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大理大學的臨床醫(yī)學專業(yè)分數(shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

更新:2025-01-01 12:35:07 高考升學網

新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的大理大學臨床醫(yī)學專業(yè)錄取分數(shù)線數(shù)據(jù),包含近三年大理大學臨床醫(yī)學專業(yè)最低錄取分數(shù)和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

大理大學的臨床醫(yī)學專業(yè)分數(shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

一、大理大學臨床醫(yī)學專業(yè)分數(shù)線是多少分

最新?lián)?023年大理大學招生辦官方公布的臨床醫(yī)學專業(yè)錄取數(shù)據(jù),我們可以知道大理大學臨床醫(yī)學專業(yè)錄取分數(shù)線如下:

1、在北京省份2019年的大理大學臨床醫(yī)學專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是491分,對應的最低錄取位次在21464名;

2、在河北省份2021年的大理大學臨床醫(yī)學專業(yè)物理專業(yè)分數(shù)線是523分,對應的最低錄取位次在65971名;

3、在江蘇省份2022年的大理大學臨床醫(yī)學專業(yè)物理專業(yè)分數(shù)線是541分,對應的最低錄取位次在64370名;

4、在江西省份2021年的大理大學臨床醫(yī)學專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是525分,對應的最低錄取位次在44636名;

5、在重慶省份2019年的大理大學臨床醫(yī)學專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是542分,對應的最低錄取位次在31659名;

6、在青海省份2021年的大理大學臨床醫(yī)學專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是406分,對應的最低錄取位次在7844名;

二、大理大學臨床醫(yī)學專業(yè)分數(shù)線統(tǒng)計表2019-2022

專業(yè)序號 專業(yè)名稱 年份 錄取省份 科目 選科 最低錄取分 最低位次
1 (五年制)(5000元)(不招色盲、色弱)臨床醫(yī)學專業(yè) 2021 北京 綜合 化 和 生 480 27338
2 (五年制)(5000元)臨床醫(yī)學專業(yè) 2020 北京 綜合 化 和 生 498 27789
3 (辦學地點:校本部)臨床醫(yī)學專業(yè) 2019 北京 理科 - 491 21464
4 (五年制)(5000元)(不招色盲、色弱;辦學地點校本部)臨床醫(yī)學專業(yè) 2022 北京 綜合 化 和 生 496 26529
5 (色弱色盲不錄)(校本部)臨床醫(yī)學專業(yè) 2021 天津 綜合 化 和 生 576 17315
6 臨床醫(yī)學專業(yè) 2020 天津 綜合 化 和 生 581 18365
7 臨床醫(yī)學專業(yè) 2019 天津 理科 - 501 17788
8 (語種:不限)(口試:否)(色弱色盲不錄;校本部)臨床醫(yī)學專業(yè) 2022 天津 綜合 化 和 生 578 18759
9 (不招色覺異常(含色盲、色弱)考生)臨床醫(yī)學專業(yè) 2021 河北 物理 物理+(化學或生物) 523 65971
10 臨床醫(yī)學專業(yè) 2020 河北 理科 - 543 76882
11 臨床醫(yī)學專業(yè) 2019 河北 理科 - 511 79828
12 色弱色盲不錄臨床醫(yī)學專業(yè) 2022 河北 物理 物理+(化學或生物) 536 52757
13 (五年)臨床醫(yī)學專業(yè) 2021 山西 理科 - 513 30807
14 (五年)臨床醫(yī)學專業(yè) 2020 山西 理科 - 537 32871
15 (五年)臨床醫(yī)學專業(yè) 2019 山西 理科 - 503 34652
16 (五年)臨床醫(yī)學專業(yè) 2022 山西 理科 - 513 27954
17 (色弱色盲不錄)(校本部)臨床醫(yī)學專業(yè) 2022 內蒙古 理科 - 452 23811
18 (不招色盲、色弱考生)臨床醫(yī)學專業(yè) 2021 遼寧 物理 物理+(化或生) 526 33690
19 (語種不限)臨床醫(yī)學專業(yè) 2020 遼寧 理科 - 513 37081
20 臨床醫(yī)學專業(yè) 2019 遼寧 理科 - 513 39279
21 (色弱色盲不錄)臨床醫(yī)學專業(yè) 2022 遼寧 物理 物理+(化或生) 527 33726
22 (學制5年)(色弱色盲不錄)臨床醫(yī)學專業(yè) 2021 吉林 理科 - 424 31349
23 (學制五年)臨床醫(yī)學專業(yè) 2020 吉林 理科 - 496 22287
24 臨床醫(yī)學專業(yè) 2019 吉林 理科 - 459 35202
25 (學制5年)(色弱色盲不錄)臨床醫(yī)學專業(yè) 2022 吉林 理科 - 457 27414
26 臨床醫(yī)學專業(yè) 2021 黑龍江 理科 - 422 36477
27 臨床醫(yī)學專業(yè) 2020 黑龍江 理科 - 467 35546
28 臨床醫(yī)學專業(yè) 2019 黑龍江 理科 - 486 34328
29 臨床醫(yī)學專業(yè) 2022 黑龍江 理科 - 413 43801
30 (無色盲、色弱)(語種不限)臨床醫(yī)學專業(yè) 2021 上海 綜合 化 和 生 439 28864
31 (語種不限)臨床醫(yī)學專業(yè) 2020 上海 綜合 化 和 生 442 28823
32 (辦學點:校本部,語種:不限)臨床醫(yī)學專業(yè) 2019 上海 綜合 物 或 化 或 生 437 29539
33 (無色盲、色弱)(語種:不限)臨床醫(yī)學專業(yè) 2022 上海 綜合 化 和 生 445 29030
34 臨床醫(yī)學專業(yè) 2021 江蘇 物理 物理+(化學或生物) 514 71997
35 臨床醫(yī)學專業(yè) 2020 江蘇 理科 - 346 85333
36 臨床醫(yī)學專業(yè) 2019 江蘇 理科 - 346 71983
37 臨床醫(yī)學專業(yè) 2022 江蘇 物理 物理+(化學或生物) 541 64370
38 臨床醫(yī)學專業(yè) 2021 浙江 綜合 化 和 生 585 57553
39 臨床醫(yī)學專業(yè) 2020 浙江 綜合 化 和 生 594 53756
40 臨床醫(yī)學專業(yè) 2020 浙江 綜合 化 和 生 592 54867
41 臨床醫(yī)學專業(yè) 2019 浙江 綜合 物 或 化 或 生 595 53225
42 臨床醫(yī)學專業(yè) 2019 浙江 綜合 物 或 化 或 生 592 55388
43 臨床醫(yī)學專業(yè) 2022 浙江 綜合 化 和 生 589 60828
44 (5年)(5000元/年;色盲、色弱考生不錄)臨床醫(yī)學專業(yè) 2021 安徽 理科 - 514 67342
45 (5年)(5000元/年)臨床醫(yī)學專業(yè) 2020 安徽 理科 - 533 67226
46 臨床醫(yī)學專業(yè) 2019 安徽 理科 - 502 71429
47 (5年)(5000元/年;色盲、色弱考生不錄)臨床醫(yī)學專業(yè) 2022 安徽 理科 - 525 60713
48 (色弱、色盲不錄)臨床醫(yī)學專業(yè) 2021 福建 物理 物理+(選考化學或生物) 537 34903
49 臨床醫(yī)學專業(yè) 2020 福建 理科 - 513 38189
50 臨床醫(yī)學專業(yè) 2019 福建 理科 - 483 39725
51 (色弱、色盲不錄)臨床醫(yī)學專業(yè) 2022 福建 物理 物理+(選考化學或生物) 529 36316
52 (五年)不招色盲、色弱考生臨床醫(yī)學專業(yè) 2021 江西 理科 - 525 44636
53 (五年)臨床醫(yī)學專業(yè) 2020 江西 理科 - 537 42603
54 (五年)臨床醫(yī)學專業(yè) 2019 江西 理科 - 515 45334
55 (五年)(不招色弱、色盲考生)臨床醫(yī)學專業(yè) 2022 江西 理科 - 500 61722
56 (色弱色盲不錄)臨床醫(yī)學專業(yè) 2021 山東 綜合 化 和 生 530 90859
57 臨床醫(yī)學專業(yè) 2020 山東 綜合 化 和 生 540 95804
58 臨床醫(yī)學專業(yè) 2019 山東 理科 - 524 81032
59 (色弱色盲不錄)臨床醫(yī)學專業(yè) 2022 山東 綜合 化 和 生 527 94460
60 (學制五年)(5000元/年;色弱色盲不錄)臨床醫(yī)學專業(yè) 2021 河南 理科 - 537 90783
61 (學制五年)(5000元/年)臨床醫(yī)學專業(yè) 2020 河南 理科 - 563 85729
62 (學制五年)臨床醫(yī)學專業(yè) 2019 河南 理科 - 512 94355
63 (學制五年)(5000元/年;色弱色盲不錄)臨床醫(yī)學專業(yè) 2022 河南 理科 - 504 128203
64 (色弱色盲不錄)(學制五年)臨床醫(yī)學專業(yè) 2021 湖北 物理 物理+(化或生) 517 58641
65 (5年)臨床醫(yī)學專業(yè) 2020 湖北 理科 - 505 63787
66 (5年)臨床醫(yī)學專業(yè) 2019 湖北 理科 - 486 64188
67 (色弱色盲不錄)(學制五年)臨床醫(yī)學專業(yè) 2022 湖北 物理 物理+(化或生) 503 60994
68 (色弱、色盲不錄)臨床醫(yī)學專業(yè) 2021 湖南 物理 物理+(化學或生物) 536 49937
69 (5年制)臨床醫(yī)學專業(yè) 2020 湖南 理科 - 524 60234
70 (5年制)臨床醫(yī)學專業(yè) 2019 湖南 理科 - 506 53214
71 (色弱色盲不錄)臨床醫(yī)學專業(yè) 2022 湖南 物理 物理+(化學或生物) 522 52061
72 (5年)臨床醫(yī)學專業(yè) 2021 廣東 物理 物理+(化學或生物學) 536 86393
73 (5年)(不招色盲色弱)臨床醫(yī)學專業(yè) 2020 廣東 理科 - 502 104683
74 臨床醫(yī)學專業(yè) 2019 廣東 理科 - 493 79263
75 不招色盲色弱,住宿費:待定,辦學地點:校本部臨床醫(yī)學專業(yè) 2022 廣東 物理 物理+(化學或生物學) 547 75021
76 (理工類,5年,5000元/年,色弱色盲考生不錄)臨床醫(yī)學專業(yè) 2021 廣西 理科 - 504 35447
77 (理工類,5年,5000元/年)臨床醫(yī)學專業(yè) 2020 廣西 理科 - 509 35899
78 臨床醫(yī)學專業(yè) 2019 廣西 理科 - 506 38949
79 (理工類,5年,5000元/年,色弱色盲考生不錄)臨床醫(yī)學專業(yè) 2022 廣西 理科 - 498 34657
80 不招色盲、色弱臨床醫(yī)學專業(yè) 2021 海南 綜合 化 和 生 606 8955
81 臨床醫(yī)學專業(yè) 2020 海南 綜合 化 和 生 585 11680
82 臨床醫(yī)學專業(yè) 2019 海南 理科 - 608 8868
83 不招色盲、色弱臨床醫(yī)學專業(yè) 2022 海南 綜合 化 和 生 610 8966
84 (色弱色盲不錄。)臨床醫(yī)學專業(yè) 2021 重慶 物理 物理+(化學或生物) 569 27353
85 臨床醫(yī)學專業(yè) 2020 重慶 理科 - 525 30567
86 臨床醫(yī)學專業(yè) 2019 重慶 理科 - 542 31659
87 (色弱色盲不錄。)臨床醫(yī)學專業(yè) 2022 重慶 物理 物理+(化學或生物) 540 24252
88 (專業(yè)備注色弱色盲不錄)臨床醫(yī)學專業(yè) 2021 四川 理科 - 541 63745
89 臨床醫(yī)學專業(yè) 2020 四川 理科 - 554 58849
90 臨床醫(yī)學專業(yè) 2019 四川 理科 - 566 60085
91 (專業(yè)備注色弱色盲不錄)臨床醫(yī)學專業(yè) 2022 四川 理科 - 537 62049
92 (色弱色盲不錄)(語種:不限)臨床醫(yī)學專業(yè) 2021 貴州 理科 - 482 34522
93 (語種不限)臨床醫(yī)學專業(yè) 2020 貴州 理科 - 496 36912
94 臨床醫(yī)學專業(yè) 2019 貴州 理科 - 493 33117
95 (色弱色盲不錄)(語種:不限)臨床醫(yī)學專業(yè) 2022 貴州 理科 - 463 42968
96 (學制五年)臨床醫(yī)學專業(yè) 2021 云南 理科 - 566 17419
97 (學制5年)臨床醫(yī)學專業(yè) 2020 云南 理科 - 578 17916
98 臨床醫(yī)學專業(yè) 2019 云南 理科 - 577 17348
99 (學制五年)臨床醫(yī)學專業(yè) 2022 云南 理科 - 557 21035
100 (五年)(色弱色盲不錄)臨床醫(yī)學專業(yè) 2021 陜西 理科 - 433 66701
101 (五年)臨床醫(yī)學專業(yè) 2020 陜西 理科 - 453 60956
102 (教學地點:云南省大理白族自治州大理市古城弘圣路2號校本部)臨床醫(yī)學專業(yè) 2019 陜西 理科 - 473 60156
103 (五年)(色弱色盲不錄)臨床醫(yī)學專業(yè) 2022 陜西 理科 - 449 61041
104 (色弱色盲不錄)臨床醫(yī)學專業(yè) 2021 甘肅 理科 - 440 34827
105 臨床醫(yī)學專業(yè) 2020 甘肅 理科 - 456 36872
106 臨床醫(yī)學專業(yè) 2019 甘肅 理科 - 471 36387
107 (色弱色盲不錄)臨床醫(yī)學專業(yè) 2022 甘肅 理科 - 440 34730
108 (色弱色盲不錄)臨床醫(yī)學專業(yè) 2021 青海 理科 - 406 7844
109 (年收費5000元)臨床醫(yī)學專業(yè) 2020 青海 理科 - 423 6655
110 臨床醫(yī)學專業(yè) 2019 青海 理科 - 408 9653
111 (色弱色盲不錄)臨床醫(yī)學專業(yè) 2022 青海 理科 - 420 6099
112 (五年,色盲色弱不錄)(語種不限)臨床醫(yī)學專業(yè) 2022 寧夏 理科 - 413 13477
113 (錄取條件見院校招生章程)臨床醫(yī)學專業(yè) 2021 新疆 理科 - 415 16479
114 臨床醫(yī)學專業(yè) 2020 新疆 理科 - 440 15759
115 臨床醫(yī)學專業(yè) 2019 新疆 理科 - 464 14597
116 (錄取條件見院校章程)臨床醫(yī)學專業(yè) 2022 新疆 理科 - 416 15004
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三、大理大學師資和院系介紹

大理大學是省州共建的普通高等院校,前身是成立于1978年的大理醫(yī)學院、大理師范高等?茖W校。2001年兩校合并組建成大理學院,2003年獲批碩士學位授予單位,2015年更名為大理大學。經過42年的辦學積淀,學校已發(fā)展成為一所以醫(yī)藥學科、民族文化學科為特色,多學科交叉融合、多層次協(xié)調發(fā)展的綜合性大學,是云南省地處非省會城市辦學高校中成立最早且最先具有碩士學位授予權和省級立項建設新增博士學位授予單位。學校坐落于滇西中心城市——大理。校園占地面積2300多畝,有古城和下關兩個校區(qū)。學校芳草凝綠、鳥語花香,被譽為“山水中的大學、大學中的山水”。學校設有17個教學學院,10所附屬醫(yī)院,現(xiàn)有69個本科專業(yè),6個一級學科碩士學位授權點,43個二級學科碩士學位授權點,7個碩士專業(yè)學位授權點。學校匯集了全國創(chuàng)新爭先獎獲得者、國家科技進步一等獎和二等獎獲得者、國家“”科技創(chuàng)新領軍人才、教育部“”特聘教授、國家杰出青年科學基金獲得者等國家級和省部級高層次人才160余人,F(xiàn)有“藥用特種昆蟲開發(fā)”國家地方聯(lián)合工程研究中心、國家教師發(fā)展協(xié)同創(chuàng)新實驗基地、國家民委民族理論政策研究基地等20余個省部級以上科研平臺,培育了校級創(chuàng)新團隊50余個,獲批省部級創(chuàng)新團隊20余個。近5年,學校獲國家自科基金項目、國家社科基金項目、教育部人文社科項目200余項,其中2019年國家社會科學基金項目宗教學立項數(shù)與中國社科院并列全國第1名。在《自然·通訊》等國際頂尖刊物上發(fā)表學術論文100余篇,獲國家級教學成果二等獎、云南省科技進步一等獎等省部級以上教學科研成果獎30余項,本科生及研究生參加國內各類學科競賽獲獎50余項。2006年至今,學校連續(xù)獲得云南省高校畢業(yè)生就業(yè)工作一等獎;2008年在教育部本科教學工作水平評估獲優(yōu)秀結論;2009年被評為全國50所畢業(yè)生就業(yè)典型經驗高校;2015年被評為“全國文明單位”;2018年在本科教學審核評估中獲教育部專家組充分肯定和好評。長期以來,學校堅持“立足大理,服務滇西,面向云南及周邊省區(qū),輻射南亞東南亞”的服務定位,緊緊圍繞區(qū)域經濟社會發(fā)展需要,致力于人才培養(yǎng)、科學研究、文化傳承與創(chuàng)新、國際合作與交流工作,辦學成效不斷顯現(xiàn),辦學特色日益彰顯,為擴大大理的影響力,提升大理的知名度,推動區(qū)域經濟社會發(fā)展作出了積極貢獻。 一是根植滇西辦學,為滇西邊疆民族地區(qū)經濟社會發(fā)展提供了人才支撐。辦學42年來,學校秉持“改變滇西缺醫(yī)少藥、教育落后狀況”的初心,緊密結合云南省及滇西得天獨厚的區(qū)位和資源優(yōu)勢,不斷挖掘學科專業(yè)特色,創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,累計培養(yǎng)“下得去、留得住、用得上、起作用”的高素質人才15萬余名,其中,80%畢業(yè)生留在滇西等邊疆少數(shù)民族地區(qū)工作,為促進邊疆繁榮穩(wěn)定、民族團結和諧提供了人才保障和智力支撐。二是主動服務地方,積極開展政產學研用科技創(chuàng)

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