新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)？選學校選專業(yè)又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的喀什大學應用統(tǒng)計學專業(yè)錄取分數(shù)線數(shù)據(jù)，包含近三年喀什大學應用統(tǒng)計學專業(yè)最低錄取分數(shù)和最低位次排名，和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

一、喀什大學應用統(tǒng)計學專業(yè)分數(shù)線是多少分

最新?lián)?023年喀什大學招生辦官方公布的應用統(tǒng)計學專業(yè)錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道喀什大學應用統(tǒng)計學專業(yè)錄取分數(shù)線如下：

1、在河北省份2021年的喀什大學應用統(tǒng)計學專業(yè)物理專業(yè)分數(shù)線是461分，對應的最低錄取位次在124059名；

2、在河北省份2022年的喀什大學應用統(tǒng)計學專業(yè)物理專業(yè)分數(shù)線是471分，對應的最低錄取位次在126020名；

3、在山西省份2020年的喀什大學應用統(tǒng)計學專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是452分，對應的最低錄取位次在89141名；

4、在遼寧省份2021年的喀什大學應用統(tǒng)計學專業(yè)物理專業(yè)分數(shù)線是431分，對應的最低錄取位次在70171名；

5、在河南省份2021年的喀什大學應用統(tǒng)計學專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是461分，對應的最低錄取位次在203404名；

6、在重慶省份2022年的喀什大學應用統(tǒng)計學專業(yè)物理專業(yè)分數(shù)線是469分，對應的最低錄取位次在58256名；

二、喀什大學應用統(tǒng)計學專業(yè)分數(shù)線統(tǒng)計表2019-2022

專業(yè)序號	專業(yè)名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	應用統(tǒng)計學專業(yè)	2021	河北	物理	物理+不限	461	124059
2	應用統(tǒng)計學專業(yè)	2020	河北	理科	-	481	134023
3	應用統(tǒng)計學專業(yè)	2019	河北	理科	-	461	125513
4	應用統(tǒng)計學專業(yè)	2022	河北	物理	物理+不限	471	126020
5	(辦學地點高臺校區(qū))應用統(tǒng)計學專業(yè)	2021	山西	理科	-	424	84456
6	(辦學地點高臺校區(qū))應用統(tǒng)計學專業(yè)	2020	山西	理科	-	452	89141
7	應用統(tǒng)計學專業(yè)	2019	山西	理科	-	440	79779
8	(辦學地點高臺校區(qū))應用統(tǒng)計學專業(yè)	2022	山西	理科	-	-	-
9	應用統(tǒng)計學專業(yè)	2022	遼寧	物理	物理+不限	440	72490
10	應用統(tǒng)計學專業(yè)	2021	遼寧	物理	物理+不限	431	70171
11	(語種不限)應用統(tǒng)計學專業(yè)	2020	遼寧	理科	-	439	69134
12	應用統(tǒng)計學專業(yè)	2019	遼寧	理科	-	441	71200
13	應用統(tǒng)計學專業(yè)	2019	江西	理科	-	479	74005
14	應用統(tǒng)計學專業(yè)	2022	山東	綜合	物 或 化 或 生	476	207207
15	應用統(tǒng)計學專業(yè)	2021	山東	綜合	物 或 化 或 生	479	197268
16	應用統(tǒng)計學專業(yè)	2020	山東	綜合	物 或 化 或 生	485	200904
17	應用統(tǒng)計學專業(yè)	2019	山東	理科	-	463	162418
18	(3500元/年；辦學地點喀什大學高臺校區(qū))應用統(tǒng)計學專業(yè)	2021	河南	理科	-	461	203404
19	(3500元/年；辦學地點高臺校區(qū))應用統(tǒng)計學專業(yè)	2020	河南	理科	-	484	195845
20	(辦學地點：新疆喀什市)應用統(tǒng)計學專業(yè)	2019	河南	理科	-	438	201696
21	(3500元/年；辦學地點高臺校區(qū))應用統(tǒng)計學專業(yè)	2022	河南	理科	-	-	-
22	(辦學地點高臺校區(qū))應用統(tǒng)計學專業(yè)	2021	湖北	物理	物理+不限	463	85882
23	(辦學地點：高臺校區(qū))應用統(tǒng)計學專業(yè)	2022	湖北	物理	物理+不限	-	-
24	(辦學地點高臺校區(qū))應用統(tǒng)計學專業(yè)	2021	湖南	物理	物理+不限	477	103261
25	(辦學地點：高臺校區(qū))應用統(tǒng)計學專業(yè)	2020	湖南	理科	-	474	101960
26	應用統(tǒng)計學專業(yè)	2019	湖南	理科	-	451	100567
27	(辦學地點：高臺校區(qū))應用統(tǒng)計學專業(yè)	2022	湖南	物理	物理+不限	-	-
28	應用統(tǒng)計學專業(yè)	2022	重慶	物理	物理+不限	469	58256
29	應用統(tǒng)計學專業(yè)	2021	重慶	物理	物理+不限	503	57912
30	應用統(tǒng)計學專業(yè)	2021	四川	理科	-	473	133746
31	應用統(tǒng)計學專業(yè)	2020	四川	理科	-	478	134732
32	應用統(tǒng)計學專業(yè)	2019	四川	理科	-	496	130327
33	(高臺校區(qū))應用統(tǒng)計學專業(yè)	2022	四川	理科	-	467	137818
34	(新疆維吾爾自治區(qū)喀什地區(qū)喀什市學院路29號喀什大學高臺校區(qū))應用統(tǒng)計學專業(yè)	2021	陜西	理科	-	406	84648
35	(新疆維吾爾自治區(qū)喀什地區(qū)喀什市學院路29號高臺校區(qū))應用統(tǒng)計學專業(yè)	2020	陜西	理科	-	420	84280
36	(教學地點：新疆維吾爾自治區(qū)喀什地區(qū)喀什市新疆喀什市)應用統(tǒng)計學專業(yè)	2019	陜西	理科	-	442	82319
37	(喀什市學院路29號喀什大學高臺校區(qū))應用統(tǒng)計學專業(yè)	2022	陜西	理科	-	415	85208
38	應用統(tǒng)計學專業(yè)	2021	甘肅	理科	-	389	60415
39	應用統(tǒng)計學專業(yè)	2020	甘肅	理科	-	423	54897
40	應用統(tǒng)計學專業(yè)	2019	甘肅	理科	-	437	56422
41	應用統(tǒng)計學專業(yè)	2022	甘肅	理科	-	-	-
42	應用統(tǒng)計學專業(yè)	2021	新疆	理科	-	347	27626
43	應用統(tǒng)計學專業(yè)	2020	新疆	理科	-	361	28951
44	應用統(tǒng)計學專業(yè)	2019	新疆	理科	-	362	32152
45	應用統(tǒng)計學專業(yè)	2022	新疆	理科	-	336	29943

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三、喀什大學師資和院系介紹

喀什大學坐落于中國歷史文化名城、中國優(yōu)秀旅游城市、素有“五口通八國、一路連歐亞”之稱的喀什，是祖國最西部一所以培養(yǎng)基礎(chǔ)教育師資和經(jīng)濟社會發(fā)展需要的應用型人才為使命的多科性本科學校。 學校始建于1962年，前身為喀什師范專科學校，從建校到1978年底的16年間，是自治區(qū)5所高等院校（新疆大學、新疆工學院、八一農(nóng)學院、新疆醫(yī)學院、新疆喀什師范專科學校）中唯一一所高等師范院校，在新疆特別是南疆基礎(chǔ)教育、社會穩(wěn)定和經(jīng)濟發(fā)展方面發(fā)揮了不可替代的重要作用。1978年學校升格為本科院校，更名為喀什師范學院。2003年獲得碩士學位授權(quán)單位資格，開始承擔碩士研究生培養(yǎng)任務。2007年在教育部本科教學水平評估中取得了優(yōu)秀成績。2012年，被列為中西部高�；�礎(chǔ)能力建設(shè)工程高校。2015年4月，更名為喀什大學。2016年6月，被確定為全國100所轉(zhuǎn)型發(fā)展試點高校之一。1994年、2009年，先后兩次被國務院授予“全國民族團結(jié)進步模范集體”光榮稱號；2014年，中國語系被國務院授予“全國民族團結(jié)進步模范集體”光榮稱號。 學�，F(xiàn)有16個教學單位，55個本科專業(yè)（含4個專業(yè)方向）：其中，師范類專業(yè)23個，非師范類專業(yè)32個，涵蓋理學、工學、文學、教育學、藝術(shù)學、法學、經(jīng)濟學、管理學、歷史學九個學科門類。有5個一級學科碩士學位授權(quán)點，7個碩士專業(yè)學位授權(quán)點。有1個國家級本科專業(yè)綜合改革試點項目、1個國家級大學生校外實踐教育基地、3個自治區(qū)級重點學科、1個自治區(qū)重點產(chǎn)業(yè)緊缺人才專業(yè)、1個自治區(qū)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范專業(yè)、1個自治區(qū)戰(zhàn)略新興專業(yè)、有2個自治區(qū)普通高等學校人文社會科學重點研究基地、2個自治區(qū)級重點實驗室、3個實驗教學示范中心、1個自治區(qū)級工程技術(shù)研究中心、1個自治區(qū)科技創(chuàng)新團隊。 學�，F(xiàn)有教職工1255人，其中專任教師804人。專任教師中具有碩士及以上學位教師631人，占專任教師的78.48%，其中博士156人；具有副高以上職稱的教師313人，占專任教師的38.93%。 學�，F(xiàn)有在校學生23054人。擁有高臺和新泉2個校區(qū)，占地面積166.07萬平方米，教學設(shè)施設(shè)備先進，教學環(huán)境舒適。圖書館總面積5.3萬平方米，藏書138萬冊，電子圖書70萬種，訂購知網(wǎng)、萬方、維普、超星等數(shù)據(jù)庫13個，形成包含紙質(zhì)圖書、期刊、電子圖書、數(shù)據(jù)庫等多類型、多載體的館藏資源體系；校園網(wǎng)及5G通信網(wǎng)絡覆蓋全校，能夠滿足信息化時代人才培養(yǎng)需要；教學儀器設(shè)備總值2.6億元，擁有完善的較高標準的教學實驗設(shè)備和文化、體育、衛(wèi)生等設(shè)施，滿足教育教學所需，全面保障和服務于學校的教學科研和人才培養(yǎng)。 建校以來，學校在黨中央、國務院、教育部的重視關(guān)懷下，在自治區(qū)黨委、人民政府、自治區(qū)教育工委、教育廳的正確領(lǐng)導下，在對口援疆省市的關(guān)心愛護和大力支持下，學校秉承“胡楊般堅韌、紅燭般奉獻”的大學精神、凝練