轉(zhuǎn)專業(yè)簡單來說就是學生由原專業(yè)轉(zhuǎn)入另一專業(yè)學習。很多高校在大一或者大二結(jié)束的時候，會給一部分學生轉(zhuǎn)專業(yè)的機會。然而，各大高校都或多或少會對學生設(shè)置一些門檻，這些門檻或高或低。但是需要注意的是：不同學校的規(guī)定會有很大的差別。如果你想大學轉(zhuǎn)專業(yè)，志愿填報時一定要提前看一下你報考學校轉(zhuǎn)專業(yè)的門檻！以下是中國石油大學(北京)克拉瑪依校區(qū)轉(zhuǎn)專業(yè)政策規(guī)定及條件，供考生參考。

一、中國石油大學(北京)克拉瑪依校區(qū)轉(zhuǎn)專業(yè)政策規(guī)定及條件

根據(jù)《中國石油大學（北京）本科生轉(zhuǎn)專業(yè)實施辦法（修訂）》有關(guān)規(guī)定，現(xiàn)將2024年本科生轉(zhuǎn)專業(yè)工作的相關(guān)事宜通知如下。

一、申請條件

轉(zhuǎn)專業(yè)申請對象為2022級、2023級普通本科生，不包括以下類型學生：

1.正在休學和保留學籍的；

2.以特殊招生形式錄取的，國家有相關(guān)規(guī)定或者錄取前與學校有明確約定的。

二、招收專業(yè)及規(guī)模

各學院接收計劃見附件1。

1.學院根據(jù)學生報名情況，可在同一專業(yè)內(nèi)總接收計劃不變的情況下對不同年級接收計劃進行調(diào)整,但各年級接收計劃不得超過30人。

2.2024級開設(shè)專業(yè)以當年教育部批準招生專業(yè)為準，若計劃招生專業(yè)實際未招生，則學生無法轉(zhuǎn)入相應(yīng)專業(yè)。

3.休學創(chuàng)業(yè)或退役后復學的學生，因自身情況需要轉(zhuǎn)專業(yè)的，經(jīng)學校審核同意后，可以優(yōu)先考慮。學院接收此類轉(zhuǎn)專業(yè)學生不占用普通本科生轉(zhuǎn)專業(yè)接收計劃指標。

三、申請與考核

學生查詢申請轉(zhuǎn)入專業(yè)所在學院網(wǎng)站公布的轉(zhuǎn)專業(yè)實施細則（包括接收專業(yè)、錄取人數(shù)、考核辦法及工作安排等），按時提交材料并參加相關(guān)環(huán)節(jié)的考核工作。

四、日程安排

五、注意事項

1.每名學生只能申請一個專業(yè)，對于申請兩個及以上不同專業(yè)的學生，一經(jīng)查出，將取消本次轉(zhuǎn)專業(yè)資格。

2.學生提交的所有申請材料需真實、準確，不得弄虛作假，否則取消本次轉(zhuǎn)專業(yè)資格。

3.轉(zhuǎn)專業(yè)學生的學籍異動從發(fā)文公布后生效，一經(jīng)生效，不得退回原專業(yè)，其轉(zhuǎn)專業(yè)前的在校學習時間計入在校學習年限。

4.2023-2024學年春季學期的課程學習和考核，仍按照轉(zhuǎn)出專業(yè)培養(yǎng)方案的要求執(zhí)行。從2023-2024學年夏季短學期開始，轉(zhuǎn)專業(yè)學生的課程學習執(zhí)行轉(zhuǎn)入專業(yè)相應(yīng)年級的培養(yǎng)方案，同時需補修轉(zhuǎn)入專業(yè)前期已執(zhí)行完的教學計劃課程。學生轉(zhuǎn)專業(yè)前取得學分的課程，符合轉(zhuǎn)入專業(yè)培養(yǎng)方案規(guī)定的，予以認可。轉(zhuǎn)專業(yè)學生的畢業(yè)資格審核以轉(zhuǎn)入專業(yè)的培養(yǎng)方案為依據(jù)。

二、中國石油大學(北京)克拉瑪依校區(qū)簡介

中國石油大學（北京）前身為北京石油學院，創(chuàng)辦于1953年，是新中國第一所石油高等學府，為我國石油高等教育奠定了探索發(fā)展之基。2015年10月21日，教育部批復中國石油大學（北京）建設(shè)克拉瑪依校區(qū)，標志著學校在服務(wù)國家重大戰(zhàn)略需求和區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展道路上進入了新的發(fā)展階段。

2016年，校區(qū)首批本科生入學。7年來，校區(qū)堅持“立足新疆、面向西部、服務(wù)全國、輻射中亞”的辦學定位和“高層次、應(yīng)用型、國際化”的人才培養(yǎng)目標，圍繞服務(wù)“一帶一路”倡議、服務(wù)國家能源安全戰(zhàn)略、服務(wù)黨的治疆方略、服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展，不斷完善教育教學布局，健全人才培養(yǎng)體系，豐富深化辦學內(nèi)涵，努力培養(yǎng)可堪大用、能擔重任的時代新人。校區(qū)傳承學校70年的深厚辦學積淀，立足地處石油石化產(chǎn)業(yè)基地的區(qū)位優(yōu)勢，在學�！耙恍�兩區(qū)多點”辦學新格局下，著眼國家、區(qū)域和行業(yè)發(fā)展需求，在學科布局、專業(yè)設(shè)置、人才培養(yǎng)、科學研究、建設(shè)規(guī)劃等方面與校本部差異化融合發(fā)展。2020年7月，給學�？死�瑪依校區(qū)畢業(yè)生回信，體現(xiàn)了對學校辦學追求和育人成效的肯定。

全面落實立德樹人根本任務(wù)。校區(qū)現(xiàn)有在校生約7500人。校區(qū)依托學校辦學特色與優(yōu)勢，面向自治區(qū)能源領(lǐng)域發(fā)展需求和“八大產(chǎn)業(yè)集群”建設(shè)，布局了“雙一流”學科專業(yè)、“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”專業(yè)，依托對口支援“19+1”共建平臺全面推進西部地區(qū)人才緊缺專業(yè)發(fā)展，打造優(yōu)勢學科專業(yè)集群，現(xiàn)有本科專業(yè)24個，覆蓋工學、理學、經(jīng)濟學、管理學、文學、法學6個學科門類。入選自治區(qū)重點學科2個，自治區(qū)重點專業(yè)2個，自治區(qū)一流本科專業(yè)建設(shè)點7個，自治區(qū)一流本科課程5門。校區(qū)辦學成果獲得省部級教育教學成果獎6項、國家級教學成果二等獎1項。校區(qū)以“到祖國最需要的地方去”的價值理念引導畢業(yè)生在西部基層建功立業(yè)，歷屆畢業(yè)生中有1/3學生升學，近1/3留在新疆就業(yè)。

系統(tǒng)構(gòu)建“派引援育”人才隊伍建設(shè)機制。校區(qū)堅持把人才作為第一資源，在校本部的大力支持下，依托對口支援平臺，創(chuàng)建了校本部派遣、外部引進、高校援建、合力培育的師資隊伍建設(shè)模式。現(xiàn)有教職工581人，其中來自教育部19所對口支援高校教師153人；專任教師432人，高級職稱占比54.6%，博士占比52.5%。有國家重大人才工程8人，享受政府特殊津貼專家1人，教育部“新世紀優(yōu)秀人才支持計劃”1人，全國優(yōu)秀科技工作者1人；自治區(qū)高層次人才引進工程12人，自治區(qū)“天山英才工程”9人，自治區(qū)天山文化名家暨“四個一批”人才1人，各級各類人才項目稱號達到107人次。

三、中國石油大學(北京)克拉瑪依校區(qū)轉(zhuǎn)專業(yè)的注意事項

1、了解轉(zhuǎn)專業(yè)的限制與信息

各高校轉(zhuǎn)專業(yè)都有一定的條件和限制。一般而言，轉(zhuǎn)入冷門專業(yè)相對容易，轉(zhuǎn)入一些比較熱門的院系對學生的成績要求很高，而且轉(zhuǎn)專業(yè)的名額也少。

同時，各高校對轉(zhuǎn)專業(yè)的名額都有規(guī)定。所以在轉(zhuǎn)專業(yè)之前一定要提前找專業(yè)老師進行詢問允許轉(zhuǎn)專業(yè)所具備的條件。因為不同的學校，它的限制也不一樣。了解信息之后，提前做好準備。

2、努力取得優(yōu)異成績

成績在轉(zhuǎn)專業(yè)的條件當中是十分重要的，因為有些熱門專業(yè)對名額限制較高，每個專業(yè)的限制名額只有幾名。

在實際操作中，都是以成績的排列來決定誰能成功轉(zhuǎn)專業(yè)，所以在大學期間一定不能掛科，盡自己最大的努力取得優(yōu)異的成績。

3、辦好申請程序

教務(wù)根據(jù)轉(zhuǎn)入專業(yè)的辦學條件，向全校公布轉(zhuǎn)入專業(yè)的接受名額。在這之前，要根據(jù)學校的規(guī)定提交相關(guān)材料。