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太原理工大學(xué)的測控技術(shù)與儀器專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

更新:2024-10-30 10:06:02 高考升學(xué)網(wǎng)

新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學(xué)校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的太原理工大學(xué)測控技術(shù)與儀器專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù),包含近三年太原理工大學(xué)測控技術(shù)與儀器專業(yè)最低錄取分?jǐn)?shù)和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

太原理工大學(xué)的測控技術(shù)與儀器專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

一、太原理工大學(xué)測控技術(shù)與儀器專業(yè)分?jǐn)?shù)線是多少分

最新?lián)?023年太原理工大學(xué)招生辦官方公布的測控技術(shù)與儀器專業(yè)錄取數(shù)據(jù),我們可以知道太原理工大學(xué)測控技術(shù)與儀器專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線如下:

1、在遼寧省份2019年的太原理工大學(xué)測控技術(shù)與儀器專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是581分,對應(yīng)的最低錄取位次在14320名;

2、在山東省份2021年的太原理工大學(xué)測控技術(shù)與儀器專業(yè)綜合專業(yè)分?jǐn)?shù)線是584分,對應(yīng)的最低錄取位次在26692名;

3、在山東省份2019年的太原理工大學(xué)測控技術(shù)與儀器專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是586分,對應(yīng)的最低錄取位次在24339名;

4、在湖北省份2019年的太原理工大學(xué)測控技術(shù)與儀器專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是575分,對應(yīng)的最低錄取位次在18503名;

5、在湖南省份2019年的太原理工大學(xué)測控技術(shù)與儀器專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是571分,對應(yīng)的最低錄取位次在16648名;

6、在陜西省份2019年的太原理工大學(xué)測控技術(shù)與儀器專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是560分,對應(yīng)的最低錄取位次在17473名;

二、太原理工大學(xué)測控技術(shù)與儀器專業(yè)分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計表2019-2022

專業(yè)序號 專業(yè)名稱 年份 錄取省份 科目 選科 最低錄取分 最低位次
1 (明向校區(qū))測控技術(shù)與儀器專業(yè) 2021 天津 綜合 617 9601
2 (在明向校區(qū)就讀)測控技術(shù)與儀器專業(yè) 2019 天津 理科 - 573 8638
3 測控技術(shù)與儀器專業(yè) 2021 河北 物理 物理+化學(xué) 587 19505
4 測控技術(shù)與儀器專業(yè) 2019 河北 理科 - 589 21878
5 測控技術(shù)與儀器專業(yè) 2021 山西 理科 - 554 14878
6 測控技術(shù)與儀器專業(yè) 2019 山西 理科 - 544 16311
7 (辦學(xué)地點明向校區(qū))(收費標(biāo)準(zhǔn)5500元/年)(學(xué)制四年)測控技術(shù)與儀器專業(yè) 2021 內(nèi)蒙古 理科 - 547 6664
8 (辦學(xué)地點:明向校區(qū))測控技術(shù)與儀器專業(yè) 2019 內(nèi)蒙古 理科 - 562 8500
9 測控技術(shù)與儀器專業(yè) 2021 遼寧 物理 物理+化學(xué) 593 12175
10 測控技術(shù)與儀器專業(yè) 2019 遼寧 理科 - 581 14320
11 測控技術(shù)與儀器專業(yè) 2021 吉林 理科 - 531 9530
12 測控技術(shù)與儀器專業(yè) 2019 吉林 理科 - 566 10376
13 測控技術(shù)與儀器專業(yè) 2021 黑龍江 理科 - 532 10554
14 測控技術(shù)與儀器專業(yè) 2019 黑龍江 理科 - 579 9634
15 (明向校區(qū))測控技術(shù)與儀器專業(yè) 2021 浙江 綜合 612 30651
16 (明向校區(qū))測控技術(shù)與儀器專業(yè) 2019 浙江 綜合 619 30142
17 (5500元/年;明向校區(qū))測控技術(shù)與儀器專業(yè) 2021 安徽 理科 - 581 22171
18 測控技術(shù)與儀器專業(yè) 2019 安徽 理科 - 576 19436
19 測控技術(shù)與儀器專業(yè) 2021 山東 綜合 584 26692
20 測控技術(shù)與儀器專業(yè) 2019 山東 理科 - 586 24339
21 (5500元/年)測控技術(shù)與儀器專業(yè) 2021 河南 理科 - 601 25226
22 (辦學(xué)地點:明向校區(qū))測控技術(shù)與儀器專業(yè) 2019 河南 理科 - 580 27764
23 (辦學(xué)地點明向校區(qū))測控技術(shù)與儀器專業(yè) 2021 湖北 物理 物理+化學(xué) 596 18030
24 (地點明向校區(qū))測控技術(shù)與儀器專業(yè) 2019 湖北 理科 - 575 18503
25 (辦學(xué)地點明向校區(qū))測控技術(shù)與儀器專業(yè) 2021 湖南 物理 物理+化學(xué) 589 16487
26 (辦學(xué)地點:明向校區(qū))測控技術(shù)與儀器專業(yè) 2019 湖南 理科 - 571 16648
27 測控技術(shù)與儀器專業(yè) 2021 四川 理科 - 597 22248
28 (明向校區(qū))測控技術(shù)與儀器專業(yè) 2019 四川 理科 - 618 22767
29 測控技術(shù)與儀器專業(yè) 2021 陜西 理科 - 542 15952
30 (教學(xué)地點:山西省晉中市榆次區(qū)大學(xué)街209號明向校區(qū))測控技術(shù)與儀器專業(yè) 2019 陜西 理科 - 560 17473
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三、太原理工大學(xué)師資和院系介紹

太原理工大學(xué)是一所歷史悠久、底蘊深厚、特色鮮明的世紀(jì)學(xué)府。其前身是創(chuàng)立于1902年的山西大學(xué)堂西學(xué)專齋,為中國創(chuàng)辦最早的三所國立大學(xué)之一,坐落于具有2500多年建城史的國家歷史文化名城——太原。1953年,學(xué)校獨立建校,定名太原工學(xué)院,直屬國家高教部;1962年劃歸山西省管理;1984年更名為太原工業(yè)大學(xué)。1997年,太原工業(yè)大學(xué)與直屬于國家煤炭工業(yè)部的山西礦業(yè)學(xué)院(始建于1958年)合并,組建太原理工大學(xué),同年躋身國家“211工程”重點建設(shè)大學(xué)行列,開啟了改革發(fā)展的新篇章。2017年,學(xué)校入選國家“雙一流”重點建設(shè)高校,迎來了嶄新的發(fā)展時期。一百多年來,學(xué)校始終秉承“求實、創(chuàng)新”的校訓(xùn),堅持“以人為本、文體為舟、承載德智、全面發(fā)展”的辦學(xué)傳統(tǒng),彰顯“敢為人先、敢于競爭、勇于創(chuàng)新”的精神氣質(zhì),涌現(xiàn)出一批學(xué)術(shù)大師、行業(yè)翹楚和道德楷模,如著名教育家趙宗復(fù)、“中國石油之父”孫健初、中國“前寒武紀(jì)地質(zhì)學(xué)開拓者和奠基人”王曰倫、圓弧齒輪專家朱景梓、“煤化工科技領(lǐng)域的開拓者之一”謝克昌、“知識分子楷!睓杵、“草原公仆”云布龍等,深刻詮釋著百年老!暗锰煜掠⒉乓杂、育一代新人以報國”的崇高追求。學(xué)校以工為主、理工結(jié)合、多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展,涵蓋理學(xué)、工學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)等8個門類,設(shè)有24個專業(yè)學(xué)院、1個中外合作辦學(xué)學(xué)院,F(xiàn)有明向、迎西、虎峪、柏林等四個校區(qū),占地面積2134267平方米,校舍總建筑面積169萬平方米。截至目前,學(xué)校有全日制學(xué)生39968名、國際學(xué)生501名、教職工3967名,F(xiàn)有中國科學(xué)院院士1名、中國工程院院士3名、雙聘院士10名、教育部“獎勵計劃”特聘(講座)教授6名、國家杰出青年科學(xué)基金獲得者9名、“新世紀(jì)百千萬人才工程”國家級人選15名。學(xué)校入選全國“三全育人”綜合改革試點高校和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)50強(qiáng)高校,榮膺首批“全國文明校園”稱號。學(xué)校緊緊圍繞“以學(xué)生為中心”的辦學(xué)理念,堅持立德樹人根本任務(wù)和一流大學(xué)建設(shè)目標(biāo),致力于培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人。目前學(xué)校20個專業(yè)通過了國際工程教育專業(yè)認(rèn)證,30個專業(yè)入選國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點;各類創(chuàng)新團(tuán)隊在國內(nèi)外競賽中屢創(chuàng)佳績,大學(xué)生學(xué)科競賽成績穩(wěn)居全國高校50強(qiáng);“清澤心雨”思政平臺獲批教育部高校思想政治工作精品項目,“螺絲釘之家”入選全國學(xué)雷鋒活動示范點。學(xué)校高度重視并著力構(gòu)建全方位、多層次體育工作格局和積極健康的校園文化氛圍,競技體育成績斐然,是國內(nèi)迄今為止唯一一所獲得過男籃、男足兩項全國總冠軍的大學(xué)。學(xué)?蒲袑嵙π酆,成就卓著,曾連續(xù)兩次作為首席科學(xué)家單位承擔(dān)國家重點基礎(chǔ)研究發(fā)展計劃(973計劃)項目,累計承擔(dān)“863”計劃、“國家重點研發(fā)計劃”等國家級各類項目1634項;獲得國家科技三大獎42項。學(xué)校擁有省部共建國家重點實驗室1個、教育部重

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