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溫州理工學(xué)院轉(zhuǎn)專業(yè)政策規(guī)定及條件

更新:2024-07-24 11:43:48 高考升學(xué)網(wǎng)

轉(zhuǎn)專業(yè)簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是學(xué)生由原專業(yè)轉(zhuǎn)入另一專業(yè)學(xué)習(xí)。很多高校在大一或者大二結(jié)束的時(shí)候,會(huì)給一部分學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)的機(jī)會(huì)。然而,各大高校都或多或少會(huì)對(duì)學(xué)生設(shè)置一些門檻,這些門檻或高或低。但是需要注意的是:不同學(xué)校的規(guī)定會(huì)有很大的差別。如果你想大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè),志愿填報(bào)時(shí)一定要提前看一下你報(bào)考學(xué)校轉(zhuǎn)專業(yè)的門檻!以下是溫州理工學(xué)院轉(zhuǎn)專業(yè)政策規(guī)定及條件,供考生參考。

溫州理工學(xué)院轉(zhuǎn)專業(yè)政策規(guī)定及條件

一、溫州理工學(xué)院轉(zhuǎn)專業(yè)政策規(guī)定及條件

溫州理工學(xué)院在轉(zhuǎn)專業(yè)方面有相關(guān)政策,學(xué)生只有在入學(xué)的第一個(gè)學(xué)期內(nèi)才可以向校方提出轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng),但需要符合轉(zhuǎn)專業(yè)的相關(guān)條件,需原專業(yè)成績(jī)達(dá)標(biāo),現(xiàn)有專業(yè)仍有空余名額且現(xiàn)有專業(yè)測(cè)試考試成績(jī)達(dá)標(biāo)才可申請(qǐng)。

二、溫州理工學(xué)院簡(jiǎn)介

溫州理工學(xué)院(簡(jiǎn)稱溫理工,英文簡(jiǎn)稱:WZUT)是由溫州市人民政府興辦的一所本科層次公辦普通高等學(xué)校。學(xué)校是浙江省應(yīng)用型建設(shè)試點(diǎn)示范院校,獲批碩士學(xué)位授予立項(xiàng)建設(shè)單位,先后獲得國(guó)家級(jí)創(chuàng)業(yè)教育人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)、國(guó)家級(jí)眾創(chuàng)空間、省“綠色學(xué)!保ǜ叩葘W(xué)校)、省大眾創(chuàng)業(yè)萬(wàn)眾創(chuàng)新示范基地、省創(chuàng)業(yè)孵化示范基地等榮譽(yù)。

學(xué)校坐落于中國(guó)民營(yíng)經(jīng)濟(jì)的先發(fā)地區(qū)與改革開放的前沿陣地、素有“東南山水甲天下”之美譽(yù)的溫州市,法定住所地為溫州經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)金海三道337號(hào),占地面積901.8畝,基礎(chǔ)建設(shè)已投資24.2億元,校舍面積40.9萬(wàn)平方米。2023年11月7日,學(xué)校與樂清市人民政府合作共建的溫州理工學(xué)院樂清校區(qū)開工奠基,校區(qū)總占地578.8畝,規(guī)劃總建筑面積32.1萬(wàn)平方米,計(jì)劃于2026年6月建成投用。學(xué)校下設(shè)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院、法學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、文學(xué)與傳媒學(xué)院、數(shù)據(jù)科學(xué)與人工智能學(xué)院、智能制造與電子工程學(xué)院、建筑與能源工程學(xué)院、設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)院、外國(guó)語(yǔ)學(xué)院(國(guó)際教育學(xué)院)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院、公共體育部等12個(gè)教學(xué)機(jī)構(gòu),現(xiàn)有本科專業(yè)35個(gè)(其中在招專業(yè)28個(gè)),涵蓋工學(xué)、理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、文學(xué)、法學(xué)、藝術(shù)學(xué)等七大學(xué)科門類,面向全國(guó)16個(gè)省市招生,現(xiàn)有全日制普通本科在校生10357人。

應(yīng)用型大學(xué)布局持續(xù)優(yōu)化。學(xué)校以工為主,文、理、工、經(jīng)、管、法、藝術(shù)等多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展,聚力打造人工智能、智能制造、智能建造、現(xiàn)代金融等特色優(yōu)勢(shì)學(xué)科群,積極構(gòu)建與區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求相適應(yīng)的特色鮮明的理工類應(yīng)用型學(xué)科專業(yè)體系。學(xué)校現(xiàn)有包括海外院士、國(guó)家級(jí)引才計(jì)劃入選者、省級(jí)引才計(jì)劃入選者、省教學(xué)名師、省151人才、省高校中青年學(xué)科帶頭人等一批高層次人才在內(nèi)的教職工666人,初步建成了一支素質(zhì)較高、基礎(chǔ)扎實(shí)、創(chuàng)新能力強(qiáng)、適合應(yīng)用型大學(xué)發(fā)展的高水平師資隊(duì)伍。

人才培養(yǎng)質(zhì)量大幅躍升。學(xué)校大力推進(jìn)政產(chǎn)學(xué)研協(xié)同育人模式改革,有效探索本科層次卓越工程師培養(yǎng)模式。學(xué)校根植區(qū)域文化,融匯溫州人精神,將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育作為人才培養(yǎng)的重要特色,形成“三創(chuàng)融合、四輪驅(qū)動(dòng)、五鏈協(xié)同”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)模式。學(xué),F(xiàn)有省級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)5個(gè)、省級(jí)特色專業(yè)4個(gè)、國(guó)一流課程1門、省級(jí)一流課程76門、省級(jí)重點(diǎn)建設(shè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心3個(gè)、省級(jí)大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地5個(gè)。教師獲全國(guó)教師教學(xué)創(chuàng)新大賽二、三等獎(jiǎng)各1項(xiàng),獲省教師教學(xué)創(chuàng)新賽、青教賽特等獎(jiǎng)4項(xiàng),一等獎(jiǎng)2項(xiàng),二等獎(jiǎng)3項(xiàng),獲教育部協(xié)同育人項(xiàng)目117項(xiàng)。學(xué)生獲省部級(jí)以上學(xué)科競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)1120項(xiàng)。畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)96%以上、學(xué)生畢業(yè)后一年自主創(chuàng)業(yè)率達(dá)6%以上,均位居全省本科高校前列。本科畢業(yè)生留溫率連續(xù)三年居溫州本科高校第一。

三、溫州理工學(xué)院轉(zhuǎn)專業(yè)的注意事項(xiàng)

1、了解轉(zhuǎn)專業(yè)的限制與信息

各高校轉(zhuǎn)專業(yè)都有一定的條件和限制。一般而言,轉(zhuǎn)入冷門專業(yè)相對(duì)容易,轉(zhuǎn)入一些比較熱門的院系對(duì)學(xué)生的成績(jī)要求很高,而且轉(zhuǎn)專業(yè)的名額也少。

同時(shí),各高校對(duì)轉(zhuǎn)專業(yè)的名額都有規(guī)定。所以在轉(zhuǎn)專業(yè)之前一定要提前找專業(yè)老師進(jìn)行詢問(wèn)允許轉(zhuǎn)專業(yè)所具備的條件。因?yàn)椴煌膶W(xué)校,它的限制也不一樣。了解信息之后,提前做好準(zhǔn)備。

2、努力取得優(yōu)異成績(jī)

成績(jī)?cè)谵D(zhuǎn)專業(yè)的條件當(dāng)中是十分重要的,因?yàn)橛行衢T專業(yè)對(duì)名額限制較高,每個(gè)專業(yè)的限制名額只有幾名。

在實(shí)際操作中,都是以成績(jī)的排列來(lái)決定誰(shuí)能成功轉(zhuǎn)專業(yè),所以在大學(xué)期間一定不能掛科,盡自己最大的努力取得優(yōu)異的成績(jī)。

3、辦好申請(qǐng)程序

教務(wù)根據(jù)轉(zhuǎn)入專業(yè)的辦學(xué)條件,向全校公布轉(zhuǎn)入專業(yè)的接受名額。在這之前,要根據(jù)學(xué)校的規(guī)定提交相關(guān)材料。

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