新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)？選學校選專業(yè)又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的浙江海洋大學電子信息工程專業(yè)錄取分數線數據，包含近三年浙江海洋大學電子信息工程專業(yè)最低錄取分數和最低位次排名，和專業(yè)招生方向等數據。

一、浙江海洋大學電子信息工程專業(yè)分數線是多少分

最新?lián)?023年浙江海洋大學招生辦官方公布的電子信息工程專業(yè)錄取數據，我們可以知道浙江海洋大學電子信息工程專業(yè)錄取分數線如下：

1、在江蘇省份2021年的浙江海洋大學電子信息工程專業(yè)物理專業(yè)分數線是508分，對應的最低錄取位次在78264名；

2、在浙江省份2022年的浙江海洋大學電子信息工程專業(yè)綜合專業(yè)分數線是579分，對應的最低錄取位次在71673名；

3、在安徽省份2020年的浙江海洋大學電子信息工程專業(yè)理科專業(yè)分數線是528分，對應的最低錄取位次在71918名；

4、在湖南省份2021年的浙江海洋大學電子信息工程專業(yè)物理專業(yè)分數線是534分，對應的最低錄取位次在51542名；

5、在貴州省份2021年的浙江海洋大學電子信息工程專業(yè)理科專業(yè)分數線是460分，對應的最低錄取位次在46730名；

6、在陜西省份2022年的浙江海洋大學電子信息工程專業(yè)理科專業(yè)分數線是446分，對應的最低錄取位次在63155名；

二、浙江海洋大學電子信息工程專業(yè)分數線統(tǒng)計表2019-2022

專業(yè)序號	專業(yè)名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	辦學地點定海校區(qū)電子信息工程專業(yè)	2021	山西	理科	-	493	41070
2	電子信息工程專業(yè)	2020	山西	理科	-	522	41195
3	(辦學地點前兩年定海校區(qū)，后兩年新城校區(qū))電子信息工程專業(yè)	2022	山西	理科	-	493	38748
4	(辦學地點定海校區(qū))(收費標準5500元/年)(學制四年)電子信息工程專業(yè)	2021	內蒙古	理科	-	440	25230
5	(辦學地點校本部)(收費標準5500元/年)(學制四年)電子信息工程專業(yè)	2020	內蒙古	理科	-	469	23542
6	(前兩年在定海校區(qū)，后兩年在新城校區(qū)就讀)電子信息工程專業(yè)	2022	內蒙古	理科	-	448	24791
7	(辦學地點為定海校區(qū))電子信息工程專業(yè)	2021	黑龍江	理科	-	418	37682
8	電子信息工程專業(yè)	2020	黑龍江	理科	-	488	29274
9	(前兩年在定海校區(qū)，后兩年在新城校區(qū)就讀)電子信息工程專業(yè)	2022	黑龍江	理科	-	-	35940
10	(語種不限)在定海校區(qū)電子信息工程專業(yè)	2021	上海	綜合	物	429	30861
11	(語種:不限)電子信息工程專業(yè)	2022	上海	綜合	物	429	31886
12	(定海校區(qū))電子信息工程專業(yè)	2021	江蘇	物理	物理+不限	508	78264
13	電子信息工程專業(yè)	2020	江蘇	理科	-	346	85333
14	(第一、二學年在定海校區(qū)學習,第三、四學年在新城校區(qū)學習)電子信息工程專業(yè)	2022	江蘇	物理	物理+不限	529	77129
15	(定海校區(qū))電子信息工程專業(yè)	2021	浙江	綜合	物	574	70414
16	電子信息工程專業(yè)	2020	浙江	綜合	物	-	-
17	電子信息工程專業(yè)	2020	浙江	綜合	物	580	67988
18	(前兩年在定海校區(qū)，后兩年在新城校區(qū))電子信息工程專業(yè)	2022	浙江	綜合	物	579	71673
19	(5500元/年；定海校區(qū))電子信息工程專業(yè)	2021	安徽	理科	-	498	80934
20	(5500元/年)電子信息工程專業(yè)	2020	安徽	理科	-	528	71918
21	電子信息工程專業(yè)	2020	山東	綜合	物	566	59105
22	(5500元/年；辦學地點定海校區(qū))電子信息工程專業(yè)	2021	河南	理科	-	522	111038
23	(5500元/年)電子信息工程專業(yè)	2020	河南	理科	-	568	79540
24	(5500元/年；辦學地點前兩年在定海校區(qū)，后兩年在新城校區(qū)就讀)電子信息工程專業(yè)	2022	河南	理科	-	518	105128
25	(辦學地點定海校區(qū))電子信息工程專業(yè)	2021	湖北	物理	物理+不限	529	52323
26	電子信息工程專業(yè)	2020	湖北	理科	-	521	54896
27	(前兩年在定海校區(qū)，后兩年在新城校區(qū)就讀；辦學地點：前兩年在定海校區(qū)，后兩年在新城校區(qū)就讀)電子信息工程專業(yè)	2022	湖北	物理	物理+不限	518	50345
28	(辦學地點定海校區(qū))電子信息工程專業(yè)	2021	湖南	物理	物理+不限	534	51542
29	電子信息工程專業(yè)	2020	湖南	理科	-	511	70599
30	(前兩年在定海校區(qū)，后兩年在新城校區(qū)就讀)電子信息工程專業(yè)	2022	湖南	物理	物理+不限	519	54414
31	電子信息工程專業(yè)	2021	廣東	物理	物理+不限	549	70970
32	電子信息工程專業(yè)	2020	廣東	理科	-	529	74942
33	(理工類，4年，5500元/年，在定海校區(qū)辦學)電子信息工程專業(yè)	2021	廣西	理科	-	491	41973
34	(理工類，4年，5500元/年)電子信息工程專業(yè)	2020	廣西	理科	-	493	43175
35	(理工類，4年，5500元/年，前兩年在定海校區(qū)，后兩年在新城校區(qū)就讀)電子信息工程專業(yè)	2022	廣西	理科	-	486	40591
36	電子信息工程專業(yè)	2020	重慶	理科	-	496	43966
37	(定海校區(qū))電子信息工程專業(yè)	2021	四川	理科	-	518	85974
38	電子信息工程專業(yè)	2020	四川	理科	-	531	79450
39	(專業(yè)備注前兩年在定海校區(qū)，后兩年在新城校區(qū)就讀。)電子信息工程專業(yè)	2022	四川	理科	-	513	85120
40	(定海校區(qū))(語種:不限)電子信息工程專業(yè)	2021	貴州	理科	-	460	46730
41	(語種不限)電子信息工程專業(yè)	2020	貴州	理科	-	477	47462
42	(前兩年在定海校區(qū)，后兩年在新城校區(qū)就讀)(語種:不限)電子信息工程專業(yè)	2022	貴州	理科	-	444	55006
43	(前兩年在定海校區(qū)，后兩年在新城校區(qū)就讀)電子信息工程專業(yè)	2022	云南	理科	-	516	39719
44	(教學地點浙江省舟山市定海區(qū)海院路18號定海校區(qū))電子信息工程專業(yè)	2021	陜西	理科	-	442	60906
45	電子信息工程專業(yè)	2020	陜西	理科	-	453	61167
46	(前兩年在定海校區(qū)，后兩年在新城校區(qū)就讀)電子信息工程專業(yè)	2022	陜西	理科	-	446	63155
47	電子信息工程專業(yè)	2020	甘肅	理科	-	462	33963
48	電子信息工程專業(yè)	2020	新疆	理科	-	444	15164

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三、浙江海洋大學師資和院系介紹

浙江海洋大學是自然資源部與浙江省人民政府共建高校，是浙江省重點建設高校之一。學校創(chuàng)建于1958年，始名舟山水產學院，1975年更名為浙江水產學院，1998年與舟山師范�？茖W校合并組建為浙江海洋學院，2000年之后舟山衛(wèi)生學校、浙江水產學校、浙江省海洋水產研究所、舟山石油化工學校和舟山商業(yè)學校等學校（單位）相繼并（進）入，2016年更為現名。學校的建設和發(fā)展一直得到黨和的親切關懷和大力支持，主政浙江期間兩次蒞臨學校視察指導工作，對學校堅持海島辦學給予了充分肯定，要求學校繼續(xù)走艱苦奮斗之路，圍繞地方經濟建設，努力辦出特色，為全省海洋經濟發(fā)展作出貢獻。學校現有新城和定海2個校區(qū)，校園環(huán)境優(yōu)美，風景宜人，是求學的理想之地。學�？傉嫉孛娣e2608畝（其中海域使用面積720畝），校舍建筑面積53.4萬平方米，紙質圖書195.2萬冊，教學科研儀器設備資產超過4.8億元。設有10個學院，建有浙江省海洋水產研究所等科研機構，舉辦獨立學院——浙江海洋大學東海科學技術學院。開展碩士研究生教育、普通本科教育、繼續(xù)教育及留學生教育，與國（境）外高校聯(lián)合培養(yǎng)博士研究生。設有理學、農學、工學、管理學、經濟學、文學、歷史學、教育學等學科門類，現有省一流學科A類2個、B類7個，其中海洋科學學科在教育部第四輪學科評估中位列第5，水產學科位列第8。擁有海洋科學、水產、船舶與海洋工程、石油與天然氣工程、食品科學與工程、農林經濟管理、機械工程、數學、水利工程9個一級學科碩士點，交通運輸、農業(yè)、教育、旅游管理、藥學5個專業(yè)碩士學位類別，并具有同等學力碩士學位授予權。設置48個本科專業(yè)，其中國家級一流本科專業(yè)5個，國家特色專業(yè)2個，省級一流本科專業(yè)14個，省重點專業(yè)9個，省優(yōu)勢專業(yè)7個，省特色專業(yè)8個。擁有各類全日制在校學生12119人；教職工1189人，其中專任教師846人。專任教師中具有博士學位445人，具有高級專業(yè)技術職務438人，其中正高級技術職務164人。擁有雙聘院士11人，歐亞科學院院士1人，擁有國家級引才計劃3人，國家級特聘專家、國家“”、教育部“長江 學者”、教育部“長江 學者和創(chuàng)新團隊發(fā)展計劃”創(chuàng)新團隊帶頭人、國家杰出青年基金獲得者、國家“新世紀百千萬人才工程”、教育部“新世紀優(yōu)秀人才支持計劃”、國家有突出貢獻中青年專家、科技部“創(chuàng)新人才推進計劃”中青年科技創(chuàng)新領軍人才、國務院特殊津貼專家、中國高被引學者等50人；擁有省級引才計劃、浙江省特級專家、省“”、“錢江學者”特聘教授、“151人才工程”等84人，省級教學、科技創(chuàng)新團隊10個。學校堅持以社會需求為導向，致力于培養(yǎng)全面發(fā)展的復合型人才。教學成果曾獲國家二等獎1項，近5年來，獲省級教學成果一等獎2項、二等獎1項。學校是教育部新工科研究與實踐項目、教育部新農科研究與改革實踐項目、國家卓越農