考生和家長選擇大學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)是什么，根據(jù)口碑選擇大學(xué)只適用于極少數(shù)的情況，根據(jù)自身對學(xué)校的了解也很少，那么就需要了解自己報考的意向大學(xué)了，本文黃老師幫分享自己對湖州職業(yè)技術(shù)學(xué)院了解的經(jīng)驗，從多方面數(shù)據(jù)分析湖州職業(yè)技術(shù)學(xué)院怎么樣好不好，希望大家對湖州職業(yè)技術(shù)學(xué)院有更多的了解。

1、湖州職業(yè)技術(shù)學(xué)院怎么樣好不好

湖州職業(yè)技術(shù)學(xué)院怎么樣好不好呢，首先它是一所率屬于省政府公辦�？茖W(xué)校，其次該校不是211大學(xué)也不是985大學(xué)，不是本科,屬于�？祁愒盒�，根據(jù)校友反饋口碑不錯。下面是湖州職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)校最新介紹：湖州職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所由湖州市人民政府主辦、經(jīng)浙江省人民政府批準(zhǔn)成立的全日制公辦高職院校。學(xué)校位于長三角中心區(qū)域、太湖南岸、國家歷史文化名城、全國生態(tài)文明先行示范區(qū)——浙江湖州。學(xué)校前身為1979年創(chuàng)建的嘉興供銷技工學(xué)校、嘉興糧食技工學(xué)校、浙江電大嘉興分校，1999年開始高等職業(yè)教育辦學(xué)。 建校以來，學(xué)校堅持辦學(xué)方向，全面貫徹黨的教育方針，秉承“崇德尚能”校訓(xùn)，落實立德樹人根本任務(wù)，以辦人民滿意的高職教育為愿景，以建

2、關(guān)于高考志愿填報的一些知識點(diǎn)及注意事項

平行志愿填報有什么注意的

1、摸清平行志愿：退檔有風(fēng)險，填報需謹(jǐn)慎

許多家長和學(xué)生認(rèn)為平行志愿沒有風(fēng)險，事實上，平行志愿填報最主要的風(fēng)險應(yīng)屬投檔而被退檔的風(fēng)險。雖然教育考試部門從減少投檔而被退檔的矛盾出發(fā)把投檔比例定位105%，但是仍有5%的考生投檔后可能會被退檔。

退檔的考生，即便是A志愿退檔，也將直接進(jìn)入征求志愿，這是平行志愿填報最大的風(fēng)險。

規(guī)避平行志愿退檔風(fēng)險，應(yīng)避免填報專業(yè)志愿太高，盡量填寫服從調(diào)劑，否則容易退檔，還有一些不滿足學(xué)校的特殊規(guī)定，例如視力等身體條件沒達(dá)到學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)，單科分?jǐn)?shù)沒達(dá)到院校要求。

2、認(rèn)真閱讀大學(xué)招生簡章：一定要認(rèn)真研讀，它會告訴你每個專業(yè)的真諦

考生在看專業(yè)的時候，一定要認(rèn)真研讀招生簡章，詳細(xì)了解該校某一專業(yè)的內(nèi)涵。實際上，不同專業(yè)之間所學(xué)的課程、發(fā)展方向的差異非常大。有些專業(yè)名稱相同，但仍存在一定差異。

3、冷靜選擇熱門專業(yè)：關(guān)注是必要的但請把目光放的更寬些

考生在選擇專業(yè)時，還有一個誤區(qū)是：盲目擁擠熱門專業(yè)。實際上專業(yè)沒有好壞之分，只有冷熱的差異。盲目擠熱門專業(yè)，對考生長遠(yuǎn)發(fā)展非常不利。

熱門專業(yè)分?jǐn)?shù)高，競爭激烈，如果成績不太突出，很難擠進(jìn)熱門專業(yè)。即使僥幸被院校錄取，由于熱門專業(yè)里人才濟(jì)濟(jì)，自己實力不是很強(qiáng)，在就業(yè)選擇和以后的工作中也很難占得優(yōu)勢，搶得先機(jī)。

正確的做法應(yīng)是選擇“熱門專業(yè)”的同時不忽視“冷門專業(yè)”，“冷熱”結(jié)合對考生更為有利。

3、湖州職業(yè)技術(shù)學(xué)院在全國近三年各省錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計表

年份	招生省份	科目/選科	所在批次/段	最低錄取分	最低位次
2022	山西	理科	�？�	130	89470
2021	山西	理科	專科	130	78315
2020	山西	理科	�？�	130	97430
2019	山西	理科	專科	130	103081
2021	山西	文科	�？�	130	65406
2020	山西	文科	�？�	130	78696
2019	山西	文科	�？�	130	85927
2022	浙江		1段	497	170295
2022	浙江		2段	455	208409
2021	浙江		1段	495	160516
2021	浙江		2段	404	224124
2020	浙江		1段	-	-
2020	浙江		2段	495	160025
2020	浙江		3段	393	228148
2019	浙江		1段	-	-
2019	浙江		2段	496	159921
2019	浙江		3段	412	220044
2022	安徽	理科	�？�	286	264026
2021	安徽	理科	專科	335	201312
2020	安徽	理科	�？�	334	201497
2019	安徽	理科	專科	-	-
2021	安徽	文科	�？�	403	122953
2020	安徽	文科	�？�	383	132908
2019	安徽	文科	�？�	372	141305
2022	江西	理科	�？�	339	95753
2021	江西	理科	�？�	304	148656
2020	江西	理科	專科	278	167682
2019	江西	理科	�？�	275	169886
2022	江西	文科	專科	352	51726
2021	江西	文科	�？�	337	75221
2020	江西	文科	�？�	321	84317
2019	江西	文科	專科	280	118516
2022	河南	理科	�？�	358	387326
2021	河南	理科	�？�	322	388828
2020	河南	理科	�？�	249	429091
2019	河南	理科	專科	280	377151
2022	河南	文科	�？�	371	189738
2021	河南	文科	�？�	300	254567
2020	河南	文科	專科	244	318230
2019	河南	文科	�？�	231	273531
2022	湖南	歷史（歷史+不限）	專科	322	142007
2021	湖南	歷史（歷史+不限）	專科	312	139177
2022	湖南	物理（物理+不限）	�？�	302	235393
2021	湖南	物理（物理+不限）	�？�	-	-
2020	湖南	理科	�？�	200	212592
2019	湖南	理科	專科	200	206789
2020	湖南	文科	�？�	200	148117
2019	湖南	文科	�？�	200	145861
2022	廣西	理科	專科	246	206657
2021	廣西	理科	�？�	191	206549
2020	廣西	理科	�？�	-	-
2019	廣西	理科	專科	-	-
2022	廣西	文科	�？�	325	111365
2021	廣西	文科	專科	301	107425
2020	廣西	文科	�？�	264	112161
2019	廣西	文科	專科	260	105367
2022	四川	理科	專科	237	276333
2021	四川	理科	�？�	238	252310
2020	四川	理科	�？�	150	260431
2019	四川	理科	專科	150	259573
2022	四川	文科	�？�	329	172917
2021	四川	文科	�？�	307	172890
2020	四川	文科	專科	286	184735
2019	四川	文科	�？�	285	182709
2022	貴州	理科	專科	187	211062
2021	貴州	理科	�？�	266	196539
2020	貴州	理科	�？�	330	176657
2019	貴州	理科	�？�	-	-
2022	貴州	文科	�？�	292	119039
2021	貴州	文科	專科	311	120198
2020	貴州	文科	�？�	293	130168
2019	貴州	文科	�？�	381	93049
2022	云南	理科	專科	320	155918
2021	云南	理科	�？�	314	152910
2020	云南	理科	�？�	269	156939
2019	云南	理科	�？�	280	150472
2022	云南	文科	�？�	329	129270
2021	云南	文科	專科	401	98635
2020	云南	文科	�？�	340	119022
2019	云南	文科	專科	334	114846
2022	甘肅	理科	�？�	160	112687
2021	甘肅	理科	�？�	160	112216
2020	甘肅	理科	�？�	-	-
2019	甘肅	理科	�？�	160	132875
2022	甘肅	文科	專科	160	80842
2021	甘肅	文科	�？�	230	80148
2020	甘肅	文科	�？�	-	-
2019	甘肅	文科	�？�	160	82823
2021	新疆	理科	�？�	224	45258
2020	新疆	理科	�？�	210	47851
2019	新疆	理科	專科	185	50545
2022	新疆	文科	�？�	175	-
2021	新疆	文科	專科	222	24444
2020	新疆	文科	�？�	193	28599
2019	新疆	文科	專科	-	-

4、湖州職業(yè)技術(shù)學(xué)院屬性

湖州職業(yè)技術(shù)學(xué)院	湖州職業(yè)技術(shù)學(xué)院院�；�本屬性
	創(chuàng)建時間	1979年
	院校性質(zhì)	公辦
	院校類型
	率屬于	省政府
	是否是211	否
	是否是985	否
	是否是雙一流	否
	本科/專科	�？�
	省/市	浙江
	碩士點(diǎn)
	博士點(diǎn)
	院校地址	http://www.hzvtc.net/
	招生電話	["0572-2363678","2361230"]
	招生網(wǎng)址	http://zs.hzvtc.net.cn/

5、湖州職業(yè)技術(shù)學(xué)院2023年最新簡介

湖州職業(yè)技術(shù)學(xué)院是一所由湖州市人民政府主辦、經(jīng)浙江省人民政府批準(zhǔn)成立的全日制公辦高職院校。學(xué)校位于長三角中心區(qū)域、太湖南岸、國家歷史文化名城、全國生態(tài)文明先行示范區(qū)——浙江湖州。學(xué)校前身為1979年創(chuàng)建的嘉興供銷技工學(xué)校、嘉興糧食技工學(xué)校、浙江電大嘉興分校，1999年開始高等職業(yè)教育辦學(xué)。 建校以來，學(xué)校堅持辦學(xué)方向，全面貫徹黨的教育方針，秉承“崇德尚能”校訓(xùn)，落實立德樹人根本任務(wù)，以辦人民滿意的高職教育為愿景，以建設(shè)區(qū)域性高職名校為目標(biāo)，圍繞“全面深化改革、加快轉(zhuǎn)型發(fā)展、更好服務(wù)湖州”工作主線， 形成了“德育為先、能力為重、全面發(fā)展”的育人觀，“做足總量、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、提升素質(zhì)”的人才觀，“做實基礎(chǔ)、狠抓常規(guī)、補(bǔ)齊短板、強(qiáng)化特色”的教學(xué)觀和強(qiáng)化 “五個起來”的黨建工作特色，形成了“做強(qiáng)高職教育、做大開放教育、做特農(nóng)民教育、做活社區(qū)教育”的“四位一體”辦學(xué)特色。學(xué)校先后被評為教育部高職�？迫瞬排囵B(yǎng)工作優(yōu)秀學(xué)校、全國精神文明建設(shè)先進(jìn)單位、全國普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體、浙江省示范性高職院校、浙江省平安校園、浙江省普通高校示范性創(chuàng)業(yè)學(xué)院、浙江省現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位，浙江省首批黨建工作示范高校培育單位，浙江省教學(xué)創(chuàng)新示范校。 學(xué)校占地601畝，建筑面積26萬平方米，校園建設(shè)具有典型的江南地域特色和人文氣息。學(xué)校下設(shè)建筑工程學(xué)院、機(jī)電與汽車工程學(xué)院、物流與信息工程學(xué)院、商貿(mào)與經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、旅游與公共管理學(xué)院、藝術(shù)設(shè)計學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院等7個二級學(xué)院，全日制在校學(xué)生1萬余人�，F(xiàn)有教職工650余人，其中高級職稱179人，碩博士教師469人，“雙師”素質(zhì)專業(yè)教師占85%，有國家級教學(xué)團(tuán)隊1個、省級教學(xué)團(tuán)隊3個、省151人才4人、省教學(xué)名師2人、省級專業(yè)帶頭人22人、省高校思想政治理論課“名師工作室”1個、南太湖特支計劃人才6人、湖州市1112人才46人，市宣傳文化系統(tǒng)“領(lǐng)軍人才工作室”2個。 學(xué)校現(xiàn)有高職專業(yè)36個，面向省市高端裝備制造、旅游、文化等主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)和智能制造、數(shù)字經(jīng)濟(jì)等戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)集群，建設(shè)生產(chǎn)過程自動化技術(shù)(綠色智造)、旅游管理（鄉(xiāng)村旅游）、建筑工程技術(shù)（智能建造）、跨境電子商務(wù)、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)和文化創(chuàng)意（數(shù)字內(nèi)容）等6+N專業(yè)群。學(xué)校入選教育部工業(yè)機(jī)器人領(lǐng)域職業(yè)教育項目合作院校，現(xiàn)有中央財政重點(diǎn)支持建設(shè)專業(yè)2個（工業(yè)過程自動化技術(shù)、旅游管理）、教育部認(rèn)定骨干專業(yè)4個（建筑工程技術(shù)、工業(yè)過程自動化技術(shù)、旅游管理、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易），省“雙高”建設(shè)專業(yè)群1個（工業(yè)過程自動化技術(shù)）、浙江省高�！笆�三五”優(yōu)勢專業(yè)4個（建筑工程技術(shù)、工業(yè)過程自動化技術(shù)、旅游管理、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易）、浙江省高�！笆�三五”特色專業(yè)5個（機(jī)電一體化技術(shù)、電子商務(wù)、現(xiàn)代物流管理、視覺傳達(dá)設(shè)計、商務(wù)英語）、湖州市“十三五”高校重點(diǎn)專業(yè)5個（旅游管理、機(jī)電一體化技術(shù)、電子商務(wù)、現(xiàn)代物流管理、室內(nèi)藝術(shù)設(shè)計）。獲國家級教學(xué)成果獎1項，省級教學(xué)成果獎5項，國家級精品課程4門，國家級精品資源共享課4門，省級精品課程24門，省級及以上精品在線開放建設(shè)課程36門。近五年來，學(xué)生參加各類技能競賽共獲獎918項，其中國家三等獎以上68項、省級一等獎149項；師生共獲授權(quán)專利370項，其中發(fā)明專利67項，學(xué)生為第一專利權(quán)人273項。 學(xué)校現(xiàn)有18個校內(nèi)實訓(xùn)基地和209個校外實訓(xùn)基地，其中國家級重點(diǎn)實訓(xùn)基地4個、國家級“雙師型”教師培養(yǎng)培訓(xùn)基地1個、省級示范性實訓(xùn)基地4個、浙江省“十三五”高等職業(yè)教育示范性實訓(xùn)基地建設(shè)項目5個，坐落在校內(nèi)的湖州市公共實訓(xùn)中心已成為區(qū)域內(nèi)現(xiàn)代職業(yè)教育中集教學(xué)、培訓(xùn)、技能鑒定和技術(shù)研發(fā)的公共服務(wù)平臺。 學(xué)校持續(xù)深化產(chǎn)教融合、校企合作，促進(jìn)“五個對接”，實施《百名教授博士入企服務(wù)三年行動計劃》，聯(lián)合區(qū)域內(nèi)重點(diǎn)行業(yè)企業(yè)成立湖州職院產(chǎn)教融合發(fā)展聯(lián)盟，組建4個產(chǎn)業(yè)學(xué)院、9個專業(yè)（群）產(chǎn)教融合聯(lián)盟、5家研發(fā)機(jī)構(gòu)和17支專業(yè)服務(wù)地方團(tuán)隊，年均承擔(dān)市地校合作重點(diǎn)項目60項以上。學(xué)校是浙江省最早建立大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園的高校之一，學(xué)校創(chuàng)業(yè)園被確定為浙江省首批大學(xué)生創(chuàng)業(yè)示范基地，建有省級眾創(chuàng)空間。近年來,畢業(yè)生就業(yè)率始終保持在97%以上，畢業(yè)生社會總體滿意度排名位居全省高職院校前列。 每年面向社會開展各領(lǐng)域多層次培訓(xùn)15000人次以上，贏得了行業(yè)企業(yè)和社會的好評。 學(xué)校大力推進(jìn)對外交流與合作，提升辦學(xué)國際化水平，與英國南埃塞克斯學(xué)院合作開設(shè)中外合作辦學(xué)項目；與新加坡、德國、澳門等境外高校建立了交流合作關(guān)系，開展教師互派、交換生專業(yè)研修、境外實習(xí)等合作項目。 的湖州職業(yè)技術(shù)學(xué)院將深入貫徹思想和全國教育大會、全國職教大會精神，不忘初心，牢記使命，堅持“質(zhì)量立校、人才強(qiáng)校、特色發(fā)展、改革推動、依法治校、文化育人”的發(fā)展戰(zhàn)略，聚焦立德樹人，聚力高質(zhì)量發(fā)展，努力建成在當(dāng)?shù)夭豢商娲�、業(yè)內(nèi)高度認(rèn)同、省內(nèi)有地位、國內(nèi)有影響的區(qū)域性高職名校。 （更新于2021年10月）

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浙江寧波�？茙煼额惔髮W(xué)名單及最新排名2023

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浙江一本師范類大學(xué)名單及最新排名2023

浙江金華師范類大學(xué)名單及最新排名2023

浙江二本師范類大學(xué)名單及最新排名2023

浙江金華一本師范類大學(xué)名單及最新排名2023

浙江湖州師范類大學(xué)名單及最新排名2023

6、湖州職業(yè)技術(shù)學(xué)院特色專業(yè)

序號	專業(yè)層次	數(shù)量	專業(yè)
1	省級（直轄市）	6	建筑工程技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)、電子商務(wù)、現(xiàn)代物流管理、視覺傳達(dá)設(shè)計、商務(wù)英語

7、湖州職業(yè)技術(shù)學(xué)院開設(shè)專業(yè)一覽表

湖州職業(yè)技術(shù)學(xué)院開設(shè)專業(yè)有服裝與服飾設(shè)計、視覺傳達(dá)設(shè)計、室內(nèi)藝術(shù)設(shè)計、數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計、園藝技術(shù)、電子信息工程技術(shù)、現(xiàn)代物流管理、連鎖經(jīng)營與管理、應(yīng)用電子技術(shù)、軟件技術(shù)、物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)、國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、跨境電子商務(wù)、市場營銷、金融科技應(yīng)用、電子商務(wù)、大數(shù)據(jù)與會計、酒店管理與數(shù)字化運(yùn)營、智慧景區(qū)開發(fā)與管理、旅游管理、人力資源管理、商務(wù)英語、電氣自動化技術(shù)、新能源汽車技術(shù)、工業(yè)機(jī)器人技術(shù)、機(jī)電一體化技術(shù)、工業(yè)過程自動化技術(shù)、工程造價、建設(shè)工程管理、建筑工程技術(shù)、市政工程技術(shù)

湖州職業(yè)技術(shù)學(xué)院包含院系和開設(shè)專業(yè)
院系名單	專業(yè)名稱	本�？�
藝術(shù)設(shè)計學(xué)院	服裝與服飾設(shè)計	�？�
	視覺傳達(dá)設(shè)計	專科
	室內(nèi)藝術(shù)設(shè)計	�？�
	數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計	專科
	園藝技術(shù)	�？�
物流與信息工程學(xué)院	電子信息工程技術(shù)	�？�
	現(xiàn)代物流管理	�？�
	連鎖經(jīng)營與管理	專科
	應(yīng)用電子技術(shù)	�？�
	軟件技術(shù)	�？�
	物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)	專科
商貿(mào)與經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院	國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易	�？�
	跨境電子商務(wù)	專科
	市場營銷	�？�
	金融科技應(yīng)用	專科
	電子商務(wù)	�？�
	大數(shù)據(jù)與會計	�？�
旅游與公共管理學(xué)院	酒店管理與數(shù)字化運(yùn)營	�？�
	智慧景區(qū)開發(fā)與管理	�？�
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