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新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學(xué)校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的雅安職業(yè)技術(shù)學(xué)院護(hù)理專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù),包含近三年雅安職業(yè)技術(shù)學(xué)院護(hù)理專業(yè)最低錄取分?jǐn)?shù)和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。
1、在重慶省份2022年的雅安職業(yè)技術(shù)學(xué)院護(hù)理專業(yè)歷史專業(yè)分?jǐn)?shù)線是385分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在44624名;
2、在重慶省份2021年的雅安職業(yè)技術(shù)學(xué)院護(hù)理專業(yè)物理專業(yè)分?jǐn)?shù)線是360分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在93486名;
3、在重慶省份2020年的雅安職業(yè)技術(shù)學(xué)院護(hù)理專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是341分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在102061名;
4、在重慶省份2019年的雅安職業(yè)技術(shù)學(xué)院護(hù)理專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是304分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在108003名;
5、在四川省份2020年的雅安職業(yè)技術(shù)學(xué)院護(hù)理專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是441分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在81829名;
6、在四川省份2019年的雅安職業(yè)技術(shù)學(xué)院護(hù)理專業(yè)理科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是381分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在217324名;
專業(yè)序號(hào) | 專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
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1 | 護(hù)理專業(yè) | 2021 | 山西 | 文科 | - | 269 | 49940 |
2 | 護(hù)理專業(yè) | 2020 | 山西 | 文科 | - | 263 | 65293 |
3 | 護(hù)理專業(yè) | 2019 | 山西 | 文科 | - | 250 | 76865 |
4 | 護(hù)理專業(yè) | 2022 | 山西 | 文科 | - | - | - |
5 | 護(hù)理專業(yè) | 2021 | 江西 | 文科 | - | 231 | - |
6 | 護(hù)理專業(yè) | 2020 | 江西 | 文科 | - | 223 | - |
7 | 護(hù)理專業(yè) | 2019 | 江西 | 文科 | - | 235 | - |
8 | 護(hù)理專業(yè) | 2022 | 江西 | 文科 | - | - | - |
9 | 護(hù)理專業(yè) | 2022 | 重慶 | 物理 | 物理+不限 | 385 | 93309 |
10 | 護(hù)理專業(yè) | 2022 | 重慶 | 歷史 | 歷史+不限 | 385 | 44624 |
11 | 護(hù)理專業(yè) | 2021 | 重慶 | 歷史 | 歷史+不限 | 432 | 46835 |
12 | 護(hù)理專業(yè) | 2021 | 重慶 | 物理 | 物理+不限 | 360 | 93486 |
13 | 護(hù)理專業(yè) | 2020 | 重慶 | 文科 | - | 396 | 51526 |
14 | 護(hù)理專業(yè) | 2020 | 重慶 | 理科 | - | 341 | 102061 |
15 | 護(hù)理專業(yè) | 2019 | 重慶 | 文科 | - | 364 | 59271 |
16 | (辦學(xué)地點(diǎn):校本部)護(hù)理專業(yè) | 2019 | 重慶 | 理科 | - | 304 | 108003 |
17 | 護(hù)理專業(yè) | 2021 | 四川 | 文科 | - | 457 | 81401 |
18 | (涉外方向)護(hù)理專業(yè) | 2021 | 四川 | 文科 | - | 458 | 80622 |
19 | (涉外方向)護(hù)理專業(yè) | 2021 | 四川 | 理科 | - | 368 | 217220 |
20 | 護(hù)理專業(yè) | 2021 | 四川 | 理科 | - | 371 | 215764 |
21 | 護(hù)理專業(yè) | 2020 | 四川 | 文科 | - | 441 | 81829 |
22 | (涉外護(hù)理)護(hù)理專業(yè) | 2020 | 四川 | 文科 | - | 441 | 81829 |
23 | 護(hù)理專業(yè) | 2020 | 四川 | 理科 | - | 408 | 199069 |
24 | (涉外護(hù)理)護(hù)理專業(yè) | 2020 | 四川 | 理科 | - | 408 | 199069 |
25 | 護(hù)理專業(yè) | 2019 | 四川 | 文科 | - | 446 | 89064 |
26 | (涉外護(hù)理)護(hù)理專業(yè) | 2019 | 四川 | 文科 | - | 446 | 89064 |
27 | 護(hù)理專業(yè) | 2019 | 四川 | 理科 | - | 380 | 217756 |
28 | (涉外護(hù)理)護(hù)理專業(yè) | 2019 | 四川 | 理科 | - | 381 | 217324 |
29 | 涉外方向護(hù)理專業(yè) | 2022 | 四川 | 理科 | - | 404 | 207774 |
30 | 護(hù)理專業(yè) | 2022 | 四川 | 理科 | - | 405 | 206906 |
31 | 護(hù)理專業(yè) | 2022 | 四川 | 文科 | - | 457 | 82170 |
32 | (涉外方向)護(hù)理專業(yè) | 2022 | 四川 | 文科 | - | 457 | 82170 |
33 | 護(hù)理專業(yè) | 2021 | 青海 | 文科 | - | 343 | 9135 |
34 | (年收費(fèi)4100元)護(hù)理專業(yè) | 2020 | 青海 | 文科 | - | 332 | 8875 |
35 | 護(hù)理專業(yè) | 2019 | 青海 | 文科 | - | 343 | 8371 |
36 | 護(hù)理專業(yè) | 2022 | 青海 | 文科 | - | - | - |
37 | 護(hù)理專業(yè) | 2021 | 新疆 | 理科 | - | 244 | 43410 |
38 | 護(hù)理專業(yè) | 2020 | 新疆 | 理科 | - | 262 | 44105 |
39 | 護(hù)理專業(yè) | 2019 | 新疆 | 理科 | - | 228 | 48768 |
40 | 護(hù)理專業(yè) | 2022 | 新疆 | 理科 | - | - | - |
雅安職業(yè)技術(shù)學(xué)院座落在被譽(yù)為“天府之肺 熊貓故鄉(xiāng)”、“川西咽喉”、“西藏門戶”、“民族走廊”的雅安市,是2002年經(jīng)四川省人民政府批準(zhǔn),由四川省雅安衛(wèi)生學(xué)校與雅安教育學(xué)院合并組建的全日制普通高等學(xué)校。學(xué)院有著70年的辦學(xué)底蘊(yùn),厚積了豐富的辦學(xué)資源、辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)和較強(qiáng)的辦學(xué)實(shí)力,是全國(guó)職業(yè)院校就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力示范校,省最佳文明單位、省文明校園、省級(jí)示范性高職院校、省優(yōu)質(zhì)高職院校。 學(xué)院現(xiàn)有三個(gè)校區(qū),即經(jīng)開區(qū)校區(qū)、青年路校區(qū)和育才路校區(qū),占地面積830畝,在校生17000余人,面向全國(guó)近20個(gè)省市招生。學(xué)院與省內(nèi)外教育、醫(yī)藥、衛(wèi)生、旅游等系統(tǒng)和工商企業(yè)等260余家用人單位建立了長(zhǎng)期穩(wěn)定的實(shí)習(xí)與就業(yè)合作關(guān)系。畢業(yè)生深受社會(huì)歡迎,多年來(lái)畢業(yè)生就業(yè)率一直穩(wěn)定在90%以上,呈現(xiàn)了“出口暢、入口旺、中間質(zhì)量有保障”的良好發(fā)展態(tài)勢(shì)。 學(xué)院設(shè)有臨床醫(yī)學(xué)院(附屬醫(yī)院)、護(hù)理學(xué)院、藥學(xué)與檢驗(yàn)學(xué)院、中醫(yī)與康復(fù)養(yǎng)生學(xué)院、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院、師范學(xué)院、智能制造與信息工程學(xué)院、經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院、馬克思主義學(xué)院9個(gè)二級(jí)學(xué)院,開設(shè)高職?茖I(yè)50余個(gè)。醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)和學(xué)前教育專業(yè)是中央財(cái)政支持的特色引領(lǐng)性專業(yè),護(hù)理專業(yè)被列為國(guó)家緊缺技能型人才培養(yǎng)項(xiàng)目。護(hù)理、藥學(xué)、醫(yī)學(xué)影像技術(shù)專業(yè)為教育部高等職業(yè)院校創(chuàng)新發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃骨干專業(yè)。學(xué)院建有19個(gè)實(shí)訓(xùn)中心,護(hù)理實(shí)訓(xùn)基地、藥學(xué)專業(yè)生物制藥實(shí)訓(xùn)基地是中央財(cái)政支持的國(guó)家級(jí)職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地。建有國(guó)家級(jí)非遺傳承人黑砂、藏茶大師工作室、全國(guó)技能大師工作室,省級(jí)護(hù)理名師工作室、雅安市院士(專家)工作站等。建成了四川省專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育基地、四川鄉(xiāng)村醫(yī)生培訓(xùn)基地、四川省高技能人才培訓(xùn)基地等10余個(gè)基地,建有國(guó)家級(jí)職業(yè)技能鑒定站、全國(guó)醫(yī)療護(hù)理員培訓(xùn)項(xiàng)目工作站。醫(yī)教協(xié)同建成“川西醫(yī)學(xué)教育中心”“川西殘疾兒童康復(fù)中心”,成為西部民族地區(qū)醫(yī)學(xué)和教育類人才重要培養(yǎng)基地。 學(xué)院堅(jiān)持以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向,走校企合作、產(chǎn)教融合之路,主動(dòng)適應(yīng)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,積極探索形成了“政府主導(dǎo)、學(xué)校主體、行業(yè)指導(dǎo)、企業(yè)參與、境外合作”“政校行企外”五方聯(lián)動(dòng)的合作辦學(xué)體制;創(chuàng)新形成了“學(xué)生成才、學(xué)院育才、社會(huì)用才”多主體有機(jī)結(jié)合的人才培養(yǎng)模式;完善形成了以大健康專業(yè)集群為引領(lǐng),智能制造、信息技術(shù)、師范教育、經(jīng)濟(jì)管理協(xié)同發(fā)展的專業(yè)群格局。學(xué)院積極對(duì)接“健康中國(guó)”戰(zhàn)略及省市重點(diǎn)產(chǎn)業(yè),組建了28個(gè)專業(yè)構(gòu)成的大健康產(chǎn)業(yè)專業(yè)集群,形成了省內(nèi)專業(yè)最齊全、影響力較大的大健康專業(yè)集群。學(xué)院對(duì)接區(qū)域產(chǎn)業(yè)需求,深化校企合作、產(chǎn)教融合,建有鼎利ICT產(chǎn)業(yè)學(xué)院、拓格機(jī)器人產(chǎn)業(yè)學(xué)院、蒙頂山茶產(chǎn)業(yè)學(xué)院、社區(qū)學(xué)院、鄉(xiāng)村振興學(xué)院,牽頭組建了成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟(jì)圈大健康職業(yè)教育產(chǎn)教協(xié)同育人聯(lián)盟、川西醫(yī)藥衛(wèi)生職業(yè)教育產(chǎn)教協(xié)同育人聯(lián)盟、雅安職教聯(lián)盟。學(xué)院積極響應(yīng)“一帶一路”倡議,招收國(guó)際留學(xué)生,以茶藝
雅安職業(yè)技術(shù)學(xué)院的護(hù)理專
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