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杭州電子科技大學預測分數(shù)線是多少 多少分錄取

更新:2023-09-21 13:50:00 高考升學網(wǎng)

放到人生的長河里,高考只是一次經(jīng)歷,或成功或失敗,都以此為起點開啟你繼續(xù)體驗經(jīng)歷人生的大門,只要努力,只要做好自己,都會最終成就自己,本文主要幫大家整理了杭州電子科技大學預測分數(shù)線是多少的話題,包含杭州電子科技大學在全國各省錄取分和錄取位次,考生可以對照自己的省份查詢杭州電子科技大學在本省的錄取分和位次數(shù)據(jù),及2023年杭州電子科技大學預測分數(shù)數(shù)據(jù)。

杭州電子科技大學預測分數(shù)線是多少 多少分錄取

一、杭州電子科技大學預測分數(shù)線是多少

杭州電子科技大學預測分數(shù)線是428分到622分之間,最低錄取位次排名在40841名到1240名之間,不同的省份錄取預測分和位次不同。

1、杭州電子科技大學在上海2022年綜合(物)最低錄取分數(shù)線是523分,其對應的最低錄取位次為12620名;

2、杭州電子科技大學在湖北2022年物理(物理+不限)最低錄取分數(shù)線是573分,其對應的最低錄取位次為17855名;

3、杭州電子科技大學在廣東2022年物理(物理+不限)最低錄取分數(shù)線是584分,其對應的最低錄取位次為33923名;

4、杭州電子科技大學在廣西2022年理科最低錄取分數(shù)線是560分,其對應的最低錄取位次為11780名;

5、杭州電子科技大學在廣西2022年文科最低錄取分數(shù)線是569分,其對應的最低錄取位次為4236名;

6、杭州電子科技大學在海南2022年綜合(物)最低錄取分數(shù)線是657分,其對應的最低錄取位次為3861名;

二、杭州電子科技大學在全國各省最低錄取分數(shù)線

1、2022年杭州電子科技大學在全國各省錄取分數(shù)線

招生省份 科目(選科要求) 所在批次/段 年份 最低錄取分 最低位次
北京 綜合(不限) 本科 2022 528 20562
天津 綜合(不限) 本科A 2022 612 11660
天津 綜合(物) 本科A 2022 622 9768
河北 歷史 本科 2022 579 4903
河北 物理 本科 2022 574 22729
山西 理科 本一B 2022 546 14281
山西 文科 本一B 2022 531 4548
內(nèi)蒙古 理科 本一A 2022 513 10908
內(nèi)蒙古 理科 本一B 2022 480 17498
遼寧 歷史 本科 2022 560 4335
遼寧 物理 本科 2022 582 14285
吉林 理科 本一A 2022 545 7941
黑龍江 理科 本一A 2022 534 8901
黑龍江 理科 本一B 2022 514 12840
上海 綜合(不限) 本科 2022 488 20201
上海 綜合(物) 本科 2022 523 12620
江蘇 物理(物理+不限) 本科 2022 577 29714
江蘇 物理(物理+不限) 本科 2022 578 28908
浙江 綜合 1段 2022 607 40841
安徽 理科 本一 2022 583 18127
福建 歷史(歷史+不限選考科目) 本科 2022 570 3791
福建 物理(物理+不限選考科目) 本科 2022 576 15942
福建 物理(物理+不限選考科目) 本科 2022 585 12913
江西 理科 本一 2022 572 12385
山東 綜合 1段 2022 571 35701
山東 綜合 1段 2022 575 32450
河南 理科 本一 2022 584 25296
河南 理科 本一 2022 584 25296
湖北 歷史(歷史+不限) 本科 2022 561 5878
湖北 物理(物理+不限) 本科 2022 573 17855
湖北 物理(物理+不限) 本科 2022 575 16936
湖南 歷史(歷史+不限) 本科 2022 552 7069
湖南 物理(物理+不限) 本科 2022 577 16905
湖南 物理(物理+不限) 本科 2022 579 16011
廣東 歷史(歷史+不限) 本科 2022 544 15028
廣東 物理(物理+不限) 本科 2022 584 33923
廣東 物理(物理+不限) 本科 2022 586 32322
廣西 理科 本一 2022 560 11780
廣西 文科 本一 2022 569 4236
海南 綜合(不限) 本科 2022 650 4414
海南 綜合(物) 本科 2022 657 3861
重慶 歷史 本科 2022 536 6546
重慶 物理 本科 2022 557 17768
四川 理科 本一 2022 592 22512
四川 理科 本一 2022 598 19309
四川 文科 本一 2022 552 12582
貴州 理科 本一 2022 530 14800
貴州 理科 本一 2022 540 12078
貴州 文科 本一 2022 568 6207
云南 理科 本一 2022 575 14999
云南 理科 本一 2022 593 10060
陜西 理科 本一 2022 555 12710
甘肅 理科 本一 2022 512 10354
青海 理科 本一 2022 488 1896
青海 文科 本一 2022 478 1240
寧夏 理科 本一 2022 428 10974
新疆 理科 本一 2022 466 7989
新疆 文科 本一 2022 476 2034

2、2021年杭州電子科技大學在全國各省錄取分數(shù)線

招生省份 科目(選科要求) 所在批次/段 年份 最低錄取分 最低位次
北京 綜合(不限) 本科 2021 526 19932
天津 綜合(不限) 本科A 2021 609 11038
天津 綜合(物) 本科A 2021 620 9054
河北 歷史 本科 2021 584 4706
河北 物理 本科 2021 581 22793
山西 理科 本一B 2021 559 13373
山西 文科 本一B 2021 565 3535
內(nèi)蒙古 理科 本一A 2021 503 13245
內(nèi)蒙古 理科 本一B 2021 486 15999
遼寧 歷史 本科 2021 586 3917
遼寧 物理 本科 2021 596 11354
黑龍江 理科 本一A 2021 539 9479
黑龍江 理科 本一B 2021 491 18390
上海 綜合(不限) 本科 2021 488 18414
上海 綜合(物) 本科 2021 508 13979
江蘇 物理(物理+不限) 本科 2021 556 32995
江蘇 物理(物理+不限) 本科 2021 566 25631
浙江 綜合 1段 2021 601 41435
安徽 理科 本一 2021 591 17462
福建 物理(物理+不限選考科目) 本科 2021 580 16285
福建 物理(物理+不限選考科目) 本科 2021 587 13813
江西 理科 本一 2021 588 11990
山東 綜合 1段 2021 574 34749
山東 綜合 1段 2021 578 31227
河南 理科 本一 2021 599 26645
河南 理科 本一 2021 602 24547
湖北 歷史(歷史+不限) 本科 2021 589 5736
湖北 物理(物理+不限) 本科 2021 597 17580
湖北 物理(物理+不限) 本科 2021 599 16774
湖南 歷史(歷史+不限) 本科 2021 572 5298
湖南 物理(物理+不限) 本科 2021 588 16922
湖南 物理(物理+不限) 本科 2021 596 13531
廣東 歷史(歷史+不限) 本科 2021 574 9085
廣東 物理(物理+不限) 本科 2021 586 34175
廣東 物理(物理+不限) 本科 2021 593 28600
廣西 理科 本一 2021 570 10063
廣西 文科 本一 2021 568 4011
海南 綜合(不限) 本科 2021 647 4375
海南 綜合(物) 本科 2021 649 4215
重慶 歷史 本科 2021 569 6737
重慶 物理 本科 2021 591 18174
四川 理科 本一 2021 597 22248
四川 理科 本一 2021 602 19557
四川 文科 本一 2021 572 6847
貴州 理科 本一 2021 526 16421
貴州 理科 本一 2021 535 13812
貴州 文科 本一 2021 564 8330
云南 理科 本一 2021 570 16005
云南 理科 本一 2021 583 11747
陜西 理科 本一 2021 543 15662
甘肅 理科 本一 2021 526 9123
青海 理科 本一 2021 495 2105
寧夏 理科 本一 2021 482 4520
新疆 理科 本一 2021 474 8968
新疆 文科 本一 2021 519 1722
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三、杭州電子科技大學最新師資介紹

杭州電子科技大學是一所電子信息特色突出,經(jīng)管學科優(yōu)勢明顯,工、理、經(jīng)、管、文、法、藝等多學科相互滲透的教學研究型大學。學校始創(chuàng)于1956年,初名杭州航空工業(yè)財經(jīng)學校,而后歷經(jīng)杭州航空工業(yè)學校、浙江電機?茖W校、浙江機械工業(yè)學校、杭州無線電工業(yè)管理學校、杭州無線電工業(yè)學校等時期,1980年經(jīng)國務院批準建立杭州電子工業(yè)學院,2003年原杭州出版學校整體并入,2004年更名為杭州電子科技大學。學校先后隸屬于第二機械工業(yè)部、第四機械工業(yè)部、電子工業(yè)部、信息產(chǎn)業(yè)部等中央部委,2000年實行浙江省與信息產(chǎn)業(yè)部共建、以浙江省管理為主的辦學管理體制,2007年成為浙江省與國防科學技術工業(yè)委員會共建高校,2015年被列為浙江省重點建設高校。學校堅持立足浙江、依托行業(yè)、面向世界、服務社會、支持國防,秉承“團結勤奮、求實創(chuàng)新”的優(yōu)良傳統(tǒng),弘揚“篤學力行、守正求新”的校訓精神,形成了鮮明的辦學特色。?學校校園環(huán)境優(yōu)美,風景如畫,現(xiàn)設下沙、文一、東岳、下沙東及青山湖等5個校區(qū),占地面積2500余畝;下設19個學院及教學單位,舉辦1所獨立學院,有全日制在校學生25000余人,教職員工2400余人。學校擁有本科教育、研究生教育、來華留學生教育、繼續(xù)教育等完整的人才培養(yǎng)體系,現(xiàn)有45個本科招生專業(yè),18個專業(yè)入選國家級一流本科專業(yè)建設點,19個專業(yè)入選省級一流本科專業(yè)建設點,擁有2個國家級綜合改革試點專業(yè)、6個教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”試點專業(yè)、7個國家級特色專業(yè)建設點、2個國防特色重點專業(yè),是省屬高校中唯一擁有國防特色重點專業(yè)的高校,8個專業(yè)通過工程教育專業(yè)認證。設有9個一級學科博士點,4個博士后科研流動站,19個一級學科碩士點,18個專業(yè)學位碩士點,具有碩士推免權和雅思考點。擁有4個國防特色學科、2個浙江省重中之重一級學科、2個浙江省重中之重學科、4個浙江省一流學科(A類)、6個浙江省一流學科(B類)、1個浙江省哲學社會科學重點研究基地、1個浙江省人文社會科學重點研究基地、19個浙江省重點學科。經(jīng)過多年的建設和發(fā)展,學校已發(fā)展成為浙江省人才培養(yǎng)、科學研究、社會服務和文化傳承創(chuàng)新的重要基地,辦學規(guī)模、水平、質(zhì)量和效益等各項指標均位于浙江省屬高校前列。?學校擁有一支以國家及部省級有突出貢獻的專家和學術造詣深的知名學者為帶頭人,中青年專家教授、博士等教師為骨干的高水平教學科研隊伍。全校教職工2400余人,專任教師1700余人,正高職稱350余人,具有博士學位教師1300余人。其中院士3人,特聘教授2人,全國優(yōu)秀教師、全國三八紅旗手1人,國家杰出青年科學基金獲得者5人,國家海外引才計劃專家8人,國家領軍人才2人,國家社科重大項目首席專家5人,百千萬工程國家級人選4人,國家有突出貢獻中青年專家3人,青年項目入選者2人,國家海外引才計劃青年項目入選者4人,國家自然科學基金優(yōu)秀青年基金獲得者2人,享受國務院政府特殊津貼專家9人,教育部“新世紀優(yōu)秀人才支持計劃”入選者18人。省特級專家2人、省有突出貢獻中青年專家4人、省“錢江學者”特聘教授12人。設有國家“111計劃”學科創(chuàng)新引智基地2個、省級院士專家工作站1個。?學校科研實力雄厚,在眾多領域參與并完成了一系列國家“六五”至“十三五”計劃重點攻關、“973”“863”等高科技攻關和國家、省部基金科研項目。2020年實到科研經(jīng)費突破 4億元,列省屬高校第2。近年來,學校獲國家科技進步二等獎4項、國家發(fā)明二等獎2項、國家自然科學獎二等獎1項,其中,2020年主持獲得國家科技進步二等獎1項,2021年主持獲得浙江省科學技術一等獎3項。學校入選教育部“高等學校科技成果轉(zhuǎn)化和技術轉(zhuǎn)移基地”、科技部“賦予科研人員職務科技成果所有權或長期使用權試點單位”,以及國家知識產(chǎn)權局、教育部“國家知識產(chǎn)權試點示范高!保瑯s獲“全國信息產(chǎn)業(yè)科技創(chuàng)新先進集體”稱號。擁有浙江省智慧城市研究中心(浙江省“2011協(xié)同創(chuàng)新中心”)、浙江省信息化與經(jīng)濟社會發(fā)展研究中心(浙江省哲學社科重點研究基地)、浙江高等教育研究院、海洋工程研究中心、微電子研究中心、中國財務云服務研究院、生物三維打印與醫(yī)療器械研究院、中國科教評價研究院、浙江省管理會計應用創(chuàng)新研究中心、浙江(杭電)創(chuàng)新材料研究院等一批科技教育研究平臺。目前,學校與國內(nèi)外數(shù)百家企業(yè)建立了穩(wěn)定的科技合作關系,已成為浙江省科技創(chuàng)新與成果轉(zhuǎn)化的高地,取得了良好經(jīng)濟效益和社會效益。?學校堅持“以人為本、追求卓越”的育人理念,致力于培養(yǎng)具有家國情懷、國際視野、創(chuàng)新精神和實踐能力的高素質(zhì)人才。獲國家級教學成果獎勵13項,F(xiàn)有國家級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)1個,是教育部批準的卓越工程師教育培養(yǎng)計劃高校。學校學風濃郁,學科競賽成績突出,近五年在挑戰(zhàn)杯、互聯(lián)網(wǎng)+、電子設計、數(shù)學建

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