童年像一首美妙的譜不完的樂曲，讓你如癡如醉；童年也像綻放在夜空的煙花，讓你歡呼雀躍。在我的童年生活里，總是充滿了歡樂、天真和浪漫。童年雖然短暫，卻樂趣無邊，童年的天空也星光燦爛。

抹開童年記憶的花絮，細(xì)細(xì)回味，便覺樂趣無窮。

每年的春天一到，到處便生機(jī)勃勃，萬紫千紅。于是，天空中陸續(xù)有風(fēng)箏飛起。漸漸地天上的風(fēng)箏多了，地上的孩子也多了，真是好一番活潑熱鬧。

放風(fēng)箏的季節(jié)一到，只要你到廣場上、闊地上都會看到許多孩子在呼朋引伴地自由自在地玩耍，然后再抬頭望望藍(lán)天，便驚覺一群群的風(fēng)箏也結(jié)伴一樣在空中浮動(dòng)。風(fēng)箏的花樣有很多，其中有燕子樣的、蝴蝶樣的、蜜蜂樣的、還有罕見的長蜈蚣樣的，五顏六色的讓你目不暇接。有的孩子甚至牽著兩只的、三只的……地上熱鬧，天上也熱鬧。

每次看到如此情景，我和弟弟也都會蠢蠢欲動(dòng)。于是馬上跑去買來風(fēng)箏，穿好線，兄弟倆小心翼翼地拿到草地上。我捋開線團(tuán)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地牽著絲線，弟弟雙手舉著風(fēng)箏一直往后退，那時(shí)我們心里別提有多興奮。當(dāng)拉好線時(shí)，我便像一位嚴(yán)肅的大將軍似的大喊一聲：“放！”弟弟便松開雙手，讓風(fēng)箏自由地飛起來。不過，有時(shí)弟弟也會耍賴皮的說：“我要牽線……你聽我命令！……”被他這么一鬧，我也只好讓讓他�？伤�總是放不高，三兩個(gè)跟頭就栽了下來。于是常常會被我跑過去奪過他手中的線，弟弟也只好無可奈何地認(rèn)輸了，眼巴巴地盯著我手中的線，心底里佩服著我的技巧。我找好風(fēng)向，逐漸放開長線，等到風(fēng)箏越飛越高，我便把絲線交到弟弟手中了，他很高興地奔跑、歡呼。我們便笑著、喊著，這時(shí)我們倆已經(jīng)把嬉笑系在風(fēng)箏線上，心向著風(fēng)箏飛啊，飛啊，飛向那深邃的藍(lán)天上，飛向美好的未來。

童年，真好！生活總是那樣的無憂無慮、無拘無束�？上У氖枪怅幩萍�，我的童年早已悄然離去。我多想拾回那逝去的金色的童年啊！

本文開篇點(diǎn)題，結(jié)尾與之相呼應(yīng)，讓我們不由得回憶起了自己那無憂無慮、快樂自在的童年生活，文中選取了童年放風(fēng)箏的事例來突出文章要表達(dá)的主題，但事情的前序好像有點(diǎn)太多了。