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所謂西藏一分一段,是以“1分”為單位,統(tǒng)計(jì)所有西藏獲得該分?jǐn)?shù)的考生人數(shù)和累計(jì)人數(shù)。文理科分開(kāi)排名,每一個(gè)分?jǐn)?shù)段上有多少人一目了然。通過(guò)這個(gè)表,西藏高考考生不僅知道各批次的分?jǐn)?shù)線,同時(shí)還能了解自己在全省考生中的排位,更有利于考生對(duì)自己進(jìn)行合理的定位,2020年西藏一分一段表在哪里查詢呢,什么時(shí)候公布呢?一起來(lái)了解。
2020年西藏一分一段表公布時(shí)間,會(huì)在西藏高考考生成績(jī)公布后及時(shí)公布,具體公布網(wǎng)址為聚志愿網(wǎng)站(http://www.juzhiyuan.com )或者西藏招生考試院網(wǎng)站,考生和家長(zhǎng)可以登錄這2個(gè)網(wǎng)站下載查詢。拿到西藏高考一分一段表考生應(yīng)該怎么做?
1、了解自己:計(jì)算出你在西藏全省排名,結(jié)合同等梯度的高校招生計(jì)劃總數(shù),弄清自己所處的位置?忌凇爸、知線、知位”的情況下填報(bào)志愿,一分一段表是很客觀的參考數(shù)據(jù)?忌欢ㄒJ(rèn)真分析,清楚自己的排位,從而正確填報(bào)學(xué)校。尤其是高分段的考生,更要好好地研究排名,排名在某種程度上決定了你能去哪所大學(xué)、學(xué)習(xí)什么樣的專業(yè)。
2、用好“一分一段表”,在填報(bào)志愿時(shí),首先參考自己在西藏全省的排名,再看想選報(bào)學(xué)校的招生計(jì)劃,最好是計(jì)算一下同等梯度的高校在本省招生計(jì)劃的總和,結(jié)合自己的排名,從而較好地選報(bào)志愿。無(wú)論本省考生是多少,全國(guó)高校的招生量就那么多!鞍凑彰危热缫槐炯僭O(shè)招4000人,我現(xiàn)在排名3800名,我應(yīng)該能在一本里找到合適的學(xué)!薄
3、了解學(xué)校:找到前兩年的“一分一段表”,了解不同學(xué)校所錄學(xué)生在西藏全省排位中的位置。當(dāng)考生拿到今年的“一分一段表”后,還要對(duì)照2017年甚至2016年的一分一段表進(jìn)行分析。對(duì)于今年的考生來(lái)說(shuō),有了去年的段表資料,則可以多了解許多有用的信息。
下面是2018年西藏高考成績(jī)一分一段表,可以對(duì)比一起查看。
如何看懂高考一分一段表和位次
考生個(gè)人位次是按照文科和理科兩類考生予以全省排序,分別排定的全省唯一順序號(hào)。文科考生,包括文史類考生和藝術(shù)文考生,考試科目相同,為一類考生;理科考生,包括理工類考生、體育考生和藝術(shù)理考生,考試科目相同。
具體而言,針對(duì)夏季高考,文科按照總分(含特征加分)、語(yǔ)文、文科綜合、數(shù)學(xué)、外語(yǔ);理科按照總分(含特征加分)、數(shù)學(xué)、理科綜合、語(yǔ)文、外語(yǔ)的順序依次比較,如果總分不同,則總分高的考生位次在前,如果總分相同,則比較下一科目,下一科目分?jǐn)?shù)高位次在前,依此類推,如果考生所有科目完全相同的時(shí)候,則比較在編場(chǎng)時(shí)統(tǒng)一隨機(jī)生成的考生隨機(jī)碼,隨機(jī)碼小者位次在前,也就是說(shuō)隨機(jī)碼只有在考生所有科目成績(jī)相同時(shí)才會(huì)用到。
成績(jī)分段表是全省考生成績(jī)的分布情況,它按照具體科類分別予以統(tǒng)計(jì),每個(gè)科類的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)包含本段人數(shù)和累計(jì)人數(shù)。成績(jī)分段表與位次的對(duì)應(yīng)關(guān)系可以這樣理解:在成績(jī)分段表中,文史和藝術(shù)文為一組,對(duì)應(yīng)文科;理工、體育和藝術(shù)理為一組,對(duì)應(yīng)理科。每組中不同科類同一分?jǐn)?shù)的累計(jì)人數(shù)相加后形成位次區(qū)間,考生成績(jī)對(duì)應(yīng)的位次應(yīng)在此區(qū)間之中。
2020年西藏高考一分一檔明細(xì)表,西藏高考位次排名查詢表
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