一、中國計量大學(xué)新疆高考錄取分?jǐn)?shù)線多少分

1、2022年新疆高考理科類考生上中國計量大學(xué)的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要456分，對應(yīng)的最低錄取位次為9252名，招生錄取人數(shù)為46人;

2、2022年新疆高考理科類考生上中國計量大學(xué)的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要351分，對應(yīng)的最低錄取位次為3671名，招生錄取人數(shù)為20人;

3、2021年新疆高考理科類考生上中國計量大學(xué)的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要482分，對應(yīng)的最低錄取位次為8162名，招生錄取人數(shù)為42人;

4、2020年新疆高考理科類考生上中國計量大學(xué)的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要504分，對應(yīng)的最低錄取位次為7737名，招生錄取人數(shù)為42人;

5、2022年新疆高考文科類考生上中國計量大學(xué)的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要412分，對應(yīng)的最低錄取位次為803名，招生錄取人數(shù)為5人;

二、中國計量大學(xué)在新疆的近三年的排名多少可以上

1、2022年中國計量大學(xué)在新疆的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
新疆	2022	理科	本一	46	456	9252	省政府
新疆	2022	理科	本一（單列類外語）	20	351	3671	省政府
新疆	2022	文科	本一（單列類外語）	5	412	803	省政府

2、2021年中國計量大學(xué)在新疆的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
新疆	2021	理科	本一	42	482	8162	省政府

3、2020年中國計量大學(xué)在新疆的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
新疆	2020	理科	本一	42	504	7737	省政府
新疆	2020	文科	本一	2	532	1652	省政府

中國計量大學(xué)現(xiàn)代科技學(xué)院甘肅錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

中國計量大學(xué)上海錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

中國計量大學(xué)在貴州高考專業(yè)招生計劃2024(人數(shù)+代碼)

青島科技大學(xué)和中國計量大學(xué)現(xiàn)代科技學(xué)院哪個好 2024分?jǐn)?shù)線排名對比

首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)和中國計量大學(xué)哪個好 2024分?jǐn)?shù)線排名對比

中國計量大學(xué)現(xiàn)代科技學(xué)院和泰山科技學(xué)院哪個好 2024分?jǐn)?shù)線排名對比

中國計量大學(xué)在新疆錄取分?jǐn)?shù)線是多少？2024最低位次排名

中國計量大學(xué)在福建預(yù)估錄取分?jǐn)?shù)線2024年多少分

中國計量大學(xué)和吉林師范大學(xué)哪個好 2024分?jǐn)?shù)線排名對比

中國計量大學(xué)和福建師范大學(xué)哪個好 2024分?jǐn)?shù)線排名對比

中國計量大學(xué)和河北師范大學(xué)哪個好 2024分?jǐn)?shù)線排名對比

中國計量大學(xué)現(xiàn)代科技學(xué)院新疆錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

三、中國計量大學(xué)2023年最新學(xué)校簡介

中國計量大學(xué)是一所以計量、標(biāo)準(zhǔn)、質(zhì)量、市場監(jiān)管和檢驗(yàn)檢疫為辦學(xué)特色的高等院校。學(xué)校前身是1978年由國家計量總局創(chuàng)建的杭州計量學(xué)校，1985年經(jīng)教育部批準(zhǔn)升格為中國計量學(xué)院，2016年更名為中國計量大學(xué)，2019年成為浙江省與國家市場監(jiān)管總局共建大學(xué)和浙江省重點(diǎn)建設(shè)大學(xué)。2021年，經(jīng)國務(wù)院學(xué)位委員會審核，學(xué)校成功獲批博士學(xué)位授予單位。學(xué)校建有博士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科2個，碩士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科15個、碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)11個。設(shè)有19個學(xué)院（部、中心）。有全日制在校普通本科生1.6萬余人、研究生3600余人。在浙江省普通本科高校分類評價中，連續(xù)四年位列多科性教學(xué)研究型高校、碩士培養(yǎng)高校第一名，2020年列軟科中國大學(xué)排名碩士點(diǎn)高校第一。學(xué)�，F(xiàn)有專任教師1500余人，其中具有高級職稱教師700余人，具有博士學(xué)位教師近70%。擁有共享中國工程院院士2人，國家“”、、國家杰出青年科學(xué)基金獲得者、國家百千萬人才、國家創(chuàng)新人才推進(jìn)計劃等國家級人才20余人次，浙江省特級專家、浙江省“”、浙江省有突出貢獻(xiàn)中青年專家、浙江省151人才重點(diǎn)資助人選等省部級人才50余人次。擁有全國高校黃大年式教師團(tuán)隊(duì)1個、國家級教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個、浙江省高校教學(xué)團(tuán)隊(duì)5個，浙江省重點(diǎn)科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)5個，浙江省高校（高水平）創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)4個。學(xué)�，F(xiàn)有國家質(zhì)檢中心、國家市場監(jiān)管總局重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、國際科技合作基地、國家地方聯(lián)合工程實(shí)驗(yàn)室、教育部工程研究中心、浙江省國際科技合作基地、浙江省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、浙江省工程實(shí)驗(yàn)室（工程研究中心）、浙江省新型（高校）智庫、浙江省2011協(xié)同創(chuàng)新中心等省部級以上科研平臺近40個。建有質(zhì)量發(fā)展研究院、制造強(qiáng)國與標(biāo)準(zhǔn)化戰(zhàn)略研究院、浙江自由貿(mào)易標(biāo)準(zhǔn)化研究院、應(yīng)急科學(xué)與工程研究院、詩路文化高等研究院、光電材料與器件研究院、環(huán)境與健康科學(xué)研究院、精密測量與智能制造工程研究院等。中國計量大學(xué)科技園被科技部、教育部認(rèn)定為國家大學(xué)科技園、國家級科技企業(yè)孵化器、國家備案眾創(chuàng)空間、高校學(xué)生科技創(chuàng)業(yè)實(shí)習(xí)基地。建有國家創(chuàng)新人才培養(yǎng)示范基地、國家計量法治研究基地、ISO國際標(biāo)準(zhǔn)化培訓(xùn)基地（杭州）、國際標(biāo)準(zhǔn)化人才培訓(xùn)基地、國家知識產(chǎn)權(quán)培訓(xùn)（浙江）基地、國家認(rèn)證認(rèn)可教育培訓(xùn)基地、全國工業(yè)自動化人才認(rèn)證培訓(xùn)基地、國際法制計量組織培訓(xùn)中心（杭州基地）等高水平行業(yè)人才培養(yǎng)基地。工程學(xué)學(xué)科、化學(xué)學(xué)科、材料科學(xué)學(xué)科進(jìn)入ESI全球排名前1%行列，浙江省一流學(xué)科10個。學(xué)校發(fā)揮行業(yè)辦學(xué)優(yōu)勢，服務(wù)創(chuàng)新驅(qū)動戰(zhàn)略，獲國家科學(xué)技術(shù)二等獎3項(xiàng)，獲教育部高等學(xué)�？茖W(xué)研究優(yōu)秀成果獎、國家質(zhì)檢總局科技興檢獎、浙江省科學(xué)技術(shù)獎、浙江省哲學(xué)社會科學(xué)優(yōu)秀成果獎等省部級獎勵100余項(xiàng)。近五年主持承擔(dān)國家級、省部級項(xiàng)目800余項(xiàng)，發(fā)表高水平收錄論文2900余篇，獲授權(quán)發(fā)明專利1500余項(xiàng)，主持或參與制修訂標(biāo)準(zhǔn)130余項(xiàng)。學(xué)校秉承“精思國計、細(xì)量民生”的校訓(xùn)，堅(jiān)持“計量立校、標(biāo)準(zhǔn)立人、質(zhì)量立業(yè)”的辦學(xué)理念，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)，以培養(yǎng)適應(yīng)國家質(zhì)量事業(yè)發(fā)展需要的高素質(zhì)人才為目標(biāo)，以高質(zhì)量發(fā)展，不斷深化教育教學(xué)改革，有國家級一流專業(yè)9個、國家特色專業(yè)4個、國家級專業(yè)綜合改革試點(diǎn)專業(yè)1個，省級一流專業(yè)19個，省級優(yōu)勢專業(yè)7個、省特色專業(yè)12個，通過全國工程教育認(rèn)證專業(yè)7個，入選教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”專業(yè)5個；國家級一流課程6門，國家級精品課程、國家級精品資源共享課、國家級雙語教學(xué)示范課程等7門，浙江省一流課程79門，省級精品課程22門；國家級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心1個，國家級虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心1個，國家級虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)項(xiàng)目1個，省級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心10個；國家級、省級大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地6個，國家級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)1個，全國示范性工程專業(yè)學(xué)位研究生聯(lián)合培養(yǎng)基地1個，浙江省研究生聯(lián)合培養(yǎng)基地4個，浙江省產(chǎn)教融合示范基地2個。12門示范課程、6 項(xiàng)教學(xué)研究項(xiàng)目、2個示范基層教學(xué)組織、1個教學(xué)研究示范中心成功立項(xiàng)第一批省級課程思政教學(xué)項(xiàng)目。獲得全球首屆唯一的“標(biāo)準(zhǔn)化高等教育獎”，在近兩屆教學(xué)成果評選中獲國家級、省級教學(xué)成果獎20項(xiàng)。2007年獲教育部本科教學(xué)工作水平評估優(yōu)秀，2016年通過教育部本科教學(xué)工作審核評估，2019年順利通過教育部本科教學(xué)工作審核評估回訪。學(xué)校全面落實(shí)“實(shí)踐育人”。近五年學(xué)生在各類學(xué)科競賽中獲國家獎399項(xiàng)、省獎2875項(xiàng)，其中“挑戰(zhàn)杯”獲國家級獎項(xiàng)19項(xiàng)；數(shù)學(xué)建模競賽獲國家級獎項(xiàng)47項(xiàng)，總成績連續(xù)多年排序全國前列、浙江第一，2018年獲本科組最高獎Matlab創(chuàng)新獎。學(xué)校在2016-2020年全國高校學(xué)科競賽評估中排名65位，2020年排名浙江省屬高校第5位。近五年學(xué)生申請并獲授權(quán)各類專利690項(xiàng)；獲全國大學(xué)生藝術(shù)展演一等獎6項(xiàng)、省一等獎40