人生一定不是場(chǎng)百米賽跑，一定是場(chǎng)馬拉松是個(gè)長(zhǎng)跑，人生的這場(chǎng)馬拉松，高考只是這漫長(zhǎng)跑道上的一段征程。即便暫時(shí)落后了同伴很多米，但只要我們足夠用力，足夠有耐心，光著腳也一定可以跑到終點(diǎn)。言歸正傳,今年上海高考數(shù)學(xué)卷難度系數(shù)怎么樣?上海高考數(shù)學(xué)卷和去年相比難不難，上海高考數(shù)學(xué)卷評(píng)價(jià)如何？下面高考升學(xué)網(wǎng)小編為你整理了關(guān)于上海高考數(shù)學(xué)的相關(guān)知識(shí)。希望對(duì)你有幫助。

一、高考考試時(shí)間及考試科目安排

考試時(shí)間

考試科目

上海市普通高校招生統(tǒng)一文化考試科目為：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、外語(yǔ)

二、上海高考數(shù)學(xué)卷點(diǎn)評(píng)分析

從考試院發(fā)布的點(diǎn)評(píng)看到：

1.注重核心素養(yǎng)和關(guān)鍵能力的考查。體現(xiàn)在：

（1）21題“接近數(shù)列”轉(zhuǎn)化為兩個(gè)數(shù)列之間的最大值要恒小于等于1；

（2）16題圖形的旋轉(zhuǎn)考查函數(shù)的定義；

（3）12題通過(guò)所求的表達(dá)式了解到點(diǎn)到直線的距離的幾何意義。

2.試卷結(jié)構(gòu)穩(wěn)定，運(yùn)算量適當(dāng)。整套試卷只有第20題解析幾何有一定的運(yùn)算量外，其余對(duì)計(jì)算要求都不高。

3.立德樹(shù)人，體現(xiàn)育人價(jià)值。

15題以的“陽(yáng)馬”概念為載體，考核了立體幾何問(wèn)題，對(duì)于弘揚(yáng)中華文化，很有現(xiàn)實(shí)意義。

那么我們廣大考生考的又如何呢？

我們?cè)趶?fù)習(xí)的時(shí)候尤其是最后沖刺階段

是否把這些問(wèn)題和內(nèi)容有涉及到呢？

我非常欣慰地和大家說(shuō)，這次我們的押題率高達(dá)87%，很多考生考完都和我說(shuō)，覺(jué)得題目簡(jiǎn)單，其實(shí)高考數(shù)學(xué)的難度一直在這里，只要大家復(fù)習(xí)得到位，就迎刃而解了。用學(xué)生的話來(lái)說(shuō)，這次不到135，都不好意思來(lái)和我說(shuō)了。

首先對(duì)于12題的點(diǎn)到直線的距離的幾何意義，我在沖刺階段不止一次提到。同學(xué)們可以回顧18年押題卷1中的第7題還有沖刺班補(bǔ)充講義的第3題都需要轉(zhuǎn)化為幾何意義表示：

再次，在我們押題卷2中的第20題：

然而我還講到了今年考題考點(diǎn)和13年比較類似，要大家一定要去好好看看13年的高考試卷，又一個(gè)果不其然，13年14題考到了反函數(shù)存在的條件要一一對(duì)應(yīng)，而我們18年的16題考到了函數(shù)存在的條件一個(gè)x只能對(duì)應(yīng)一個(gè)y，大家自己看下有木有？

當(dāng)然最后我講到應(yīng)用題，基本都是結(jié)合函數(shù)，主要體現(xiàn)在二次函數(shù)和“耐克函數(shù)”上的，只要細(xì)心一點(diǎn)讀懂題目的意思，很容易來(lái)解題。當(dāng)然我們18考試中的應(yīng)用題沒(méi)有轉(zhuǎn)化為最值問(wèn)題，而是研究單調(diào)性，真的是換湯不換藥。

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不分文理（分?jǐn)?shù)3+3科目）

文 科

理 科

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