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中國(guó)古典文獻(xiàn)學(xué)、目錄學(xué)、版本學(xué)、?睂W(xué)、文字學(xué)、音韻學(xué)、訓(xùn)詁學(xué)、文科工具書(shū)使用、古代要籍解題、出土文獻(xiàn)概論、古代文化概論、古文獻(xiàn)學(xué)史、古代漢語(yǔ)、中國(guó)古代文學(xué)史等。
很多人說(shuō),古典文獻(xiàn)學(xué)是一門(mén)古雅的學(xué)問(wèn),跟現(xiàn)實(shí)生活距離甚遠(yuǎn),學(xué)起來(lái)比較枯燥,這也有一定的道理。從社會(huì)需求這個(gè)角度來(lái)講,這方面人才的需求量確實(shí)有限,而且不會(huì)隨著社會(huì)的進(jìn)步和學(xué)科的發(fā)展而增加。同時(shí)她又較難學(xué):既需要扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ),又需要廣泛的知識(shí)和開(kāi)闊的思路,甚至需要學(xué)貫中西、匯通文理。有很多飽讀詩(shī)書(shū)的大學(xué)者,在校勘古籍的時(shí)候仍然難免出錯(cuò)。鑒于古典文獻(xiàn)學(xué)的這些特點(diǎn),建議考生要考慮自己的興趣愛(ài)好,不要盲目報(bào)考。
古典文獻(xiàn)學(xué)要培養(yǎng)的是有扎實(shí)的文獻(xiàn)學(xué)基礎(chǔ),能夠進(jìn)行古籍整理和研究的專(zhuān)門(mén)人才。學(xué)生畢業(yè)后可到高校、出版社或研究所從事古籍整理、出版或研究工作,也可從事其他與語(yǔ)言文字處理有關(guān)的工作。由于學(xué)生一般都有扎實(shí)的寫(xiě)作功底和語(yǔ)言表達(dá)能力,所以適應(yīng)性很強(qiáng),就業(yè)路徑也比較寬。
最近,由于西方文化思潮的大量涌入,人文學(xué)科包括古典文獻(xiàn)學(xué)的面貌也發(fā)生了很大的變化。最明顯的現(xiàn)象就是:新的研究思路的大量進(jìn)入,改進(jìn)或者代替了一些舊有的研究思路。同時(shí),學(xué)者越來(lái)越多地關(guān)注和吸收西方學(xué)術(shù)界的研究成果,我國(guó)傳統(tǒng)的古典文獻(xiàn)學(xué)在經(jīng)歷了幾千年的漫長(zhǎng)發(fā)展歷程之后,正在迅速走向世界。古典文獻(xiàn)學(xué)專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)具備中國(guó)古籍整理與古典文獻(xiàn)學(xué)全面系統(tǒng)知識(shí),能從事古籍整理方面的實(shí)際工作、古典文獻(xiàn)教學(xué)與研究工作的文獻(xiàn)學(xué)專(zhuān)門(mén)人才。
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