心理上的準(zhǔn)備

關(guān)于幼小銜接，不少幼兒園在大班暑假會(huì)開幼小銜接班，有的幼兒園在大班下學(xué)期就按小學(xué)來安排課程，老師會(huì)在講些小學(xué)和幼兒園課程的不同之處。家長要對(duì)孩子進(jìn)行積極的引導(dǎo)和教育。切忌嚇唬孩子和批評(píng)老師，比如“再鬧，等開學(xué)了讓小學(xué)老師管你!”不要在孩子面前輕率的說這個(gè)學(xué)校教育不行，老師水平不夠等等。大學(xué)高考網(wǎng)如果有機(jī)會(huì)，還可以帶孩子去熟悉一下小學(xué)的校園環(huán)境(啊噢，大大當(dāng)時(shí)也很想這么做，可惜小學(xué)一直不開放呀)。總之呢 ，讓孩子期待上小學(xué)，不要讓孩子對(duì)它有抵觸的心理。

作息準(zhǔn)備

從8月初開始，家長可以制定一個(gè)與學(xué)校生活接近的作息時(shí)間表，并進(jìn)行一段時(shí)期的預(yù)演。按上學(xué)作息早睡早起，安排些午間活動(dòng)，讓孩子習(xí)慣不午睡。家長能以身作則就更好了，早睡早起，每天晚飯后自己看些書本報(bào)紙，讓孩子看自己喜歡的書，慢慢孩子能習(xí)慣晚上看書做作業(yè)。什么?用手機(jī)看書?NO,NO,為了孩子，放下手機(jī)好嗎?拿著手機(jī)孩子就認(rèn)為你是在玩吶也不陪她，即使你真的是在看書�？袋c(diǎn)紙質(zhì)書吧，沒有好書?放羊團(tuán)有N多好書推薦，都是些正能量。

總之呢，孩子入學(xué)，家長在各方面也都要提前準(zhǔn)備了，為了讓孩子愛上去班級(jí)，愛上上小學(xué)，愛上上學(xué)，趴趴麻麻還是多花點(diǎn)心思吧。認(rèn)真思考，腦洞大開，今天就摩拳擦掌開始為孩子準(zhǔn)備吧!

整一個(gè)夏天的歡樂和熱情，在這個(gè)八月逐漸收斂歸于平靜，長空鳴雁，學(xué)子歸“巢”，又到一年開學(xué)季。面對(duì)新的校園生活，有憧憬，有期待，也有不少學(xué)生和家長感到的是一絲絲的焦慮。

暑假里你或許通過參加各種類型的實(shí)踐活動(dòng)，鍛煉自己的能力;通過暑假作業(yè)我們體會(huì)到了溫故知新的意義;和家人小伙伴們來了一場(chǎng)說走就走的旅程，收獲的不僅僅是沿途美麗的風(fēng)景，或許對(duì)“三人行必有我?guī)煛庇钟辛烁�深的認(rèn)識(shí);也許在路上的旅行還未成行，但你卻在閱讀中體驗(yàn)另一種形式的心靈旅行。

開學(xué)在即，我們是應(yīng)該和昨日的歡樂和散漫作別，因?yàn)榍胺接泻芏辔粗�的精彩和挑�?zhàn)等待著年輕的我們。面對(duì)新的學(xué)習(xí)環(huán)境新的師生關(guān)系孩子能適應(yīng)嗎?孩子懶散了一個(gè)暑期怎樣收心怎樣找回學(xué)習(xí)狀態(tài)?第一次外出求學(xué)孩子能照顧好自己嗎?面對(duì)五花八門功能多樣的開學(xué)裝備或許你已經(jīng)感嘆自己真的OUT了……