興義民族師范學(xué)院王牌專業(yè) 比較好的特色專業(yè)名單

更新：2023-09-19 00:38:41 高考升學(xué)網(wǎng)

一、興義民族師范學(xué)院王牌專業(yè)介紹

省級綜合改革試點本科專業(yè)（3個）：應(yīng)用心理學(xué)、化學(xué)（化學(xué)與合成方向）、應(yīng)用化學(xué)（天然產(chǎn)物提取方向）

貴州省重點建設(shè)學(xué)科

省級重點支持學(xué)科（3個）：無機化學(xué)（2012年）、心理學(xué)（2014年）、語言學(xué)及應(yīng)用語言學(xué)（2015年）

校級重點學(xué)科（2014年度）：古代文學(xué)、民族傳統(tǒng)體育學(xué)、有機化學(xué)、數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)、計算機應(yīng)用技術(shù)、歷史文獻學(xué)

二、興義民族師范學(xué)院簡介

興義民族師范學(xué)院肇基于1813年重建的筆山書院，歷經(jīng)高等小學(xué)堂、興義縣立中學(xué)、貴州省興義中學(xué)等歷史時期。建國后，于1952年改為貴州省興義師范學(xué)校，開始了現(xiàn)代師范教育的歷史。1975年名為興義地區(qū)“五·七”師范大學(xué)，1978年改稱興義師范�？茖W(xué)校，1982年改名黔西南民族師專，1993年又更名為黔西南民族師范高等�？茖W(xué)校。2001年開始與貴州師范大學(xué)聯(lián)合辦學(xué)培養(yǎng)本科學(xué)生。2005年，興義師范學(xué)校、安龍民族師范學(xué)校并入黔西南民族師范高等�？茖W(xué)校，擴大了辦學(xué)規(guī)模。2009年3月，學(xué)校經(jīng)教育部批準正式升格為興義民族師范學(xué)院，系“省州共建、以州為主”的一所地方性全日制本科院校。2016年12月，學(xué)校通過教育部普通高等學(xué)校本科教學(xué)工作合格評估，并經(jīng)貴州省學(xué)位委員會批準，新增為“十三五”碩士學(xué)位立項建設(shè)單位。兩百年來，學(xué)校持續(xù)辦學(xué)、未斷文緒，而今，更是秉承“勤學(xué)、尚美、求實、創(chuàng)新”的校訓(xùn)，將人才培養(yǎng)與地方經(jīng)濟社會發(fā)展緊密結(jié)合，不斷提高辦學(xué)水平和辦學(xué)層次，為國家培養(yǎng)各級各類人才近3萬人，為黔西南州的經(jīng)濟社會發(fā)展作出了積極貢獻，取得了良好的社會聲譽。

地理位置黔西南布依族苗族自治州位于黔滇桂三省（區(qū)）結(jié)合部，南鄰廣西，西接云南，地處珠江上游和南昆鐵路中段，屬“左右江革命老區(qū)”。學(xué)校位于黔西南州州府所在地興義市。

辦學(xué)條件學(xué)校占地1211畝，校舍建筑總面積23.27萬平方米，其中教學(xué)行政用房10.74萬平方米，學(xué)生宿舍7.89萬平方米；圖書館2.72萬平方米，館藏圖書65萬冊，電子圖書76.1萬種；教學(xué)科研儀器設(shè)備總值6577.65萬元。

學(xué)科專業(yè) 學(xué)�，F(xiàn)有14個二級學(xué)院，37個本科專業(yè)、7個�？茖I(yè)和1個少數(shù)民族雙語預(yù)科班；涵蓋法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)和農(nóng)學(xué)九大學(xué)科門類；有1個省級一流培育專業(yè)、1個省級一流培育教學(xué)團隊、3個省級重點建設(shè)課程群、5個省級綜合改革試點專業(yè)； 1個省級重點培育學(xué)科、3個省級重點支持學(xué)科、1個省級重點支持培育學(xué)科、1個省級特色重點實驗室；有省級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練中心、中國民族師范教育研究中心、國際山地旅游發(fā)展研究院等19個校內(nèi)科研機構(gòu)（中心）。

教職工隊伍學(xué)�，F(xiàn)有在職教職工663人，其中正高職稱45人，副高職稱213人，引進和培養(yǎng)博士59人、碩士333人；貴州省“千”層次人才4名、省教育廳相關(guān)專業(yè)指導(dǎo)委員會委員6名、省級、州級表彰27人。

人才培養(yǎng) 學(xué)校有全日制在校生10476人，其中本科生7888人，學(xué)校堅持以教學(xué)為中心，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，2013年成為學(xué)士學(xué)位授予單位，目前有25個本科專業(yè)獲得學(xué)士學(xué)位授予權(quán)。2015年順利通過教育部本科教學(xué)工作合格評估，2016年成為“十三五”碩士學(xué)位授予立項建設(shè)單位，2018年本�？凭C合就業(yè)率達89.90%。

科研成果升本以來，獲國家自然科學(xué)基金項目2項、國家社會科學(xué)基金項目2項，教育部人文社會科學(xué)研究項目1項，全國教育科學(xué)“十三五”規(guī)劃課題1項；獲省部級項目93項、地廳級科研項目360項；獲省科學(xué)技術(shù)進步獎二等獎1項，省哲學(xué)社會科學(xué)優(yōu)秀成果獎一等獎1項、二等獎1項、三等獎3項，黔西南州科學(xué)技術(shù)進步獎一等獎1項、三等獎3項；教師共發(fā)表論文近4000篇，其中中文核心期刊及CSSCI論文共500篇，SCI、EI、ISSHP等收錄論文54篇；出版教材和著作82部；建有貴州省黔西南特色產(chǎn)業(yè)扶貧與生態(tài)修復(fù)協(xié)同創(chuàng)新中心1個。