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1、學校級別
雖然說即使到了本科院校,自己所學的專業(yè)還是屬于?萍墑e的,但是在畢業(yè)證書上,你所在學校的級別還是本科院校的,F(xiàn)在在就業(yè)市場上想找到一份稱心如意的工作,學歷肯定是第一道門檻,很多公司都希望自己的員工學歷夠高,能力夠強,再不了解員工的真實水平的情況下,學歷似乎是能夠證明他們能力的最關鍵的一點。而且本身?频膶I(yè)學習更偏向于技能,再配上學校優(yōu)勢,在就業(yè)市場上自然要更好找工作一些。
2、教育資源
這類學生學習的地方是和本科專業(yè)的學生一樣的,所以也和他們一同共享教育資源。本科院校的教師水平自然要高一些,很多學校的教師都是博士級以上的。而且政府對于這類院校的資金扶持比較多,學校也可以利用這筆資金購進先進的教育設備和引進更多的人才。
看一所學校的資源豐不豐富,最主要的還是看學校的圖書館里的圖書數(shù)量和種類,當所能接觸到的圖書越多的時候,對那些愛閱讀的朋友們幫助很大。如果是學習工科專業(yè)的朋友們?nèi)粘P枰龊芏鄬嶒,當學校的實驗設備比較多比較先進的時候,更容易研究出成果。
3、專升本更容易
很多?粕鷤儗砥毡檫x擇的路是專升本,因為在目前這個社會學歷是特別重要的。再加上現(xiàn)在的孩子很少愿意忍受艱苦的工作環(huán)境,對于他們來說,能夠提升學歷也就意味著自己將來的工作會更加體面工作環(huán)境也會更在薪水方面也會有一定的提高。
但是專升本對于很多學生來說也是一大難關,本身到了大學之后學習的心就散了,如果再讓他們?nèi)膹土晠⒓涌荚嚨脑捄苡须y度。
如果選擇一所本科院校的話,將來想要專升本就相對容易一些,尤其是升高本校的本科專業(yè)。本身自己對學校就很熟悉,也省去了很多不必要的麻煩。
4、學習氛圍
學校的級別不同,學習氛圍自然不一樣。越好的學校里面的學生肯定越愛學習,尤其是日后想要繼續(xù)提升自己的同學們,在大學期間保持著良好的學習習慣是很重要的、
很多人都覺得?圃盒9芾肀容^松散,那里的學生學習氛圍很差,之所以大家會有這樣一個固有印象,也是因為近幾年來全國很多所?圃盒5拇_是存在這樣一個較為普遍的情況。如果是到了大學期間,還想要繼續(xù)在學習路上走得更遠的同學們,就一定要好好考慮本科院校了。
1、培養(yǎng)目標的不同 ?婆囵B(yǎng)具有某種專業(yè)知識和技能的中、高級人才,培養(yǎng)能適應在生產(chǎn)、管理、服務一線和廣大農(nóng)村工作的技術應用性人才其知識的講授是以“能用為度”、“實用為本”。
本科培養(yǎng)較扎實地掌握本門學科的基礎理論,專門知識和基本技能,并具有從事科學研究工作或擔負專門技術工作初步能力的高級人才。
2、知識結構的不同 ?萍杏诟脑煺J識世界的范疇,是相對完整的實踐體系和相對不完整的理論體系的統(tǒng)一。
本科強調課程的整合、學科的完整和綜合,注重跨學科知識的遷移。
3、辦學模式的不同 ?平虒W質量控制體系在校內(nèi),開放辦學程度要求不高,國際化程度較低,自成體系,較為閉塞。
本科應用成果等多種形式,學術水準要求高,對外開放度較高,社會影響力強。
4、對個人發(fā)展的影響 本科和?齐m然都是大學,但是培養(yǎng)出來的人才類型是不一樣的,本科培養(yǎng)的是知識型人才,而專科培養(yǎng)的是技能型人才,以技術為主,所以出去工作之后,本科生和專科生的就業(yè)方向就會有很大的區(qū)別,本科畢業(yè)之后大都會去選擇做管理或者是公職類的崗位,如公務員,銀行,公司的管理崗位等,而?飘厴I(yè)大學生大都去了技術型的崗位,從社會的認可上來說,相對于?粕,企業(yè)也更加認可本科生,因為企業(yè)覺得本科接受的教育相對比較全面,更加符合公司的要求!
5、學制文憑有差別 一般情況下,大學本科需要讀四年,而大學?浦恍枰x三年。當然,因為學制年限的不同,發(fā)的文憑也不同,一個給的是大學本科文憑,一個給的是大學?莆膽{。而且,本科和專科的區(qū)別,不僅僅是在學制和文憑上,很多?茖W校在教學質量和管理上,也比本科學校更水。
6、找工作上有差別 現(xiàn)在的大學本科畢業(yè)生越來越多,因此?飘厴I(yè)生在找工作的時候,優(yōu)勢相對較少。如果一個大學本科畢業(yè)生和一個大學?飘厴I(yè)生都進入了面試,在其他條件幾乎相當?shù)那闆r下,用人單位會天然選擇大學本科畢業(yè)生。在很多HR看來,能考上本科,這本身就意味著大學畢業(yè)生的學習成績更優(yōu)秀、學習能力相對更強,企業(yè)招人,當然要選擇更強的。僅僅依靠面試的幾分鐘,面試官根本無法對求職者的個人能力差別作出準確的判斷,求職者的文憑差距也是幫助他們甄別的一個基礎。
讀大專并不影響將來就業(yè) 很多家長其實當孩子們將要面臨這個選擇的時候,心里是不愿意讓孩子去大專念書的。因為一方面內(nèi)心里就否認大專這個存在,因為可能受周遭人的影響,覺得大專里的學生魚龍混雜,較混亂。學生們即使進入大專,也不會靜下心來好好學習。
另一方面可能會覺得既然上大專是荒廢學業(yè),又與直接畢業(yè)有什么兩樣,還不如早早的出來實習,這樣也不會白白浪費幾年的光陰。
當然了,大專畢業(yè)的學生肯定會與本科、研究生、碩士生畢業(yè)生在求職方面是不具備優(yōu)勢的。但是我們在就業(yè)前所考慮的一個大方面是,本科及以上學歷的畢業(yè)生在將來就業(yè)主要選擇的方向還是領導崗位,又或者是科研實驗室方面上,主要是一些精細類的工作。但是大專學歷的畢業(yè)生,將來就業(yè)的主要方面還是一些動手能力較強的,所以二者在將來的就業(yè)方面上是不沖突的。
在大學中學到的不僅只有專業(yè)知識,還有更多 其實讀過大學與沒有讀過大學的同學畢業(yè)出來之后是兩個樣子的,這個經(jīng)歷的過程于人生而言是一筆財富。在這個過程中,往大了的方向而言你可以結交人脈,雖然你可能會笑笑說大專的同學有什么好認識的?但是你將來就業(yè)身邊的同行人肯定就是你的這批同學,這些都是你將來的財富。
而且剛剛高中畢業(yè),身上還帶著一份少年心性,這樣的你就要去社會上為自己的未來打拼,難免會有一些力不從心。
經(jīng)過大專這幾年的沉淀,無論是專業(yè)知識上的學習,還是在空閑時間將自己放入社會中的一個歷練,于自己而言都是一個成長。這樣的自己在未來的就業(yè)選擇上,才會有更大的空間。
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