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2023年邵陽初中學(xué)校排名前十名單分別為湖南省邵陽市第二中學(xué)、邵陽市第五中學(xué)、武岡市第一中學(xué)、湖南省武岡市第二中學(xué)、湖南省邵陽市第一中學(xué)、邵東縣第三中學(xué)、洞口縣第一中學(xué)、隆回縣第二中學(xué)、綏寧縣第一中學(xué)、新寧縣第一中學(xué)。
排名 | 學(xué)校名稱 |
1 | 湖南省邵陽市第二中學(xué) |
2 | 邵陽市第五中學(xué) |
3 | 武岡市第一中學(xué) |
4 | 湖南省武岡市第二中學(xué) |
5 | 湖南省邵陽市第一中學(xué) |
6 | 邵東縣第三中學(xué) |
7 | 洞口縣第一中學(xué) |
8 | 隆回縣第二中學(xué) |
9 | 綏寧縣第一中學(xué) |
10 | 新寧縣第一中學(xué) |
湖南省邵陽市第二中學(xué)
現(xiàn)代技術(shù)教育中心9060平方米,教育教研設(shè)施齊全;多媒體設(shè)備進(jìn)入了每一間教室,學(xué)校擁有計(jì)算機(jī)360臺(tái);校園監(jiān)控系統(tǒng)、校園局域網(wǎng)、攝采編播放系統(tǒng)、校長辦公管理系統(tǒng);圖書館藏書12.8萬冊,各種學(xué)術(shù)期刊300多種;有標(biāo)準(zhǔn)塑膠跑道田徑場館;音樂、美術(shù)、通用技術(shù)等教學(xué)設(shè)施齊備。
邵陽市第五中學(xué)
學(xué)校現(xiàn)有33個(gè)教學(xué)班,學(xué)生二千多人,執(zhí)教教職工123人,其中高級教師19人,中級教師54人。學(xué)校交通便利,教學(xué)設(shè)施先進(jìn),擁有全市一流的理、化生實(shí)驗(yàn)室,并新建了現(xiàn)代化的電腦室、語音室、多媒體教室、教師電子備課室和校園網(wǎng),還新建了籃球場、羽毛球館等運(yùn)動(dòng)場所。學(xué)校全面推行素質(zhì)教育,教學(xué)科研碩果累累。學(xué)校被評為“湖南省基礎(chǔ)教育教學(xué)研究實(shí)驗(yàn)學(xué)校”。
武岡市第一中學(xué)
校園秀美,規(guī)模已具。學(xué)校環(huán)境幽雅,綠樹婆娑,香飄四季,已繪成"高樓與大樹對峙,亭閣與魚池相映,花圃與綠籬相間,鳥語與書聲齊鳴"的美景;已發(fā)展成為占地202畝,有在職教工213人,教學(xué)班66個(gè)、在校學(xué)生數(shù)達(dá)4100余人的全省范圍內(nèi)辦學(xué)規(guī)模較大的省重點(diǎn)中學(xué)。
一、師資和管理
教師的教學(xué)能力和人格素養(yǎng)對學(xué)生具有潛移默化的影響,教學(xué)質(zhì)量高,對學(xué)生負(fù)責(zé)的高中無疑可以為孩子考上好的大學(xué)添磚加瓦。很多孩子喜歡某門課程是因?yàn)橄矚g任課老師,如果不喜歡老師成績很可能不太理想。
管理也很重要(如:校門出入管理是不是嚴(yán)格、手機(jī)管理是不是嚴(yán)格、學(xué)校對老師的管理……),現(xiàn)在高中大多寄宿制學(xué)校,如果管理不嚴(yán)格很可能會(huì)造成很多安全隱患。而嚴(yán)格的管理制度,也能為孩子的學(xué)習(xí)和生活提供良好的保障。
二、學(xué)風(fēng)和環(huán)境
環(huán)境是影響人后天發(fā)展的重要因素,同輩群體的行為和心理對于每個(gè)學(xué)生都有很大影響。俗話說“近朱者赤,近墨者黑”就是這個(gè)道理,一些學(xué)校學(xué)風(fēng)日下,放任管理,會(huì)造成惡性循環(huán),很難提高教學(xué)質(zhì)量。在一個(gè)大家都積極向上的環(huán)境里學(xué)習(xí),每個(gè)人都被感染,從而發(fā)憤圖強(qiáng)。
三、距離和交通
不建議孩子去太遠(yuǎn)的學(xué)校,因?yàn)楹⒆诱幵谛纬赏晟迫烁竦年P(guān)鍵時(shí)期,需要與家長經(jīng)常交流。如果距離太遠(yuǎn),孩子長期住在學(xué)校,孩子一些思想上的問題不能得到及時(shí)解決,而個(gè)別寄宿制學(xué)校往往住宿教師較少,無法解決這一問題。
如果距離相對遠(yuǎn)一點(diǎn),如果學(xué)校對老師的管理或老師住校的比較多,也是可以更多考慮的,畢竟老師有更多的時(shí)間和經(jīng)歷陪伴、管理孩子,這點(diǎn)相對比較重要。
四、孩子自身的因素
最了解孩子的無非是父母,在選擇高中的時(shí)候要全面考慮孩子自身各個(gè)方面的因素。如果孩子從小比較獨(dú)立,有主見,學(xué)習(xí)很主動(dòng),不易受周圍環(huán)境的影響,那么可以為孩子選擇相對自由的學(xué)校。但是大部分孩子很容易受到周圍環(huán)境影響,學(xué)習(xí)比較被動(dòng),主要靠老師的督促,那么應(yīng)該盡量為孩子選擇管理嚴(yán)格、學(xué)風(fēng)優(yōu)良的學(xué)校。
并不是重點(diǎn)高中、重點(diǎn)班就一定適合孩子,如果孩子比較容易受到優(yōu)秀學(xué)生互相競爭的鼓舞,從而對自己嚴(yán)格要求,力爭上游,那么這種孩子可以選擇重點(diǎn)高中和重點(diǎn)班。如果孩子對自己不夠自信,承受不了學(xué)習(xí)競爭的巨大壓力,那么可以選擇去一般的高中和平行班,而且也會(huì)受到老師更多的重視,對孩子的成長和學(xué)習(xí)是很重要的。
在擇校的時(shí)候,各位家長還要需要注意,孩子的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是不是適合重點(diǎn)高中、實(shí)驗(yàn)班,適合孩子基礎(chǔ)的,才是最好的!如果孩子基礎(chǔ)不扎實(shí)或欠缺的多,花太多的經(jīng)歷或金錢,在擇;驌癜嗌,真的沒有多大的作用,甚至對孩子的終身發(fā)展不利(如:自信心)……
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