新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)？選學(xué)校選專業(yè)又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的瀘州職業(yè)技術(shù)學(xué)院食品質(zhì)量與安全專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù)，包含近三年瀘州職業(yè)技術(shù)學(xué)院食品質(zhì)量與安全專業(yè)最低錄取分?jǐn)?shù)和最低位次排名，和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

一、瀘州職業(yè)技術(shù)學(xué)院食品質(zhì)量與安全專業(yè)分?jǐn)?shù)線是多少分

最新?lián)?023年瀘州職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生辦官方公布的食品質(zhì)量與安全專業(yè)錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道瀘州職業(yè)技術(shù)學(xué)院食品質(zhì)量與安全專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線如下：

1、在四川省份2021年的瀘州職業(yè)技術(shù)學(xué)院食品質(zhì)量與安全專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是447分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在88848名；

2、在四川省份2021年的瀘州職業(yè)技術(shù)學(xué)院食品質(zhì)量與安全專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是349分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在225526名；

3、在四川省份2022年的瀘州職業(yè)技術(shù)學(xué)院食品質(zhì)量與安全專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是373分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在231245名；

4、在四川省份2022年的瀘州職業(yè)技術(shù)學(xué)院食品質(zhì)量與安全專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是430分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在103158名；

二、瀘州職業(yè)技術(shù)學(xué)院食品質(zhì)量與安全專業(yè)分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表2019-2022

專業(yè)序號(hào)	專業(yè)名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	食品質(zhì)量與安全專業(yè)	2021	四川	文科	-	447	88848
2	食品質(zhì)量與安全專業(yè)	2021	四川	理科	-	349	225526
3	食品質(zhì)量與安全專業(yè)	2022	四川	理科	-	373	231245
4	食品質(zhì)量與安全專業(yè)	2022	四川	文科	-	430	103158

瀘州職業(yè)技術(shù)學(xué)院的建筑工程技術(shù)專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

瀘州職業(yè)技術(shù)學(xué)院在河南預(yù)估錄取分?jǐn)?shù)線2024年多少分

瀘州職業(yè)技術(shù)學(xué)院在云南高考專業(yè)招生計(jì)劃2024(人數(shù)+代碼)

瀘州職業(yè)技術(shù)學(xué)院在陜西高考專業(yè)招生計(jì)劃2024(人數(shù)+代碼)

瀘州職業(yè)技術(shù)學(xué)院在四川預(yù)估錄取分?jǐn)?shù)線2024年多少分

瀘州職業(yè)技術(shù)學(xué)院在青海錄取分?jǐn)?shù)線是多少？2024最低位次排名

瀘州職業(yè)技術(shù)學(xué)院在新疆錄取分?jǐn)?shù)線是多少？2024最低位次排名

瀘州職業(yè)技術(shù)學(xué)院在甘肅預(yù)估錄取分?jǐn)?shù)線2024年多少分

瀘州職業(yè)技術(shù)學(xué)院在新疆預(yù)估錄取分?jǐn)?shù)線2024年多少分

瀘州職業(yè)技術(shù)學(xué)院是本科還是�？�(屬于全日制類院校嗎)

瀘州職業(yè)技術(shù)學(xué)院是本科還是�？�,屬于什么學(xué)歷類型

瀘州職業(yè)技術(shù)學(xué)院屬于什么級(jí)別檔次?(算什么水平級(jí)別的單位)

三、瀘州職業(yè)技術(shù)學(xué)院師資和院系介紹

一、辦學(xué)定位瀘州職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)四川省人民政府批準(zhǔn)、國(guó)家教育部備案的綜合性公辦普通高等學(xué)校。以全日制高職�？茖W(xué)歷教育為主，兼顧成人學(xué)歷教育、中外合作學(xué)歷教育和社會(huì)培訓(xùn)，具有接收外國(guó)留學(xué)生資質(zhì)和聘請(qǐng)外教專家資格。二、悠久歷史學(xué)校的前身是川南經(jīng)緯學(xué)堂，成立于1901年，是四川第一所“新學(xué)”。清翰林院國(guó)史館編修、晚清第一詞人趙熙為首任校長(zhǎng)，朱德、惲代英等曾在這里辛勤耕耘，培育出吳玉章、曾德林、黎英海等知名校友。三、主要榮譽(yù)四川省“雙高”院校B檔四川省優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校四川省示范高等職業(yè)院校國(guó)家級(jí)高技能人才培訓(xùn)基地全國(guó)職業(yè)院校數(shù)字校園建設(shè)實(shí)驗(yàn)校全國(guó)職業(yè)院校民族文化傳承與創(chuàng)新示范專業(yè)點(diǎn)國(guó)家級(jí)現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位四川省普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)單位學(xué)校經(jīng)四川省人民政府批準(zhǔn)增掛瀘州技師學(xué)院，是四川省技師學(xué)院聯(lián)盟首屆理事長(zhǎng)單位四川省文明校園四、辦學(xué)條件學(xué)校坐落于激流澎湃的長(zhǎng)江之濱、沱江之畔，開設(shè)46個(gè)高職�？茖�業(yè)，在校生15818人，占地1344畝。擁有館藏圖書1448500冊(cè)的現(xiàn)代化圖文信息中心，中央財(cái)政支持建設(shè)實(shí)訓(xùn)基地2個(gè)（電子電工實(shí)訓(xùn)基地、建筑工程實(shí)訓(xùn)基地）、國(guó)家級(jí)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地1個(gè)（工程造價(jià)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地）、成渝雙城經(jīng)濟(jì)圈川南公共實(shí)訓(xùn)基地、川南最大的諾博幼兒園、五星級(jí)首旅建國(guó)飯店、四星級(jí)洲際酒店、酒城文化創(chuàng)意美食街、天貓超市等優(yōu)越的校內(nèi)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地，室內(nèi)體育館、恒溫游泳館，溫馨舒適的標(biāo)準(zhǔn)化宿舍、食堂，為師生提供一流的學(xué)習(xí)生活保障。五、師資隊(duì)伍學(xué)�，F(xiàn)有教職工723人，其中國(guó)際系統(tǒng)與控制科學(xué)院院士1人，國(guó)務(wù)院特殊津貼專家2人，四川省有突出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀專家、四川省首批“天府”專家2人，省級(jí)學(xué)術(shù)和技術(shù)帶頭人后備人選7人。常駐外籍教師4人。聘請(qǐng)第十二屆全國(guó)政協(xié)委員、財(cái)政部財(cái)科所原所長(zhǎng)賈康，中華詩詞學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、第六屆魯迅文學(xué)獎(jiǎng)詩歌獎(jiǎng)得主、四川大學(xué)教授周嘯天，央視《百家講壇》主講嘉賓、重慶大學(xué)博士生導(dǎo)師曾國(guó)平等兼職教師307人。建有院士工作站1個(gè)、省級(jí)“雙師型”名師工作室2個(gè)。近年來，教師完成省級(jí)科研項(xiàng)目201項(xiàng)，獲全軍科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎(jiǎng)7項(xiàng)、省級(jí)科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎(jiǎng)5項(xiàng)、省級(jí)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)3項(xiàng)、專利205項(xiàng)；獲省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)3項(xiàng)、省級(jí)教育科研成果獎(jiǎng)22項(xiàng)。教師在教學(xué)能力大賽、輔導(dǎo)員素質(zhì)能力大賽等省級(jí)以上教師技能大賽中獲獎(jiǎng)120余人次。六、合作交流學(xué)校主動(dòng)服務(wù)成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟(jì)圈建設(shè)，聚焦瀘州市“一體兩翼”戰(zhàn)略新需求，按照“專業(yè)—產(chǎn)業(yè)集群—產(chǎn)業(yè)鏈”邏輯，對(duì)接產(chǎn)業(yè)鏈和崗位群，構(gòu)建333專業(yè)群體系，重點(diǎn)建設(shè)學(xué)前教育、釀酒技術(shù)和大數(shù)據(jù)技術(shù)等3個(gè)核心高水平專業(yè)群，著力打造智能制造、智能控制技術(shù)、電子商務(wù)等3個(gè)骨干高水平專業(yè)群，大力支持?jǐn)?shù)字媒體技術(shù)、建筑工程技術(shù)、酒店管理與數(shù)字化運(yùn)營(yíng)等3個(gè)特色高水平專