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浙江機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院是公辦還是民辦

更新：2023-09-15 12:59:16 高考升學(xué)網(wǎng)

一、浙江機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院是公辦還是民辦

浙江機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所公辦高校,該校是浙江省機(jī)電集團(tuán)有限公司舉辦,是經(jīng)浙江省人民政府批準(zhǔn)建立的公辦全日制普通高等職業(yè)技術(shù)院校,入選國家示范性高等職業(yè)院校、國家高技能型緊缺人才培養(yǎng)項(xiàng)目。

二、浙江機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院簡介

浙江機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所以培養(yǎng)機(jī)電類高素質(zhì)技術(shù)技能人才為主的全日制公辦高等職業(yè)院校,是國家示范性高等職業(yè)院校。學(xué)院堅(jiān)持“開放、合作、服務(wù)”的辦學(xué)理念,秉承“求實(shí)、求精、求新”的校訓(xùn)。經(jīng)過60多年的建設(shè)與發(fā)展,學(xué)院已成為浙江省先進(jìn)制造業(yè)緊缺人才培養(yǎng)的重要基地,教育部53所“國家高技能型緊缺人才培養(yǎng)項(xiàng)目”院校之一。2015年,被列為浙江省四年制高職教育人才培養(yǎng)試點(diǎn)學(xué)院和全國高等職業(yè)院校服務(wù)貢獻(xiàn)50強(qiáng);2016年,獲評首屆浙江省黃炎培職業(yè)教育獎優(yōu)秀學(xué)院獎和“浙江省國際化特色高�！苯ㄔO(shè)單位;2017年,成為浙江省重點(diǎn)建設(shè)高職院校;2018年,榮獲世界職教院校聯(lián)盟(WFCP)“高等技術(shù)技能”人才培養(yǎng)金獎。

學(xué)院有濱江和長安兩個校區(qū),占地918畝,建筑面積32.7萬平方米,現(xiàn)有全日制在校生10991人,教職工600余人,專任教師460余人,其中碩士及博士研究生360余人,副高職稱以上180余人;國家級教學(xué)名師2名、優(yōu)秀教師2名、教學(xué)團(tuán)隊(duì)1支,全國高校黃大年式教師團(tuán)隊(duì)1支,國家級技術(shù)能手3名,享受國務(wù)院政府特殊津貼教師3名,全國教育系統(tǒng)先進(jìn)集體1個,全國職業(yè)教育先進(jìn)個人1名。學(xué)院具有“教學(xué)、培訓(xùn)、技能鑒定、科研與技術(shù)服務(wù)、生產(chǎn)”五位一體功能的校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地25個,各類實(shí)訓(xùn)室225個。擁有“國家級示范性數(shù)控技術(shù)職業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地”、“國家‘十三五’產(chǎn)教融合工程規(guī)劃項(xiàng)目智能制造及軌道交通實(shí)訓(xùn)基地”、“‘浙江智造’省級高技能人才公共實(shí)訓(xùn)基地”,另有先進(jìn)制造技術(shù)實(shí)訓(xùn)基地、模具智能制造技術(shù)實(shí)訓(xùn)基地、工業(yè)機(jī)器人應(yīng)用技術(shù)實(shí)訓(xùn)基地、智能控制技術(shù)實(shí)訓(xùn)基地、3D打印應(yīng)用技術(shù)實(shí)訓(xùn)基地、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)實(shí)訓(xùn)基地等6個浙江省“十三五”高等職業(yè)教育示范性實(shí)訓(xùn)基地。教學(xué)科研儀器設(shè)備總值2.39億元。

學(xué)院設(shè)有機(jī)械技術(shù)系、電氣電子技術(shù)系、材料技術(shù)系、交通技術(shù)系、信息技術(shù)系、經(jīng)貿(mào)管理系、設(shè)計(jì)與藝術(shù)系、國際教育系等教學(xué)部門;開設(shè)機(jī)械制造與自動化、模具設(shè)計(jì)與制造、數(shù)控技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)、電氣自動化技術(shù)等23個專業(yè),其中機(jī)械制造與自動化、數(shù)控技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)、應(yīng)用電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)信息管理、市場營銷等六個專業(yè)為國家示范院校建設(shè)項(xiàng)目建設(shè)專業(yè)。學(xué)院有11個省級特色專業(yè),2個全國職業(yè)院校裝備制造類示范專業(yè)點(diǎn)。學(xué)院實(shí)施“二三+X”制人才培養(yǎng)模式,即“技術(shù)技能雙層次人才培養(yǎng);鼓勵各專業(yè)分方向?qū)?zhǔn)X個核心崗位,實(shí)施“3X5”課程體系,取得與崗位核心能力相配套的崗位職業(yè)技能等級證書,注重因材施教、分流培養(yǎng),讓學(xué)生有更多的學(xué)習(xí)選擇權(quán),目前學(xué)院共有71個專業(yè)方向。有1個國家級專業(yè)教學(xué)資源庫、7 門國家級精品資源共享課程、1門國家精品在線課程、25門省級精品課程。目前,學(xué)院獲國家級教學(xué)成果獎一等獎2 項(xiàng)、二等獎7 項(xiàng),浙江省教學(xué)成果獎一等獎10項(xiàng)、二等獎5 項(xiàng)。學(xué)院把“專業(yè)知識扎實(shí),技術(shù)能力突出,綜合素質(zhì)優(yōu)良”作為人才培養(yǎng)的基本特色,學(xué)生的技術(shù)等級證書與職業(yè)資格證書獲取率達(dá)100%。堅(jiān)持以賽促練,近年來學(xué)生在各類技能比賽中獲國家級、省級以上各類獎項(xiàng)450余項(xiàng)。畢業(yè)生首次就業(yè)率平均達(dá)98%以上,名列全省高職院校前茅。