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教師關于學黨章守紀律演講稿(一)
黨員教師要做樹立崇高理想信念的表率;做勤奮學習的表率;做密切聯(lián)系群眾的表率;做愛崗敬業(yè)的表率;做遵紀守法的表率。我們要學黨章、守紀律,立足崗位,體現(xiàn)先進性,實踐“三高”:
我們黨員立足崗位,表現(xiàn)自覺性,保持先進性,體現(xiàn)奉獻性,
一、學理論“三高”精神
在日常工作中時刻牢記第一身份,堅定信念,明確責任。帶頭關心國家大事,學習黨的理論政策,在教工政治學習和組室內(nèi)學習上帶頭發(fā)言。時刻注意維護黨的利益和榮譽,在加強自我思想修養(yǎng)的過程中進一步堅定思想信念。
二、守紀律橋梁精神
堅守黨的紀律,在群眾中正確發(fā)揮上傳下達的作用;平時密切聯(lián)系和團結群眾;將廣大群眾的心聲反映給黨組織,做黨和群眾的橋梁。
三、講風格奉獻精神
在踏實工作中勇于奉獻。在關鍵時刻,當組織需要是不計個人利益,挺身而出,應難而上,勇挑重擔。
四、做實事服務精神
平時心系群眾,主動關心群眾,多做實事,好事,經(jīng)得起批評,經(jīng)得起誤解,能吃虧,吃得起虧。
五、肯鉆研釘子精神
不斷學習,不斷進取。在求真務實中提高才干,業(yè)務上要精益求精,掌握教改新理念,實踐新方法,力爭成為教學和科研的帶頭人。
六勤實踐領頭羊精神
在樓面、組室內(nèi)、教研組和備課組中帶頭,發(fā)揮先鋒模范作用;在教育、管理教學和中勇于探索,聚焦課堂;做好學生個案研究,成為科研教學相結合的示范者;帶頭開公開課,在自己的領域內(nèi)發(fā)揮骨干作用。
七、愛學生紅燭精神
作為黨員教師,應在關愛學生,學高為師、身正為范,在無私奉獻的過程中體現(xiàn)崇高師德。
只要我們共產(chǎn)黨人牢記自己是人民的公仆,誠心誠意為人民謀利益,我們黨的執(zhí)政基礎就堅如磐石,黨就能永葆生機和活力。
教師關于學黨章守紀律演講稿(二)
尊敬的各位領導、各位老師:
大家好!我是來自寧安鎮(zhèn)南橋完小的楊麗。我演講的題目是:《學習黨章,提升素質(zhì),做人民滿意的好教師》.
黨章是我黨最根本的黨規(guī)黨法,是每一位黨員必須遵守的基本準則!饵h章》第一章第二條的根本的要求是共產(chǎn)黨員必須是工人階級的有共產(chǎn)主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士;共產(chǎn)黨員必須全心全意為人民服務,不惜犧牲個人的一切,為實現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身;共產(chǎn)黨必須對共產(chǎn)主義事業(yè)無限忠誠,樂于吃苦在前,沖鋒在前,樂于承擔艱巨任務,用自己的模范行動,在群眾中發(fā)揮骨干帶頭作用。
我們共產(chǎn)黨員學習黨章,不但要深刻理解黨章的內(nèi)容,更重要的是將黨員的義務體現(xiàn)在日常工作、生活中,只有這樣才能更好地為人民服務。
我是一名普通教育工作者,大部分時間都是和學生在一起的。雖然我做不出什么驚天動地的壯舉,但是一個崗位,一份奉獻,在黨的教育事業(yè)中,我愿如百合,展開是一朵花,收斂是一枚果;我愿如燈塔,遠望指明方向,近觀仰慕從容;我愿如一顆星星,一個火種,與我的同仁們匯聚成祖國教育的燦爛星空。
作為黨員教師我要爭先創(chuàng)優(yōu),爭做標兵。對學生播灑陽光,無私奉獻,付出一片真愛。高爾基說過:“誰不愛孩子,孩子就不愛他,只有愛孩子的人,才能教育孩子!睅煇凼墙處煴仨毦邆涞拿赖拢彩墙處煹奶炻。因此,在教育工作中,我把信任和期待的目光灑向每個學生,讓一切學生的心靈都感受到師愛的溫暖。
作為黨員教師我要好學進取,追求卓越,提升教學技能。工作中我認真學習新課程標準,嚴格落實教學常規(guī)。利用一切業(yè)余時間鉆研業(yè)務,不斷提高自己的業(yè)務水平。在教學中我通過啟發(fā)、誘導、歸納等教學手段,充分調(diào)動學生的學習興趣,讓學生在視、聽、觸的過程中逐步培養(yǎng)創(chuàng)造性思維方式,變“要我學”為“我要學”,極大地活躍課堂氣氛,從而提高課堂教學效率。
作為黨員教師我要嚴于律己,為人師表。為人師表就是要求教師要言行一致。要求學生學習的知識自己應當精通;要求學生崇尚的行為,自己應當行之;要求學生反對的行為,自己應當堅決杜絕。正所謂“其身正,不令而行”,否則“雖令不從!彼,我要從自身做起,真正為學生樹立一個模范的榜樣,推動學生全面發(fā)展。
作為教師,我們擔負著為祖國的未來培養(yǎng)有用人才的重要責任。我們要牢記黨章,將自己的人生目標與黨的目標結合起來,要牢記在會見優(yōu)秀教師代表時的講話:希望廣大教師自尊、自勵,刻苦鉆研,求真務實。努力成為讓人民滿意的好教師。
我的演講結束了,謝謝大家!
教師關于學黨章守紀律演講稿(三)
尊敬的與會領導及廣大的教育戰(zhàn)線上的老師們:
大家上午好!
有幸代表廣大教育工作者在這里作表態(tài)發(fā)言,我很榮幸。
在第30個教師節(jié)前夕,看望并慰問了xx大學師生。當時,在《做黨和人民滿意的好老師》專題講話中強調(diào):學生就是未來實現(xiàn)中華民族偉大復興“中國夢”的主力軍,廣大教師就是打造這支中華民族“夢之隊”的筑夢人。的講話又一次充分肯定了教師工作的極端重要性,他希望尊師重教能夠蔚然成風。
我們廣大的教育工作者是筑夢人,我們就要更加努力成為讓黨和人民滿意的“四有”好老師。
我們要做有理想信念的好老師。堅定的理想信念是成為好老師的根本。老師所面臨的是一個特殊的群體--學生,他們是祖國的未來。因此,老師肩負著祖國繁榮、民族振興和人民幸福的重要職責。作為一名老師,首先我們必須要嚴格要求自己,加筑起自己牢固的理想信念高度,去引導學生爭做的踐行者、傳播者。其次,我們還要用好課堂這座傳授知識的講壇,用我們淵博的學識、豐富的閱歷激勵學生對真善美的向往和追求。
我們要做有道德情操的好老師。良好的道德情操是成為好老師的前提。學生具有向師性,老師就要用自己高尚的道德情操建立起師之威信,使學生信其道。我們要充分發(fā)揮老師的楷模作用,在傳授學生基本知識和基本技能的基礎上,給出學生社會性的規(guī)范,教會學生做人的道理。我們要謹記陶行知先生的“捧著一顆心來,不帶半根草去”的無私奉獻精神,自覺遵守師德風范的要求,切實做一個黨和人民都滿意的好老師。
我們要做有扎實知識的好老師。扎實的科學文化知識是師之基石,要做一名黨和人民都滿意的老師,必須有很好的教育素養(yǎng),深厚的文化底蘊,開闊的視野,還要建立終生學習的理念。老師的舞臺就是講臺,當我們自信的站在課堂上,蒼勁有力的寫下一撇一捺的時候,我們就是一名活到老,學到老的智者。
我們要做有仁愛之心的好老師。有一顆仁愛之心是成為好老師的關鍵。心理相容是師生良好關系的體現(xiàn),教育之愛是教師倫理最基礎的部分。老師對學生有愛心,有利于理解寬容學生,沒有教育之愛,教育無從談起,更無從談教育的發(fā)展。孩子是未來,是祖國的花朵,我們要做一個黨和人民都滿意的“園丁”,必須做到平等對待每一個學生,尊重學生的個性,健全學生的人格,還要善于發(fā)現(xiàn)學生的閃光點,并不斷的放大,創(chuàng)建能讓學生積極發(fā)展閃光點的環(huán)境,讓每一個學生“和而不同,多元共生”。
在講話中諄諄教導我們:一個人遇到好老師是人生的幸運,一個學校擁有好老師是學校的光榮,一個民族源源不斷地涌現(xiàn)出一批又一批好老師則是民族的希望。國家繁榮、民族振興、教育發(fā)展,在呼喚著一大批好老師。我們都想做好老師,那么我們就用的“四有”好老師的標準,時時刻刻對照檢查自己,要求自己。從備好上好每一節(jié)課做起;從批改好每一本作業(yè),輔導好每一名學生做起;從關愛每一個學生,促進每一個學生茁壯成長做起。教育無小事,小事也需大智慧。
最后,我用這樣的一段話作為今天表態(tài)發(fā)言的結束。
果實的事業(yè)是尊貴的,花的事業(yè)是甜美的。讓我們來做葉的事業(yè)吧,把花頂過自己的身軀;讓我們來做根的事業(yè)吧,把養(yǎng)分輸送給葉和花;讓我們來做土的事業(yè)吧,把千萬棵花朵孕育的根深葉茂;讓我們來做草的事業(yè)吧,將頑強的生命張顯。
謝謝!
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