小學(xué)，是人們接受初等正規(guī)教育的學(xué)校，是基礎(chǔ)教育的重要組成部分。隨著社會(huì)發(fā)展，在其前又開設(shè)了幼兒園。一般6－12歲為小學(xué)適齡兒童，現(xiàn)階段小學(xué)階段教育的年限為6年（少數(shù)地方仍是5年）。小學(xué)教育階段后為中學(xué)教育階段，小學(xué)包含在九年義務(wù)教育內(nèi)，小學(xué)教育不收取任何費(fèi)用。以下是小學(xué)入學(xué)需要準(zhǔn)備哪些資料及入學(xué)條件。

各區(qū)（市）教體局，市直有關(guān)學(xué)校：

為保障適齡兒童少年接受義務(wù)教育權(quán)益，規(guī)范招生秩序，打造良好教育生態(tài)，根據(jù)《山東省教育廳關(guān)于做好2020年義務(wù)教育學(xué)校招生入學(xué)工作的通知》（魯教基函〔2019〕37號(hào)）要求，結(jié)合我市實(shí)際，現(xiàn)就做好2020年全市義務(wù)教育學(xué)校招生入學(xué)工作通知如下：

嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)招生政策

1.以縣為主、屬地管理。落實(shí)義務(wù)教育“以縣為主”管理體制，實(shí)行各區(qū)（市）教體局一把手負(fù)責(zé)制，完善招生辦法，細(xì)化招生措施，建立公示制度，健全應(yīng)急機(jī)制，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并妥善處置苗頭性、傾向性問題，確保招生入學(xué)工作平穩(wěn)有序。市直義務(wù)教育學(xué)校的學(xué)區(qū)劃分、招生入學(xué)工作由所在區(qū)（市）教體局統(tǒng)一管理。

2.科學(xué)制定招生計(jì)劃。5月中旬前，各區(qū)（市）要做好教育資源發(fā)展?fàn)顩r摸排工作，全面摸清轄區(qū)內(nèi)各學(xué)校學(xué)位存量和教師隊(duì)伍現(xiàn)狀，主動(dòng)與公安、住建等部門溝通聯(lián)系，全面掌握轄區(qū)內(nèi)常住外來人口適齡兒童數(shù)量，對(duì)適齡兒童戶籍?dāng)?shù)、在園幼兒數(shù)、義務(wù)教育學(xué)校畢業(yè)生數(shù)等多種數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，完成分片區(qū)適齡兒童就學(xué)需求測(cè)算，結(jié)合學(xué)校學(xué)位及師資情況，科學(xué)合理制定招生計(jì)劃。

3.嚴(yán)格控制新生班額。各區(qū)（市）要認(rèn)真落實(shí)2020年解決大班額問題建設(shè)規(guī)劃，落實(shí)配套教育設(shè)施“四同步”政策，加快推進(jìn)居住區(qū)配套學(xué)校建設(shè)和已建成學(xué)校投入使用，持續(xù)增加學(xué)位供給，化解大班額問題。2020年秋季入學(xué)的新生一年級(jí)每班不超過45人、七年級(jí)每班不超過50人，全面消除56人及以上大班額，班額情況納入對(duì)各區(qū)（市）經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展綜合考核。

4.完善劃片工作機(jī)制。招生片區(qū)范圍涉及較大調(diào)整的，要完善片區(qū)調(diào)整工作機(jī)制，強(qiáng)化劃片工作程序和內(nèi)容的公開，廣泛聽取群眾意見，審慎決策。加強(qiáng)政策宣傳解讀，合理引導(dǎo)家長(zhǎng)預(yù)期，及時(shí)化解劃片工作中出現(xiàn)的矛盾和問題。鑒于一些區(qū)域人口分布和學(xué)校布局不均勻、街區(qū)形狀不規(guī)則的實(shí)際，就近入學(xué)不能僅僅依直線距離最近界定，就近入學(xué)并非直線距離最近入學(xué)。

5、堅(jiān)決落實(shí)免試入學(xué)。根據(jù)《義務(wù)教育法》的規(guī)定和我市適齡兒童狀況及學(xué)齡人口變化、教育資源供給等情況，確定小學(xué)一年級(jí)入學(xué)政策年齡為年滿6周歲（截止日期為招生當(dāng)年的8月31日）。小學(xué)必須按照片區(qū)范圍登記入學(xué)，初中可以根據(jù)實(shí)際情況采取劃片入學(xué)或?qū)�口直升辦法招生。不得通過筆試、面試、面談、考察或擅自附加其他任何條件招生。鼓勵(lì)學(xué)校按照隨機(jī)派位方式，對(duì)入學(xué)新生均衡編班、陽光分班。按課程標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格執(zhí)行零起點(diǎn)教學(xué)要求，小學(xué)入學(xué)2周內(nèi)設(shè)置過渡性活動(dòng)課程，注重做好幼小銜接。

6.規(guī)范民辦義務(wù)教育學(xué)校招生。民辦義務(wù)教育學(xué)校招生納入審批地統(tǒng)一管理，提前申報(bào)招生計(jì)劃、招生方案，由審批地主管教育行政部門依據(jù)其基本辦學(xué)條件、結(jié)合本地實(shí)際情況進(jìn)行審批。民辦學(xué)校招生范圍限于審批地，在審批地招生學(xué)位有余額的，可以在審批地以外招生，但不得跨市域招生。對(duì)于報(bào)名學(xué)生超過招生計(jì)劃的民辦義務(wù)教育學(xué)校，全部采取電腦隨機(jī)派位方式招生。隨機(jī)派位招生由審批地教育行政部門統(tǒng)一組織，不得由學(xué)校自行組織，全程接受社會(huì)監(jiān)督，派位結(jié)果即時(shí)向社會(huì)公開，堅(jiān)決杜絕掐尖行為。政府購買的民辦學(xué)校免費(fèi)學(xué)位，按照公辦學(xué)校劃片辦法統(tǒng)一招生。

優(yōu)化招生工作流程

1.提前公布招生方案。各區(qū)（市）義務(wù)教育學(xué)校招生入學(xué)工作方案要5月底前制定完成，并通過區(qū)（市）政府或教體局網(wǎng)站向社會(huì)公布，同時(shí)報(bào)送市教育局，統(tǒng)一在市教育局網(wǎng)站公布。各學(xué)校要在招生報(bào)名前將本校招生計(jì)劃、范圍、條件、報(bào)名時(shí)間、咨詢電話等在學(xué)校網(wǎng)站、校門口顯著位置公示。

2.優(yōu)化報(bào)名程序。按照便民、高效、公開的原則，各區(qū)（市）要進(jìn)一步優(yōu)化報(bào)名工作流程、縮短辦理時(shí)限。各區(qū)（市）教體局與公安、房產(chǎn)、人力資源社會(huì)保障、稅務(wù)、大數(shù)據(jù)等部門聯(lián)合，加快推進(jìn)義務(wù)教育招生管理信息化平臺(tái)建設(shè)，盡早實(shí)現(xiàn)一網(wǎng)通辦理。招生工作結(jié)束2周內(nèi)，公布錄取結(jié)果。

3.簡(jiǎn)化入學(xué)證明材料。各區(qū)（市）教體局要按照《義務(wù)教育法》《山東省義務(wù)教育條例》和國家、省市招生入學(xué)有關(guān)政策規(guī)定，對(duì)要求提供的入學(xué)證明材料進(jìn)行逐項(xiàng)核查，列出材料清單。凡沒有法律法規(guī)依據(jù)的證明和蓋章環(huán)節(jié)、實(shí)際辦理程序復(fù)雜繁瑣且有關(guān)單位無法證明的、可通過與其他部門信息共享獲取相關(guān)信息的，原則上一律取消。嚴(yán)禁各類“奇葩證明”“循環(huán)證明”“重復(fù)證明”。

統(tǒng)籌保障特殊群體入學(xué)

1.保障隨遷子女入學(xué)。落實(shí)以居住證為主要依據(jù)的隨遷子女義務(wù)教育入學(xué)政策，合理確定入學(xué)條件。凡符合《棗莊市人民政府辦公室關(guān)于印發(fā)棗莊市城區(qū)外來務(wù)工人員隨遷子女就學(xué)管理辦法的通知》（棗政辦發(fā)〔2018〕20號(hào)）規(guī)定的學(xué)生，到義務(wù)教育學(xué)校就讀，應(yīng)按有關(guān)規(guī)定辦理，中小學(xué)不得拒收；確因?qū)W校學(xué)位限制無法接收的，按照義務(wù)教育屬地管理原則，由區(qū)（市）教體局協(xié)調(diào)安排其他公辦學(xué)校就讀。保障外出務(wù)工人員回原籍子女入學(xué)。家長(zhǎng)如申請(qǐng)回房產(chǎn)戶籍所在地升入初中，對(duì)于符合條件，學(xué)校有接收能力的，不得拒收；學(xué)校接收確有困難的，由戶籍所在地區(qū)（市）教體局按照相對(duì)就近原則協(xié)調(diào)安排到其他公辦學(xué)校就讀。

2.保障殘疾兒童少年就近就便入學(xué)。大力推進(jìn)融合教育，優(yōu)先采用普通學(xué)校隨班就讀的方式，就近安排輕度適齡殘疾兒童少年接受義務(wù)教育；中、重度殘疾兒童安排至特殊教育學(xué)校就讀；需要專人護(hù)理、不能到學(xué)校就讀的實(shí)施送教上門服務(wù)，多種方式保障其接受義務(wù)教育。對(duì)于入學(xué)安置有爭(zhēng)議的，由區(qū)（市）教體局牽頭組織殘疾人教育專家委員會(huì)，對(duì)其接受義務(wù)教育的能力進(jìn)行評(píng)估認(rèn)定，提出入學(xué)安置意見，明確適齡殘疾兒童少年接受義務(wù)教育的方式和具體就讀（送教）學(xué)校。按照“零拒絕”“全覆蓋”“一人一案”的原則，確保所有具備接受能力的適齡殘疾兒童少年享有接受義務(wù)教育的權(quán)利。

3.保障建檔立卡貧困家庭子女、農(nóng)村留守兒童入學(xué)。各區(qū)（市）教體局要主動(dòng)對(duì)接扶貧辦、民政等部門，準(zhǔn)確掌握轄區(qū)內(nèi)建檔立卡貧困家庭子女和困境兒童、特困供養(yǎng)兒童、孤兒、無人監(jiān)護(hù)等適齡兒童數(shù)據(jù)，采取電話溝通、上門服務(wù)等措施，及時(shí)做好入學(xué)安置工作。

4.落實(shí)優(yōu)撫對(duì)象子女入學(xué)政策。對(duì)烈士子女、現(xiàn)役軍人子女、現(xiàn)職消防救援人員子女、符合條件的公安英烈和因公犧牲傷殘公安民警子女等可以在其父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人戶籍所在地，按照就近就便原則，由區(qū)（市）教體局協(xié)調(diào)安排到教育質(zhì)量較好的小學(xué)、初中就讀；在棗臺(tái)灣同胞子女就讀小學(xué)、初中，由居住地區(qū)（市）教體局統(tǒng)籌安排，與所在地學(xué)生享有同等待遇；對(duì)符合條件的引進(jìn)高層次高技能人才子女、來高新區(qū)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的企業(yè)家子女、我市新冠肺炎疫情防控一線醫(yī)務(wù)人員子女，按照有關(guān)規(guī)定和流程，由區(qū)（市）教體局優(yōu)先協(xié)調(diào)辦理入學(xué)手續(xù)。

依法履行控輟保學(xué)法定責(zé)任

1.加大控輟保學(xué)力度。各區(qū)（市）要制定控輟保學(xué)工作方案，實(shí)行“一區(qū)一案”、“一人一案”。做好入學(xué)通知、失學(xué)輟學(xué)書面報(bào)告、聯(lián)控聯(lián)保和勸返復(fù)學(xué)工作。協(xié)同殘聯(lián)、民政、扶貧辦、公安、司法、大數(shù)據(jù)等部門，實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)共享，信息核準(zhǔn)，共同做好控輟保學(xué)工作。對(duì)于因身體健康等原因暫緩入學(xué)的，父母或其他法定監(jiān)護(hù)人應(yīng)向區(qū)（市）教體局提出書面申請(qǐng)，獲批準(zhǔn)后方可緩學(xué)。

2.建立控輟保學(xué)動(dòng)態(tài)跟蹤機(jī)制。發(fā)揮學(xué)籍管理平臺(tái)作用，對(duì)申請(qǐng)延緩入學(xué)和經(jīng)鑒定不具備接受教育能力的兒童，學(xué)校要在學(xué)籍平臺(tái)控輟保學(xué)系統(tǒng)中做出標(biāo)記。區(qū)（市）教體局會(huì)同鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府（街道辦事處）要指導(dǎo)各中小學(xué)校、村（居）民委員會(huì)采取電話溝通、入戶家訪等方式，對(duì)失學(xué)兒童、輟學(xué)在籍生情況進(jìn)行逐一核實(shí)，精準(zhǔn)施策，失學(xué)輟學(xué)兒童的勸返情況納入控輟保學(xué)動(dòng)態(tài)管理。市教育局將依托學(xué)籍管理平臺(tái)控輟保學(xué)系統(tǒng)，對(duì)各區(qū)（市）控輟保學(xué)工作開展情況進(jìn)行監(jiān)測(cè)和定期通報(bào)。

3.嚴(yán)格控制輟學(xué)行為。加強(qiáng)與公安、司法、人社等部門的協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)，父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人無正當(dāng)理由未送適齡兒童少年入學(xué)接受義務(wù)教育或造成輟學(xué)，情節(jié)嚴(yán)重或構(gòu)成犯罪的，依法追究法律責(zé)任。初中學(xué)校不得提前勸退學(xué)生離校，高中學(xué)校不得提前招收未完成義務(wù)教育的學(xué)生。嚴(yán)格排查并嚴(yán)厲查處社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)以“國學(xué)班”“讀經(jīng)班”“私塾”等形式替代義務(wù)教育的非法辦學(xué)行為。

4.全面開展摸底排查。各區(qū)（市）要盡早安排學(xué)校做好秋季入學(xué)需求摸底調(diào)查工作，與公安部門比對(duì)戶籍信息，確保秋季開學(xué)適齡兒童應(yīng)入盡入。開學(xué)2周后，發(fā)現(xiàn)未入學(xué)的，及時(shí)督促監(jiān)護(hù)人為其辦理入學(xué)手續(xù)，確保適齡兒童受教育權(quán)利。

規(guī)范學(xué)籍管理

1.明確建籍工作新要求。新生建籍以身份證號(hào)為基礎(chǔ)，各學(xué)段無戶籍新生無法建立學(xué)籍，學(xué)校要督促家長(zhǎng)及時(shí)為無戶兒童辦理戶籍。新生入學(xué)后，學(xué)校要及時(shí)準(zhǔn)確采集學(xué)生信息，確保學(xué)籍信息與戶籍信息一致。初中新生依據(jù)小學(xué)信息建籍，不一致信息建籍結(jié)束后修改完善。新生建籍要落實(shí)到班級(jí)，做到學(xué)校實(shí)有班級(jí)和學(xué)籍班級(jí)相一致，學(xué)校新生電子學(xué)籍的上傳工作要在9月20日前完成。

2.規(guī)范殘疾學(xué)生建籍。殘疾學(xué)生入學(xué)應(yīng)完善學(xué)籍信息，按殘疾類別、受教育方式在學(xué)籍系統(tǒng)中作出標(biāo)記。所有接受送教上門服務(wù)的殘疾兒童少年要納入學(xué)籍管理，學(xué)籍由承擔(dān)送教上門服務(wù)的學(xué)校負(fù)責(zé)建立。

3.實(shí)行一網(wǎng)通辦。為簡(jiǎn)化辦事流程，縮短辦理時(shí)限，學(xué)籍業(yè)務(wù)實(shí)行一網(wǎng)通辦。辦理學(xué)籍業(yè)務(wù)時(shí)，家長(zhǎng)將相關(guān)證明材料原件提交給學(xué)校審核，符合政策規(guī)定同意辦理的，學(xué)校負(fù)責(zé)人簽字蓋章，學(xué)籍管理員將相關(guān)證明材料原件掃描上傳至學(xué)籍管理平臺(tái)，相關(guān)證明材料的復(fù)印件由學(xué)校按年度分類歸檔保存。

4.完善學(xué)籍管理制度。學(xué)校學(xué)籍實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制，專人管理，責(zé)任到人，嚴(yán)防學(xué)生信息泄露。學(xué)校要專柜存放學(xué)生紙質(zhì)學(xué)籍業(yè)務(wù)材料。全國學(xué)籍一人一號(hào)，終身不變，籍隨人走，籍在人在。除因?qū)W生父母工作調(diào)動(dòng)、軍隊(duì)轉(zhuǎn)業(yè)外，畢業(yè)年級(jí)一般不準(zhǔn)轉(zhuǎn)學(xué)，九年級(jí)下學(xué)期一般不準(zhǔn)休學(xué)，凍結(jié)九年級(jí)下學(xué)期學(xué)籍。初中學(xué)業(yè)水平考試期間凍結(jié)考試年級(jí)學(xué)籍，不辦理變動(dòng)手續(xù)。