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我去過很多著名的風(fēng)景區(qū),都給我留下了深刻的印象,但我最喜歡的是我的家鄉(xiāng);她四季都很美。
春天,萬物復(fù)蘇,美麗的桃花從睡夢(mèng)中蘇醒,它們爭(zhēng)先恐后地從桃樹上綻放,粉紅色的花瓣,柔嫩的花蕊和莖,它們隨風(fēng)飄動(dòng),像一個(gè)個(gè)玩皮的小朋友在樹上游戲,可愛極了。
夏天,綠樹成陰,屋后的樹林中長滿了郁郁蔥蔥的松樹,它們高大挺拔,枝葉密密麻麻,拼成了一把巨傘,知了在樹上放聲大唱,這邊剛歇那邊又起,整座樹林洋溢著知了的歡唱聲。
秋天,果實(shí)累累,一棵棵果樹挺立在家鄉(xiāng)的兩旁,每到這個(gè)季節(jié),果樹上便結(jié)出了許多果子,有蘋果;有雪梨;有香蕉……。鄉(xiāng)下人們摘了一個(gè)蘋果,坐在綠樹下,天高地闊地吃起來。
冬天,白雪皚皚,許多小朋友跳下階梯,他們用自己的雙手,擰成了一個(gè)白身娃娃,它們一個(gè)個(gè)站在雪地上,似乎向我招手。鄉(xiāng)下人家一到早上,他們就扛起鏟子,到雪地上鏟雪,那一聲聲鏟雪聲,小朋友的歡笑聲,構(gòu)成了一首動(dòng)聽的歌謠。
我愛我的家鄉(xiāng),家鄉(xiāng)田園風(fēng)光真令我心曠神怡呀!
這篇狀物的文章,用生動(dòng)形象的語言將家鄉(xiāng)春、夏、秋、冬一年四季的景色進(jìn)行了描寫,展現(xiàn)了家鄉(xiāng)一年四季的風(fēng)采,表達(dá)了作者對(duì)家鄉(xiāng)的喜愛之情。文章采用擬人、比喻的修辭手法,語言優(yōu)美,內(nèi)容豐富多彩。
小學(xué)生作文我的課余生活
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