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秋天來(lái)了,快讓我們一起來(lái)找一找美麗的秋天吧!人們常常說(shuō):“一年之計(jì)在于春”,我想到了“一年之美在于秋”。
都說(shuō)層林盡染,疊翠流金,我們就到大山里尋找秋天吧!我站在山頂往下看,真的是一部份綠色,一部份紅色,真漂亮啊
都說(shuō)秋天的顏色是美麗的,我們就到大自然里去找一找秋天的顏色吧!我看到秋天的落葉,鋪滿(mǎn)地,像鋪上了五顏六色的地毯。落葉像一只蝴蝶,優(yōu)雅地跳起了美麗的舞蹈。我迫不急待地抓了一片又一片的落葉。我大驚失色,居然有綠的落葉,我覺(jué)得像是從桂花樹(shù)上的樹(shù)葉。還有紅的、黃的、金黃的、半黃半綠的…….還有很多很多種的顏色。菊花,像一個(gè)個(gè)布娃娃的卷發(fā),金燦燦的,非常漂亮!有紫紅的、淡黃的、雪白的…..顏色真多!
都說(shuō)秋天瓜果飄香,我們來(lái)找一找秋天的果實(shí)吧!菠蘿、桔子、蘋(píng)果、梨、石榴、無(wú)花果……水果實(shí)在是太多了,真希望自己的家,就是美麗的大自然。
我找到了秋天的美!
文中作者記敘了自己找秋天的經(jīng)歷,對(duì)秋天的美麗景色進(jìn)行了描寫(xiě),內(nèi)容充實(shí),表達(dá)了作者對(duì)秋天的喜愛(ài)之情。本文行文采用總分總的結(jié)構(gòu),條理分明,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn);景物描寫(xiě)上采用比喻的修辭手法使得景物描寫(xiě)生動(dòng)形象、語(yǔ)言生動(dòng)活潑。如:“落葉像一只蝴蝶,優(yōu)雅地跳起了美麗的舞蹈!
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