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篇一
自開展區(qū)局民主生活會(huì)活動(dòng)以來,本人將工作實(shí)際與檢查材料的要求相對比,發(fā)現(xiàn)存在一些具體問題,并從自己內(nèi)心深處反思如下:
一、存在的主要問題
(一)學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng)深入。置身于繁雜的事務(wù)性工作,理論知識(shí)學(xué)習(xí)不夠深刻,政治思想覺悟仍需提高,黨性修養(yǎng)仍需加強(qiáng),尤其是將理論運(yùn)用到實(shí)際工作中去的能力還比較欠缺。對稅收制度、稅收管理方面的新理論、新方法學(xué)習(xí)研究不夠,影響了工作水平的進(jìn)一步提高。
(二)創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)。工作主觀能動(dòng)性不高,缺乏拓展思路和創(chuàng)造性開展工作的意識(shí),以致工作特點(diǎn)不突出,成效不夠明顯。工作方式方法尚有改進(jìn)空間,鉆研和創(chuàng)新精神還需要進(jìn)一步強(qiáng)化,爭先創(chuàng)優(yōu)意識(shí)不濃。
(三)廉潔自律有差距。作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,必須做到廉政勤政,但在具體的工作中,自己在思想道德上的拒腐防變的防線仍不夠牢固。談“開源”的時(shí)候多,談“節(jié)流”的時(shí)候少,“勤儉辦一切事情”的意識(shí)還沒有完全樹立。
(四)工作熱情不夠。。多年工作養(yǎng)成按程序按制度辦事的習(xí)慣,對待工作有時(shí)默守陳規(guī),工作的上進(jìn)心和工作積極性不強(qiáng),直接影響了工作的進(jìn)一步發(fā)展。
二、問題產(chǎn)生的原因及根源
通過認(rèn)真查擺和深刻反思,認(rèn)為個(gè)人存在以上問題的原因和根源是:
(一)政治理論學(xué)習(xí)不足,理論聯(lián)系實(shí)際不足。思想先進(jìn)是其他各方面先進(jìn)的根基,保持思想先進(jìn)的關(guān)鍵在于用與時(shí)俱進(jìn)的科學(xué)理論武裝頭腦。加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),是共產(chǎn)黨員加強(qiáng)理論修養(yǎng)、永葆先進(jìn)性的內(nèi)在要求。但在具體工作中,因?yàn)槭艿綄?shí)用主義的影響,忽略了理論知識(shí)的學(xué)習(xí),認(rèn)為只根據(jù)自己的工經(jīng)驗(yàn)就能完成好工作,陷入了經(jīng)驗(yàn)主義之中。有限的理論學(xué)習(xí)又沒有與具體實(shí)踐相結(jié)合,無法與時(shí)俱進(jìn)。
(二)主觀上的宗旨意識(shí)不強(qiáng)。由于在思想改造上有所放松,認(rèn)為自己在工作上、作風(fēng)上好于他人,所以放松了對世界觀的改造,為人民服務(wù)的思想就淡化了,沒有真正樹立起想群眾之所想,急群眾之所急的公仆意識(shí),在廉潔自律方面放松了對自己的約束和要求。究其根源最重要的是沒有從思想上真正理解黨的宗旨,沒有正確處理好權(quán)利、義務(wù)和責(zé)任的關(guān)系問題。
(三)領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)和工作能力有待提升。沒有注重在理論水平和工作能力上的進(jìn)一步提升,滿足于現(xiàn)狀,自我批評不足。對常規(guī)性工作抓的比較緊,對在新形勢、新時(shí)期黨建思想政治工作研究探討的不深入。
(四)是保持和發(fā)揮黨員的模范作用不夠。在日常工作和生活中有時(shí)把自己混同于一般同志,降低了對自己的要求和標(biāo)準(zhǔn)。滿足于過得去、差不多,對時(shí)時(shí)處處保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性這根弦繃的不緊。
三、今后努力方向
針對上述問題,我將加強(qiáng)學(xué)習(xí),積極整改,在以后的工作中開拓進(jìn)取、迎難而上、恪盡職守,具體要努力做到以下幾點(diǎn):
一是強(qiáng)化學(xué)習(xí)觀念,特別是強(qiáng)化理論觀念。積極貫徹中央“八項(xiàng)規(guī)定”,落實(shí)“三嚴(yán)三實(shí)”,堅(jiān)持“兩學(xué)一做”,勤研十九大精神,掌握黨的基本理論的科學(xué)體系和精神實(shí)質(zhì),作為今后工作的指南。要通過《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》和黨章的學(xué)習(xí),進(jìn)一步提升黨員責(zé)任意識(shí)。同時(shí),進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)、稅收知識(shí),努力做到學(xué)以致用,用以促學(xué),學(xué)用相長,在不斷學(xué)習(xí)的同時(shí),提高自己研究新情況、解決新問題的能力,提升自己的管理能力和綜合能力。三人行必有我?guī),多向身邊的人學(xué)習(xí),提升自我修養(yǎng)。
二是切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),努力提高工作效率。堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),力戒官僚主義、形式主義和主觀主義。工作中克服遇事急躁的性格,學(xué)會(huì)冷靜地看待問題,使各項(xiàng)工作有條不紊的的開展。牢固樹立黨的群眾觀點(diǎn),今后不管工作有多忙,都要多聽取同志們對工作的意見和建議,及時(shí)掌握他們的思想動(dòng)態(tài)和普遍要求,正確對待同志們的批評并加以改進(jìn),妥善處理好人際關(guān)系。
三是發(fā)揮黨員模范作用。爭做勤奮工作的表率,牢記宗旨,克難求進(jìn)。繼續(xù)保持旺盛的斗志和飽滿的工作熱情,以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,服從大局,團(tuán)結(jié)同志。在工作中不求名利、不計(jì)得失,擺正位置、當(dāng)好角色,充分發(fā)揮一個(gè)黨員應(yīng)有的先鋒模范作用,帶領(lǐng)管理科為高新分局的發(fā)展發(fā)光發(fā)熱。
四是堅(jiān)持廉政的理念,爭做廉潔自律的表率。堅(jiān)持嚴(yán)以律己,認(rèn)真執(zhí)行廉潔自律的相關(guān)規(guī)定。要在生活上艱苦樸素,勤儉節(jié)約,不奢侈浪費(fèi),不追求享受;在思想上自覺抵制腐朽思想和生活方式的影響;在工作上吃苦耐勞,不畏艱苦,始終保持一股勇氣,一股銳氣,勇往直前;克已奉公,不以權(quán)謀私,堅(jiān)決同腐敗現(xiàn)象作斗爭。
通過這次民主生活會(huì),認(rèn)真查擺,我不僅看到了大家對我工作的肯定,更對自己在思想、工作、廉潔自律等方面存在的問題有了更深刻的認(rèn)識(shí)。今后我將嚴(yán)格要求,加強(qiáng)自身建設(shè),抓好本職工作,為分局的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。
篇二
1.存有的問題:理論學(xué)習(xí)形式比較單一,載體不夠豐富。
從理論形式來說,“課堂”式的統(tǒng)一集中學(xué)習(xí)是我支部采取的常用的主要形式,它在過去的理論學(xué)習(xí)中發(fā)揮了重要作用。但這種單一的課堂教學(xué)形式存有較多不足。首先它抽象呆板,受教學(xué)環(huán)境、方法的制約,教學(xué)效果或好或壞,學(xué)生黨員的積極性很難調(diào)動(dòng)。其次,它單向被動(dòng),受學(xué)生黨員的接受水平、興趣愛好等的制約,教學(xué)效果難以保障,主觀能動(dòng)性難以發(fā)揮。
相對應(yīng)整改措施:創(chuàng)新形式,豐富載體,提升理論學(xué)習(xí)效果。
在原有的豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)的基礎(chǔ)上,搭建網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),變單向灌輸為互動(dòng)教育。充分利用大學(xué)生對網(wǎng)絡(luò)交流的熱衷,有意識(shí)地實(shí)施思想政治教育的“網(wǎng)絡(luò)導(dǎo)航”,組織黨員、入黨積極分子圍繞教育主題在網(wǎng)上展開主題討論;選派一些黨員和入黨積極分子定期以各種方式登陸大學(xué)生參與比較活躍的論壇通過發(fā)帖子、送信息、聊天等方式,展開正面宣傳和引導(dǎo)。
計(jì)劃整改完成時(shí)間:xx年xx月
2.存有的問題:入黨前后的教育脫節(jié),疏于對黨員的教育和管理。
從對黨員入黨前后的教育來開,入黨之后的教育和管理明顯不足,這主要是因?yàn)槿鄙賴?yán)格的制度管理;沒有給每位黨員分配到一定的工作任務(wù);缺少應(yīng)有的監(jiān)督機(jī)制,不能讓黨員接受充分的鍛煉和考驗(yàn)。這樣不利于保持黨員的先進(jìn)性。
相對應(yīng)整改措施:建立健全的保持黨員先進(jìn)性教育的民主機(jī)制。
(1).思想政治教育工作與保先教育相結(jié)合;
(2).將組織的考驗(yàn)穿插到教育的各個(gè)方面、各個(gè)環(huán)節(jié)中去;
(3).增強(qiáng)民主評議,構(gòu)建監(jiān)督機(jī)制;
(4).促動(dòng)黨團(tuán)共建,使黨員充分融入到學(xué)校生活的各個(gè)方面接受鍛煉和教育,發(fā)揮模范帶頭作用。
計(jì)劃整改完成時(shí)間:xx年xx月
3.存有的問題:與群眾的聯(lián)系不夠密切,黨員與群眾之間的互動(dòng)不夠多。
我黨的三大作風(fēng)之一就是“密切聯(lián)系群眾”。在這個(gè)點(diǎn)上,我支部還存有提升的空間,當(dāng)前來看,除了一些服務(wù)群眾的活動(dòng)中與群眾的聯(lián)系外,在支部的日常建設(shè)中與群眾聯(lián)系較少。這不利于充分深入到群眾內(nèi)部聽取來自廣大人民群眾的心聲,一定水準(zhǔn)上制約了我支部的發(fā)展。
相對應(yīng)整改措施:增強(qiáng)密切聯(lián)系群眾,邀請群眾參與到黨支部日;顒(dòng)中。
除了在實(shí)踐活動(dòng)中與群眾的聯(lián)系之外,我們也能夠在日常的活動(dòng),比如思想交流會(huì)、民主評議會(huì)、生活會(huì)等活動(dòng)中邀請部分群眾來一同參加,從而更好地與人民群眾聯(lián)系,發(fā)揮黨支部的先鋒帶頭作用,同時(shí)也讓黨支部時(shí)刻處于群眾的監(jiān)督之中。
教師黨員存在的問題
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