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每年的天津高考作文題目都會成為語文卷的焦點話題,高考作文在整個卷面分占比非常大,重要性當(dāng)然不言而喻,那么我們在平時做高考作文材料收集的時候需要做哪些準(zhǔn)備呢、高考作文如何審題呢?本文高考升學(xué)網(wǎng)小編為大家整理了2020年天津高考作文比較熱門的素材、以及2020年天津高考作文題目預(yù)測相關(guān)知識。
誰是民族英雄?
英雄者,乃膽識過人、聰明智慧、無私忘我、不辭艱險、不怕困難、不顧自己、為人民利益英勇奮斗令人敬佩的人。漢代文學(xué)家劉劭云:“聰明秀出,謂之英;膽力過人,謂之雄!庇⑿壅撸辛柙浦畨阎,氣吞山河之勢,腹納九州之量,包藏四海之胸襟;英雄者,擁有載視一切之能力,傲視群雄之氣勢,世人對其無不敬畏;英雄者,深明大義,救黎民于水火,解百姓于倒懸。但是,無論是英雄造時勢,還是時勢造英雄其本旨都離不開“國“民”兩字,頭頂正義、肩扛民族、手托國家是英雄永恒的擔(dān)當(dāng)。英雄是時代的輝煌、歷史的記憶,英雄是國家榮耀、民族的偶像。
英雄不論成敗、不問出處。在抗擊外來侵略時,民族英雄是為捍衛(wèi)本民族利益和尊嚴,不畏強暴、不怕犧牲、英勇抗?fàn)幍娜耍辉诿褡搴推桨l(fā)展變革時,民族英雄是為本民族的發(fā)展繁榮做出杰出貢獻的人。指出:“近代以來,一切為中華民族獨立和解放而犧牲的人們,一切為中華民族擺脫外來殖民統(tǒng)治和侵略而英勇斗爭的人們,一切為中華民族掌握自己命運、開創(chuàng)國家發(fā)展新路的人們,都是民族英雄,都是國家榮光。中國人民將永遠銘記他們建立的不朽功勛!
民族復(fù)興大業(yè)需要英雄和英雄精神
指出:“實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,就是中華民族近代最偉大的中國夢。凝聚和寄托了幾代人的夙愿,體現(xiàn)了中國人民的整體利益,是每一個中華兒女的共同期盼。歷史告訴我們,我們每個人的前途命運都和國家和民族的前途命運密切關(guān)聯(lián)。需要一代又一代中國人不懈為之共同努力?照?wù)`國,實干興邦。我們要繼往開來,承前啟后,團結(jié)各族人民!睆娬{(diào):“現(xiàn)在比歷史上任何時期都接近中華民族復(fù)興的目標(biāo)。落后就會挨打,發(fā)展才能自救。審視現(xiàn)在,全黨要牢記,道路決定命運,找到一條正確道路是多么不容易,必須堅定不移地走下去。展望未來,全黨也必須牢記,把藍圖變成現(xiàn)實,還將走很長的路。必須為之付出長期艱苦的努力!
號召:“今天,中國正在發(fā)生日新月異的變化,我們比歷史上任何時期都更加接近實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的目標(biāo)。實現(xiàn)我們的目標(biāo),需要英雄,需要英雄精神。我們要銘記一切為中華民族和中國人民作出貢獻的英雄們,崇尚英雄,捍衛(wèi)英雄,學(xué)習(xí)英雄,關(guān)愛英雄,戮力同心為實現(xiàn)兩個一百年奮斗目標(biāo)、實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而努力奮斗!
『聚焦·英雄觀』
我們正在經(jīng)歷的當(dāng)下,將會成為未來反復(fù)回味的歷史片段,任何一個作家和戲劇家的作品都很難超越這歷史本身。翻看再多的人物傳記,都不及當(dāng)下的現(xiàn)實更能讓中國年輕人再次思考或重塑自己的英雄觀。
在關(guān)乎選擇、擔(dān)當(dāng)和道義的時刻,他們看到不少閃光的個人和群體,宛若星辰一般散射著光輝。他們拾起的幾個名字,成為非常時期的“全民偶像”。如鐘南山,曾號召“把重病人都送到我這里來”的院士,今年以84歲高齡再次掛帥出征;如陳薇,在阻擊非典、抗擊埃博拉等硬仗中作出重要貢獻的女院士,新冠肺炎疫情中再次沖鋒向前。
日新月異的時代,深刻變革的中國,年輕一代是最直接的感知者。有的人曾認為不少90后、00后淪于英雄虛無主義,而事實證明,他們擅長在當(dāng)今社會發(fā)掘閃光的偶像,并賦予崇拜行為全新的涵義。人類群星閃耀古今,對他們來說,最好的偶像就在當(dāng)下。
一、閱讀下列材料,按照要求作文。(60分)
這幾天各大網(wǎng)絡(luò)媒體報道的最多的是關(guān)于全國人民自上而下眾志成城抗擊武漢新型肺炎冠狀病毒的的消息,疫情發(fā)展迅速,牽動人心,抗擊疫情任務(wù)艱巨,但傳遞出的是國人必勝的信心!
與此同時,美國當(dāng)?shù)貢r間1月26日早上,美國籃球傳奇巨星科比因直升機墜毀去世的消息一時間也在各個網(wǎng)絡(luò)、微信群瘋傳,各種的懷念、惋惜、痛心溢于言表。
于是微信群有人就開始發(fā)表觀點:84歲鐘南山老先生,站在一線同病毒作斗爭,都沒有人關(guān)心過他一下,美國球星科比的突然離世,從昨夜到現(xiàn)在,朋友圈都在哭泣,我們中國人這到底是怎么了?中國人的悲哀!
微信群的這種觀點,你贊同嗎?請綜合以上材料,講出你的觀點、看法和思考。要求自擬標(biāo)題,自定文體,自擬角度,寫一篇不少于800字文章。
優(yōu)秀作文標(biāo)題:
《科比和疫情比,我們要理智》
《科比亦是英雄,拒絕道德綁架》
《疫情時期,能不能提科比》
《鐘南山和科比都是偉大的光》
他在解放戰(zhàn)爭的槍林彈雨中沖鋒在前,浴血疆場,視死如歸,榮立特等功一次、一等功三次、二等功一次、“戰(zhàn)斗英雄”稱號兩次。轉(zhuǎn)業(yè)后主動要求到最偏遠的基層工作,為貧困山區(qū)奉獻一生。60多年來,連兒女對他的赫赫戰(zhàn)功都不知情。他是國家勛章獲得者張富清。
她名校畢業(yè),主動放棄大城市的優(yōu)渥條件,長期扎根大漠,潛心石窟考古研究,探索形成石窟科學(xué)保護的理論與方法,大膽構(gòu)想“數(shù)字敦煌”,用40多年的執(zhí)著和堅守,為世界文化遺產(chǎn)敦煌莫高窟永久保存與永續(xù)利用作出重大貢獻。她是國家榮譽稱號獲得者樊錦詩。
榜樣的力量是無窮的,作為的年輕人,我們要傳承其精神。你讀了上述材料有著怎樣的思考和感悟?請結(jié)合材料內(nèi)涵、聯(lián)系實際寫一篇不少于800字的文章。要求:自選角度;自擬標(biāo)題;自定文體;不要套作,不得抄襲;不得泄露個人信息。
【立意指津】
本題考查學(xué)生寫作的能力。作文材料取自我們當(dāng)今現(xiàn)實社會中的真實事例,對于引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注社會、關(guān)注人生、關(guān)注自我具有良好的作用。作文材料中的事例,從一個側(cè)面切中了當(dāng)今社會一個很值得思考的問題,那就是如何看待“榜樣”,如何傳承“時代楷模的精神”。
審題:作文試題由敘述性材料、引導(dǎo)語和寫作要求三個部分構(gòu)成。構(gòu)思行文時,要立足材料,提煉兩個人物的共性和精神特質(zhì),同時,要落實引導(dǎo)語內(nèi)容,文中有自己的感悟、思考和融入,體現(xiàn)當(dāng)今青年一代對時代楷模精神的理解、傳承。解讀這兩個榜樣的具體的精神內(nèi)涵:有堅定的理想信念;深藏功名、淡泊名利;樂于奉獻,無怨無悔;吃苦耐勞,不畏艱辛;勇于擔(dān)當(dāng),赤誠堅守。立意要突出傳承。
參考立意:
不畏艱辛,到祖國最需要的地方去;
致敬時代榜樣,接續(xù)奮斗有我;
擔(dān)當(dāng)精神,你我共同擁有;
擇一事,終一生,時代因我而精彩(生命因執(zhí)著而精彩);
走出“小我”,成就精彩人生等。
【例文】
找準(zhǔn)精神坐標(biāo)
我國首次開展國家勛章和國家榮譽稱號集中評選頒授,在頒授儀式上,指出,“今天我們以最高規(guī)格褒獎英雄模范,就是要弘揚他們身上展現(xiàn)的忠誠、執(zhí)著、樸實的鮮明品格! 作為的年輕人,要找準(zhǔn)精神坐標(biāo),傳承英雄模范精神。 (簡明扼要,亮觀點)
民族不能沒有英雄,國家不能沒有先鋒。在新中國成立70周年的持殊時刻,中央評選和表彰英雄模范,既是對英雄做出的不平凡業(yè)績的鼓勵和肯定,也是在號召廣大群眾要積極行動起來,以英雄為尺,找準(zhǔn)奮斗的精神坐標(biāo),為黨和國家事業(yè)貢獻更多更大力量。(介紹背景,增深度)
以忠誠為基,擦亮奮斗底色。“天下至德,莫大乎忠。”英雄模范之所以受人推崇和贊譽,正是因為他們身上都有著對黨和人民事業(yè)矢志不渝、百折不撓的堅定與忠貞,他們堅守一心為人民的理想信念,堅守為中國人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興的初心使命,用一生的努力詮釋了什么是忠誠,什么是奉獻。學(xué)習(xí)英雄模范,就是要像他們一樣,把黨和人民利益放在首位,不計較個人得失,以無我境界,實現(xiàn)大我人生,當(dāng)好黨和國家發(fā)展建設(shè)的鋪路石。(,分論一,學(xué)英雄行動指南)
以執(zhí)著為念,永葆奮進姿態(tài)。奮斗不是一時一次,而是一生一世。英雄模范的偉大,就在于他們幾十年如一日地奮斗在黨和人民最需要的地方,始終保持對事業(yè)的執(zhí)著追求,即使隱姓埋名也甘之如飴、初心不改。學(xué)習(xí)英雄模范,就要像他們一樣,始終堅定為國為民的奉獻志向,始終堅定獻身事業(yè)的無悔選擇,始終堅定為民族復(fù)興拼搏奮斗的赤子之心,立足本職、放眼長遠,保持持續(xù)奮斗、一生奮斗的昂揚姿態(tài),干好每一件平凡的工作,創(chuàng)造不平凡的業(yè)績,為黨和國家事業(yè)添磚加瓦。(分論二)
以樸實為本,錘煉過硬本領(lǐng)!皞ゴ蟪鲎云椒,平凡造就偉大!庇⑿勰7恫⒎巧鴤ゴ,而是在平凡之中閃耀偉大的光輝!昂藵撏е浮秉S旭華為了事業(yè)甘愿“深潛”30載,老英雄張富清深藏功與名、以普通人身份繼續(xù)奮斗在服務(wù)群眾的一線崗位……(分論三)
這些英雄模范身上,都有著最樸實的奮斗作風(fēng),不求功成在我、但求功成有我,誓干驚天動地事、甘做隱姓埋名人。(金句背會,有用)學(xué)習(xí)英雄模范,就要把這種樸實作風(fēng)發(fā)揚光大,在平凡的崗位上當(dāng)好“螺絲釘”“革命磚”,舍小家顧大家,推動黨和國家事業(yè)蓬勃發(fā)展。
“崇尚英雄才會產(chǎn)生英雄,爭做英雄才能英雄輩出!爆F(xiàn)實生活中固然不是所有人都能成為受表彰的英雄,但只要能夠?qū)?biāo)英雄,以英雄的精神指引個人前進方向,平凡的工作也能造就英雄,每個人都有機會成
為英雄,在實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的征程上留下濃墨重彩。(聯(lián)系現(xiàn)實,提倡議)
三、閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。
天地英雄氣,千秋尚凜然。 ——劉禹錫
大江歌罷掉頭東,邃密群科濟世窮;面壁十年圖破壁,難酬蹈海亦英雄。 ——周恩來
一個有希望的民族不能沒有英雄,一個有前途的國家不能沒有先鋒。
英雄就是這樣一個人,他在決定性關(guān)頭做了為人類社會的利益所需要的事。 ——伏契克
英雄就是對任何事都全力以赴,自始至終心無旁鶩的人!ǖ氯R爾
我們不可能全都做英雄,總得有人坐在路邊,當(dāng)英雄經(jīng)過時為他們鼓掌!枴ち_吉斯
讀了上述文字你有怎樣的感悟和思考?請以“我的英雄觀”為話題寫一篇文章。
要求:恰當(dāng)引用上述材料中的兩到三句詩文;自選角度,明確文體,自擬標(biāo)題;不得套作,不得抄襲;不少于800字。
【解析】
本題主要考查寫作的能力。這是一則話題作文?忌趯忣}時要注意全面把握所給材料,概括出材料的主旨,根據(jù)所給材料主旨確定自己作文的立意。本作文題目由兩個部分組成,提示語和要求!疤斓赜⑿蹥,千秋尚凜然”,極寫“英雄氣”之萬古長存,永垂不朽!按蠼枇T掉頭東,邃密群科濟世窮;面壁十年圖破壁,難酬蹈海亦英雄”,唱完了蘇軾的《念奴嬌·赤壁懷古》,就掉頭東去日本留學(xué),精深嚴密的多種科學(xué)能夠救世上的窮困。用了十年苦功,學(xué)成以后要回國干一番事業(yè),挽救中國。假如這個志愿難以達到,即使像陳天華用投海而死來喚醒國人,也稱得上是英雄!耙粋有希望的民族不能沒有英雄,一個有前途的國家不能沒有先鋒”,強調(diào)英雄先鋒的作用。
“英雄就是這樣一個人,他在決定性關(guān)頭做了為人類社會的利益所需要的事”,英雄或許是個平凡的人,但他雖平凡,卻會在緊急關(guān)頭做出有利于人民的事,舍去自己的利益。“英雄就是對任何事都全力以赴,自始至終心無旁鶩的人”,寫出了英雄的特征。“我們不可能全都做英雄,總得有人坐在路邊,當(dāng)英雄經(jīng)過時為他們鼓掌”,強調(diào)我們要樹立正確的“英雄觀”。以“我的英雄觀”為話題,那么,到底“怎樣的人稱得上英雄”,通過思考可以明確,建立豐功偉業(yè)者是英雄,在平凡的崗位上默默奉獻者也是英雄。
參考立意:
樹立正確的英雄觀;牢記英雄事跡,發(fā)揚英雄精神;拓展傳統(tǒng)英雄觀;多元化理解英雄的內(nèi)涵等。如結(jié)合材料內(nèi)容分析,引出論點“崇尚英雄,精忠報國”。然后從不同的角度分析論述,如強調(diào)的是傳統(tǒng)的英雄觀,英雄要有吞吐天地的宏偉大志;分析“今朝”英雄之豪情和作為;那些在日常工作、普通崗位中的恪盡職守、埋頭苦干、執(zhí)著堅守的人,是對傳統(tǒng)英雄觀的拓展。如可以寫那些不怕困難,不顧個人利益而為人民利益英勇斗爭、奮不顧身的人物,也可以寫在某個方面為社會發(fā)展做出了杰出貢獻的人,還可以寫做出不平凡事跡的平凡人。最后可以寫自己的認識或做法等,如尊重英雄,牢記英雄精神;樹立正確的英雄觀等。
【素材】
1、中國歷史上英雄輩出,他們赤膽忠心,精忠報國,留下了許許多多可歌可泣的忠義故事,如岳飛、文天祥、張世杰、陸秀夫、戚繼光、鄭成功、史可法等等,他們的英雄故事一代又一代地在中華大地上被傳揚、被歌頌。
2、“燦爛星空,誰是真的英雄,平凡的人們給我最多感動!蹦敲矗椒踩司筒荒茏鲇⑿哿藛?平凡的人做出不平凡的事,也是值得我們敬佩的英雄。
3、所謂英雄者,敢為人之所不敢為,敢當(dāng)人之所不敢當(dāng);所謂英雄者,挽狂瀾于既倒,扶大廈于將傾;所謂英雄者,堅強剛毅,屢敗屢戰(zhàn)。如此之人,方可稱為英雄!所以我們崇拜英雄,不僅僅是因為他們在某個方面為社會發(fā)展做出了杰出貢獻,更多的原因是由于他們的事跡和精神鼓舞啟發(fā)了一代人甚至幾代人。他們身上或有勤于奉獻的科研精神、或有面對挫折的頑強精神、或是成就背后所付出的常人無法想象的艱辛。
4、什么是真正的責(zé)任?每當(dāng)生活中遇到不如意想抱怨時,每當(dāng)面對困難想逃避時,你都像遠方的燈塔一樣照亮我的內(nèi)心,讓我敢于直面挫折,承擔(dān)責(zé)任,你,是我心中的英雄!
年份 | 作文題目 |
2019 | 材料作文 |
2018 | “器” |
2017 | 重讀長輩這部書 |
2016 | 我的青春與閱讀 |
2015 | 范兒 |
2014 | 假如有一款芯片 |
2013 | ___而知之 |
2012 | 清水還是濁水 |
2011 | 鏡子 |
2010 | 我生活的世界 |
2009 | 我說九零后 |
2008 | 人之常情 |
2007 | 有句話常掛嘴邊 |
2006 | 愿景 |
2005 | 留給明天 |
2004 | 材與非材 |
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