新學科群培育項目各1個。2016年以來，學校教師共承擔自然科學基金項目13項、國家社會科學基金項目5項、教育部人文社科基金項目4項；省級基金項目196項；橫向課題97項。其中，2020年獲得國家社科基金思政專項項目1項（全省僅獲批2項），2021年獲得教育部人文社科輔導員專項項目1項（全省僅獲批3項），國家藝