一、昭通學(xué)院錄取分?jǐn)?shù)線多少分

二、昭通學(xué)院簡(jiǎn)介

昭通學(xué)院是一所省屬公辦應(yīng)用型普通本科學(xué)校,位于云、貴、川三省交界、素有“咽喉西蜀,鎖鑰南滇”的云南省昭通市。學(xué)校北依烏蒙群山,南臨省耕秀水,山水相映,楊柳堆煙,環(huán)境優(yōu)雅,景色宜人,是讀書求學(xué)的理想園地。

昭通學(xué)院文脈傳承,底蘊(yùn)豐厚,其歷史可追溯到1906年清政府創(chuàng)設(shè)的師范傳習(xí)所,歷經(jīng)省立第二師范學(xué)校、昭通地區(qū)師范學(xué)校,1978年成立昭通師范�？茖W(xué)校,1992年更名為昭通師范高等專科學(xué)校。1999年昭通師范高等專科學(xué)校與昭通教育學(xué)院、云南電大昭通分校合并,2000年與昭通地區(qū)師范學(xué)校合并,學(xué)校全稱“昭通師范高等�？茖W(xué)校”。2012年3月,經(jīng)教育部批準(zhǔn),學(xué)校升格為本科院校,學(xué)校全稱“昭通學(xué)院”。

學(xué)校目前占地761.10畝,校舍建筑面積28.53萬平方米,教學(xué)行政用房面積20.50萬平方米,教學(xué)科研儀器設(shè)備總值8068.79萬元,館藏紙質(zhì)圖書90.70萬冊(cè),電子圖書20.12萬冊(cè),教學(xué)用計(jì)算機(jī)1869臺(tái)。校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)教學(xué)基地174個(gè)。數(shù)字化校園建設(shè)初步完成,為學(xué)校教學(xué)、科研、辦公管理信息化提供了基本保證。

學(xué)校長(zhǎng)期堅(jiān)持立足昭通,服務(wù)烏蒙山區(qū)辦學(xué),積累了豐富的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)和較為雄厚的辦學(xué)實(shí)力,形成了文學(xué)、歷史學(xué)、法學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、教育學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)、農(nóng)學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展,教師教育、高原特色農(nóng)業(yè)、文學(xué)創(chuàng)作與文化創(chuàng)意等學(xué)科專業(yè)特色彰顯的辦學(xué)格局。目前設(shè)有人文學(xué)院、政治與管理學(xué)院、教育科學(xué)學(xué)院、外國(guó)語(yǔ)學(xué)院、數(shù)學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)院、物理與信息工程學(xué)院、化學(xué)化工學(xué)院、體育學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、職業(yè)技術(shù)教育學(xué)院、農(nóng)學(xué)與生命科學(xué)學(xué)院、地理科學(xué)與旅游學(xué)院等13個(gè)教學(xué)學(xué)院和1個(gè)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園(創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院),38個(gè)本科專業(yè),22個(gè)�？茖�業(yè),面向全國(guó)十多個(gè)省、市招生。

學(xué)校堅(jiān)持立德樹人根本任務(wù),深化辦學(xué)和教育教學(xué)改革,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展、具有社會(huì)責(zé)任感、有實(shí)踐能力、有創(chuàng)新精神的應(yīng)用型高級(jí)專門人才。開辦免費(fèi)師范生教育,培養(yǎng)昭通基礎(chǔ)教育緊缺人才;開辦“3+2”模式的五年制高職教育,構(gòu)建昭通地區(qū)職業(yè)教育“立交橋”。學(xué)校現(xiàn)有全日制本�？茖W(xué)生13502人,其中本科生7357人,專科生6145人。學(xué)校就業(yè)工作成績(jī)突出,畢業(yè)生就業(yè)率保持在90%以上,在云南省高校畢業(yè)生就業(yè)目標(biāo)責(zé)任考核中連續(xù)榮獲一等獎(jiǎng)。

學(xué)校實(shí)施教學(xué)名師支持、優(yōu)秀青年教師培養(yǎng)支持等工程等,積極支持在職教師到國(guó)內(nèi)外重點(diǎn)大學(xué)訪學(xué)和進(jìn)修學(xué)習(xí),形成了較合理的師資梯隊(duì)。學(xué)校現(xiàn)有教職工605人,其中專任教師482人(具有碩士以上學(xué)位教師占67.01%,高級(jí)職稱教師占39%,“雙師型”教師占27.39%)。目前學(xué)校有“全國(guó)會(huì)計(jì)名家”1人,“教育部工商管理教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員”1人,“財(cái)政部會(huì)計(jì)教育專家委員會(huì)委員”1人,“云南省工商管理教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)主任委員”1人,云南省“”1人,省級(jí)團(tuán)隊(duì)2個(gè),“云嶺教學(xué)名師”2人,省級(jí)教學(xué)名師5人,“烏蒙工匠”1人。此外,學(xué)校還聘請(qǐng)了中國(guó)作家協(xié)會(huì)專職副會(huì)長(zhǎng)何建明、敦煌研究院院長(zhǎng)趙聲良等知名專家在內(nèi)的客座教授72人。

學(xué)校積極搭建科研平臺(tái),成立蘋果、天麻、馬鈴薯、昭通文學(xué)、紅色扎西文化等研究機(jī)構(gòu),開展地方特色學(xué)術(shù)研究。升本以來,全校教師公開發(fā)表學(xué)術(shù)論文近2000篇,其中在全國(guó)核心期刊發(fā)表論文200余篇,被SCI、EI、CSSCI、CSCD、《新華文摘》、《中國(guó)人民大學(xué)報(bào)刊復(fù)印資料》和《全國(guó)高校學(xué)術(shù)文摘》等收錄和轉(zhuǎn)載60余篇;在人民出版社、高等教育出版社、中國(guó)社會(huì)科學(xué)出版社、上海三聯(lián)出版社等出版機(jī)構(gòu)出版專著、教材30余部;主持國(guó)家級(jí)、省部級(jí)、地廳級(jí)科研課題134項(xiàng);獲國(guó)家專利21項(xiàng)。

學(xué)校積極開展國(guó)(境)內(nèi)外交流與合作。與泰國(guó)東方大學(xué)、泰國(guó)南邦國(guó)際技術(shù)大學(xué)、馬來西亞國(guó)際教育中心、老撾巴芭沙職業(yè)技術(shù)大學(xué)、泰國(guó)博樂大學(xué)、臺(tái)北城市科技大學(xué)等31個(gè)國(guó)(境)外大學(xué)及教育機(jī)構(gòu)開展師生交換、文化交流等方面的合作。建成云南省華文教育基地,接受緬甸華文教師參加華文培訓(xùn)。在泰國(guó)華文教育示范學(xué)校教聯(lián)高級(jí)中學(xué)掛牌實(shí)習(xí)教育基地,先后派出16批236名學(xué)生赴泰國(guó)北部華人學(xué)校進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí)。與中國(guó)地質(zhì)大學(xué)(北京)、上海師范大學(xué)等高校建立合作關(guān)系,在學(xué)科專業(yè)建設(shè)、師資培訓(xùn)、學(xué)生培養(yǎng)、教學(xué)科研等方面深度交流。與昭通市人民政府、企事業(yè)單位、各級(jí)學(xué)校建立長(zhǎng)期的、全面、開放的產(chǎn)學(xué)研戰(zhàn)略合作關(guān)系,共同致力于昭通經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展事業(yè)。