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在中考這一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中,孩子的任務(wù)就是好好復(fù)習(xí)備考迎陣殺敵,家長的任務(wù)則是要充當(dāng)為考生未雨綢繆把控全局的軍師,畢竟,中考可以說是成都考生人數(shù)面臨的轉(zhuǎn)折大考,因此,初三這一年對學(xué)生、對家長而言格外重要!本文小編幫大家整理了關(guān)于珠海中考錄取分?jǐn)?shù)線的相關(guān)知識,包括珠海中考錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計、珠海中考最新消息以及珠海中考考試注意事項等知識點(diǎn)。
一、自主招生批投檔分?jǐn)?shù)線
招生學(xué)校 | 類別 | 分?jǐn)?shù)線 | 錄取說明 |
珠海市第一中學(xué) (校本部) | 數(shù)學(xué)素養(yǎng) | 83.88(考查成績) | 考生中考成績達(dá)到該校統(tǒng)招線下30分以內(nèi)、且在學(xué)校公布的預(yù)錄名單內(nèi) |
物理素養(yǎng) | 79.7(考查成績) | ||
化學(xué)素養(yǎng) | 62.68(考查成績) | ||
信息素養(yǎng) | 60.43(考查成績) | ||
科創(chuàng) | 83.5(考查成績) | ||
學(xué)科創(chuàng)新 | 70.3(考查成績) | ||
珠海市第二中學(xué) | 發(fā)明創(chuàng)造 | 527(中考成績) | 考生中考成績達(dá)到該校統(tǒng)招線下30分以內(nèi)、且在學(xué)校公布的預(yù)錄名單內(nèi) |
電子技術(shù)及設(shè)計 | - | ||
珠海市斗門區(qū) 第一中學(xué) | 地理競賽 | 62.8(考查成績) | 考生中考成績達(dá)到該校統(tǒng)招線下30分以內(nèi)、且在學(xué)校公布的預(yù)錄名單內(nèi) |
數(shù)學(xué)競賽 | 61.1(考查成績) | ||
珠海市實(shí)驗(yàn)中學(xué) | 國學(xué)實(shí)驗(yàn) | 496(中考成績) | 考生中考成績達(dá)到該校統(tǒng)招線下30分以內(nèi)、且在學(xué)校公布的考查合格考生名單內(nèi) |
北京師范大學(xué)(珠海)附屬高級中學(xué) | 數(shù)學(xué)方向 | 575.45(中考成績+面試成績) | 考生中考成績達(dá)到該校統(tǒng)招線下30分以內(nèi)、且在學(xué)校公布的考查合格考生名單內(nèi) |
物理方向 | 558.2(中考成績+面試成績) | ||
化學(xué)方向 | 564.2(中考成績+面試成績) | ||
生物方向 | 556.5(中考成績+面試成績) | ||
信息技術(shù)方向 | 596.2(中考成績+面試成績) | ||
珠海市第一中學(xué)平沙校區(qū) | 3D打印 | 80(考查成績) | 考生中考成績達(dá)到該校統(tǒng)招線下30分以內(nèi)、且在學(xué)校公布的考查合格考生名單內(nèi) |
無人機(jī) | 75(考查成績) | ||
陶瓷藝術(shù)設(shè)計 | 65(考查成績) | ||
影視攝影與制作 | 79(考查成績) | ||
廣東實(shí)驗(yàn)中學(xué)珠海金灣學(xué)校 | 航天航空(空乘) | 447(中考成績) | 考生中考成績達(dá)到該校統(tǒng)招線下20分以內(nèi)、且在該校公布的考查合格考生名單內(nèi) |
二、提前批投檔分?jǐn)?shù)線
招生學(xué)校 | 體育 | 美術(shù) | 音樂 | ||||||
項目 | 術(shù)科線 | 文化線 | 術(shù)科線 | 文化線 | 項目 | 術(shù)科線 | 文化線 | ||
珠海市第一中學(xué)(校本部) | 女排 | 68.83 | 428 | ? | 弦樂 | 86.33 | 525 | ||
游泳男 | 64.7 | 495 | 管樂 | 87.33 | 520 | ||||
游泳女 | 74 | 535 | 合唱 | 82 | 522 | ||||
男足 | 69.61 | 443 | 舞蹈 | 90.5 | 538 | ||||
珠海市第二中學(xué) | 羽毛球 | 77 | 514(術(shù)科考試前10名的考生,文化科投檔線為483) | ? | 管弦樂 | 74.8 | 505 | ||
珠海市第三中學(xué) | 男籃 | 60 | 392 | 71 | 414 | 音樂 | 67 | 448 | |
女籃 | 60 | 386(術(shù)科前五名考生,文化課科投檔線為368) | |||||||
羽毛球 | 84 | 443 | |||||||
女足 | 75 | 393 | |||||||
田徑 | 64 | 396 | |||||||
珠海市第四中學(xué) | 排球 | 77 | 337 | ? | ? | ||||
北京師范大學(xué)(珠海)附屬高級中學(xué) | 網(wǎng)球 | ? | ? | 65 | 475 | 舞蹈 | - | - | |
乒乓球 | - | - | 管樂團(tuán)打擊樂 | 68 | 479 | ||||
聲樂鋼琴 | 74 | 485 | |||||||
女排 | ? | ? | ? | ||||||
足球男 | 60 | 474 | |||||||
足球女 | 77 | 491 | |||||||
高爾夫 | - | - | |||||||
珠海市藝術(shù)高級中學(xué) | ? | 64.5 | 332 | 音樂 | 66 | 334 | |||
珠海市實(shí)驗(yàn)中學(xué) | 體育 | 61.8 | 447 | 86 | 477 | 音樂 | 75.3 | 480 | |
管樂 | 89.7 | 485 | |||||||
珠海市斗門區(qū)第一中學(xué) | 田徑(男) | 76.8 | 379 | 74.5 | 478 | ? | |||
田徑(女) | 78 | 375 | |||||||
乒乓球男 | 97.67 | 513 | |||||||
乒乓球女 | 84.87 | 388 | |||||||
足球女 | - | - | |||||||
武術(shù) | 83.8 | 504 | |||||||
珠海市斗門區(qū)和風(fēng)中學(xué) | 田徑男 | 74.67 | 391 | 84.1 | 397 | 音樂 | - | - | |
田徑女 | ? | ? | |||||||
籃球男 | 80 | 364 | |||||||
籃球女 | ? | ? | |||||||
足球男 | 66.5 | 367 | |||||||
足球女 | - | - | |||||||
珠海市第一中學(xué)平沙校區(qū) | 短跑和跨欄男 | 63 | 343 | - | - | 鋼琴 | 82 | 437 | |
短跑和跨欄女 | 61 | 355 | 古箏 | 72 | 447 | ||||
中長跑男 | 62 | 377 | 其他民族樂器 | ? | ? | ||||
中長跑女 | 63 | 424 | ? | ||||||
田賽項目 | 76 | 357 | |||||||
籃球女 | 73 | 409 | |||||||
游泳 | 74 | 400 | |||||||
廣東實(shí)驗(yàn)中學(xué)珠海金灣學(xué)校 | 田徑 | 61.8 | 409 | 81 | 436 | 舞蹈 | 86.5 | 422 | |
游泳 | 83 | 461 | 聲樂 | 79 | 464 | ||||
籃球 | - | - | 器樂 | 82 | 434 | ||||
“?”表示無項目或此項目無符合投檔條件考生。
三、普通高中批投檔分?jǐn)?shù)線
招生學(xué)校 | 統(tǒng)招生投檔分?jǐn)?shù)線 |
珠海市第一中學(xué)(校本部) | 570 |
珠海市第二中學(xué) | 553 |
珠海市斗門區(qū)第一中學(xué) | 538(全市)/529(斗門) |
珠海市實(shí)驗(yàn)中學(xué) | 524 |
北京師范大學(xué)(珠海)附屬高級中學(xué) | 510 |
珠海市第一中學(xué)平沙校區(qū) | 479(全市)/414(高欄港) |
華中師范大學(xué)(珠海)附屬中學(xué) | 475 |
廣東實(shí)驗(yàn)中學(xué)珠海金灣學(xué)校 | 467(全市)/437(金灣) |
珠海市第三中學(xué) | 464 |
珠海市第四中學(xué) | 444 |
珠海市斗門區(qū)和風(fēng)中學(xué) | 438 |
珠海市田家炳中學(xué) | 438(全市)/407(斗門、金灣、高欄港) |
珠海女子中學(xué) | 330 |
珠海市第一中學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校 | 379 |
珠海北大附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校 | 388 |
北京師范大學(xué)珠海分校附屬外國語學(xué)校 | 330 |
珠海東方外語實(shí)驗(yàn)學(xué)校 | 330 |
珠海北大希望之星實(shí)驗(yàn)學(xué)校 | 355 |
珠海中考改革內(nèi)容
(一)完善初中學(xué)業(yè)水平考試制度
初中學(xué)業(yè)水平考試用于衡量學(xué)生達(dá)到國家規(guī)定學(xué)習(xí)要求的程度,考試成績是學(xué)生畢業(yè)和升學(xué)的基本依據(jù)。繼續(xù)實(shí)行初中畢業(yè)、高中招生“兩考合一”制度,避免多次考試,減輕學(xué)生備考負(fù)擔(dān)。
1.考試科目。涵蓋國家《義務(wù)教育課程設(shè)置實(shí)驗(yàn)方案》(7~9年級,以下簡稱《課程方案》)規(guī)定的全部科目,包括語文、數(shù)學(xué)、英語(含聽說)、物理(含實(shí)驗(yàn)操作)、化學(xué)(含實(shí)驗(yàn)操作)、生物(含實(shí)驗(yàn)操作)、道德與法治、歷史、地理、體育與健康、音樂、美術(shù)、信息技術(shù)共13個科目。英語科目開展聽說考試,物理和化學(xué)科目繼續(xù)開展實(shí)驗(yàn)操作考試,生物科目增設(shè)實(shí)驗(yàn)操作考試。
2.考試內(nèi)容及組織實(shí)施。語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物、道德與法治、歷史和地理共9門科目的筆試?yán)^續(xù)采用廣東省教育考試院統(tǒng)一命題,市教育局統(tǒng)一組織考試。英語聽說、體育與健康、理化生實(shí)驗(yàn)操作、音樂、美術(shù)及信息技術(shù)由市教育局統(tǒng)一命題、統(tǒng)一考務(wù)規(guī)則,各區(qū)教育行政主管部門負(fù)責(zé)組織實(shí)施;體育與健康除開展必考科目外,從體能與技能兩個方面進(jìn)行選考科目的考試。
3.考試時間。各學(xué)科考試時間依據(jù)《義務(wù)教育課程設(shè)置實(shí)驗(yàn)方案》和“學(xué)完即考”的原則確定。其中,由省命題科目的考試時間由省教育考試院確定;英語聽說考試、體育與健康、理化生實(shí)驗(yàn)操作、音樂、美術(shù)、信息技術(shù)考試時間由市教育局確定。英語聽說考試、體育與健康、物理和化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作在九年級第二學(xué)期進(jìn)行,并于當(dāng)年5月底前完成;生物實(shí)驗(yàn)操作在八年級第二學(xué)期期末進(jìn)行;信息技術(shù)、音樂和美術(shù)考試安排在九年級第一學(xué)期進(jìn)行。學(xué)生按課程標(biāo)準(zhǔn)修完某學(xué)科后,方可取得該科目的考試資格。
4.考試方式。語文、數(shù)學(xué)、道德與法治、歷史、地理共5個科目采取筆試的考試方式;英語采用筆試加聽說的考試方式(英語聽說考試采用計算機(jī)輔助測試的考試方式);物理、化學(xué)、生物采用筆試加實(shí)驗(yàn)操作的考試方式(實(shí)驗(yàn)操作,采用現(xiàn)場測試的方式進(jìn)行考試);體育與健康采用平時體質(zhì)健康檢查加現(xiàn)場測試的考試方式;音樂、美術(shù)、信息技術(shù)采取理論與實(shí)踐相結(jié)合的方式,探索應(yīng)用計算機(jī)輔助測試的考試方法。
5.成績呈現(xiàn)。考試成績采用分?jǐn)?shù)與等級形式呈現(xiàn),避免分分計較、過度競爭。語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物、道德與法治、歷史、地理、體育與健康共10個科目以分?jǐn)?shù)呈現(xiàn),其中理化實(shí)驗(yàn)操作分值占各科目總分的10%;音樂、美術(shù)、信息技術(shù)共3個科目以等級呈現(xiàn),具體分為A(優(yōu)秀)、B(良好)、C(合格)、D(不合格)等4個等級,各校以在校生為基數(shù),評為A等級的學(xué)生不得超過20%,嚴(yán)控評為D等級的學(xué)生人數(shù),其他等級不設(shè)比例。
(二)改革招生錄取模式
完善基于初中學(xué)業(yè)水平考試成績、結(jié)合綜合素質(zhì)評價的招生錄取模式,形成有利于全面實(shí)施素質(zhì)教育,有利于促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量提高的招生錄取模式。
1.優(yōu)化高中階段學(xué)校招生錄取計分科目設(shè)置。從2020年入學(xué)的初中一年級開始,高中階段學(xué)校招生錄取計分科目包括語文、數(shù)學(xué)、英語、體育與健康、物理、歷史、化學(xué)、道德與法治、地理、生物共10個科目。高中階段學(xué)校招生錄取計分科目滿分為800分,各科的卷面分值和納入錄取總分的權(quán)重比例如下表:
2.完善高中階段學(xué)校招生錄取辦法。普通高中學(xué)校錄取采取“分?jǐn)?shù)+等級+綜合素質(zhì)評價”的辦法,實(shí)行計分科目等級科目和綜合素質(zhì)評價相結(jié)合的綜合錄取辦法。從2020年入學(xué)的初中一年級起,將等級科目作為普通高中錄取的資格條件,將錄取計分科目總分作為學(xué)校錄取的擇優(yōu)條件。高中階段學(xué)校招生對綜合素質(zhì)評價的具體要求按《珠海市初中學(xué)生綜合素質(zhì)評價實(shí)施方案(試行)》執(zhí)行。招生學(xué)校自主設(shè)定等級科目要求,在等級科目與綜合素質(zhì)評價符合要求的基礎(chǔ)上,按計分科目總分從高到低進(jìn)行錄取。完善基于初中學(xué)業(yè)水平考試成績、結(jié)合綜合素質(zhì)評價的招生錄取模式。中等職業(yè)學(xué)校(含技工學(xué)校,下同)錄取不設(shè)等級科目限制條件,各學(xué)校、各專業(yè)按計分科目的總分進(jìn)行投檔錄取。
3.切實(shí)做好中等職業(yè)學(xué)校招生工作。加大職業(yè)教育方針政策、辦學(xué)情況、教育成果等方面的宣傳力度,讓社會更全面了解職業(yè)教育。引導(dǎo)初中畢業(yè)生有序分流,鼓勵和引導(dǎo)動手能力強(qiáng)、職業(yè)傾向明顯的學(xué)生接受職業(yè)教育,確保普職招生比例大體相當(dāng)。完善初中畢業(yè)生報考高職院校途徑(含三二分段、五年一貫制),探索構(gòu)建中高職(專科)招生與本科招生相銜接的培養(yǎng)模式。鼓勵我市國家級示范性中職學(xué)!半p精準(zhǔn)”示范專業(yè)實(shí)施自主招生、擇優(yōu)錄取。推進(jìn)我市中職學(xué)校與企業(yè)協(xié)同開展現(xiàn)代學(xué)徒制招生培養(yǎng)模式改革試點(diǎn)。
(三)加強(qiáng)考試招生管理
健全高中階段學(xué)?荚囌猩芾碇贫龋U峡荚囌猩ぷ饕(guī)范有序,確?荚囌猩踩、誠信、公平。
1. 加強(qiáng)招生計劃管理,優(yōu)化普通高中招生范圍。高中階段學(xué)校招生由市教育局統(tǒng)一制定招生計劃,根據(jù)當(dāng)年招生實(shí)際情況,市教育局可對各類計劃進(jìn)行適度調(diào)整,提高計劃預(yù)測與招生實(shí)際的吻合度。
堅持有利于增加考生選擇機(jī)會、有利于普通高中優(yōu)質(zhì)特色發(fā)展的原則,兼顧西區(qū)考生升入普通高中機(jī)會,根據(jù)各普通高中學(xué)校實(shí)際,優(yōu)化普通高中招生范圍。
①珠海市第一中學(xué)、珠海市第二中學(xué)、珠海市斗門區(qū)第一中學(xué)、珠海市實(shí)驗(yàn)中學(xué)、北京師范大學(xué)(珠海)附屬高級中學(xué)、珠海市華中師范大學(xué)(珠海)附屬中學(xué)、珠海市第三中學(xué)、珠海市藝術(shù)高級中學(xué)和民辦普通高中面向全市招生(珠海女子中學(xué)只招收女生);
②珠海市第一中學(xué)平沙校區(qū)、珠海市廣東實(shí)驗(yàn)中學(xué)金灣學(xué)校招生計劃的80%面向全市招生,20%面向本區(qū)招生(珠海市第一中學(xué)平沙校區(qū)面向高欄港區(qū)、珠海市廣東實(shí)驗(yàn)中學(xué)金灣學(xué)校面向金灣區(qū));
③珠海市斗門區(qū)和風(fēng)中學(xué)、田家炳中學(xué)招生計劃50%面向全市招生,50%面向斗門、金灣和高欄港區(qū)招生;珠海市第四中學(xué)面向橫琴、香洲和高新招生。
2.完善普通高中指標(biāo)生名額分配與錄取辦法。根據(jù)考生人數(shù)比例將優(yōu)質(zhì)普通高中一定招生名額分配到初中學(xué)校,促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展和初中教育質(zhì)量全面提高,推進(jìn)教育公平。
①珠海市第一中學(xué)、珠海市第二中學(xué)、珠海市斗門區(qū)第一中學(xué)、珠海市實(shí)驗(yàn)中學(xué)、北京師范大學(xué)(珠海)附屬高級中學(xué)繼續(xù)將70%招生計劃作為指標(biāo)生分配到全市所有初中學(xué)校。
②華中師范大學(xué)(珠海)附屬中學(xué)、珠海市第三中學(xué)、珠海市第四中學(xué)將50%招生計劃作為指標(biāo)生分配到招生范圍內(nèi)的所有初中學(xué)校。
③普通高中指標(biāo)生招生設(shè)單獨(dú)志愿批次,并采取單獨(dú)錄取的招生辦法。
3.完善和規(guī)范自主招生。繼續(xù)給予具備條件的普通高中一定數(shù)量的自主招生名額,選拔具有學(xué)科特長(含體育和藝術(shù)特長)或創(chuàng)新潛質(zhì)的優(yōu)秀學(xué)生,增加學(xué)校和學(xué)生的雙向選擇機(jī)會,促進(jìn)普通高中學(xué)校多樣化特色發(fā)展,滿足不同潛質(zhì)學(xué)生的發(fā)展需要,招生比例控制在學(xué)校年度招生計劃(不含民族班)的10%以內(nèi)(自主招生與特長生招生計劃比例由學(xué)校確定)。普通高中要根據(jù)自身辦學(xué)目標(biāo)、定位、特色和政策動向等制定自主招生方案,依據(jù)學(xué)生的初中學(xué)業(yè)水平考試成績和綜合素質(zhì)評價等進(jìn)行自主招生。招生方案須報市教育局備案,向社會公布后開始實(shí)施,報考及預(yù)錄取情況需及時公示。體育、藝術(shù)特長生作為高中自主招生的特殊對象,招生學(xué)校、招生計劃及招生方案單列。招生學(xué)校建立考生培養(yǎng)跟蹤機(jī)制,每年須向市教育局報告自主招生學(xué)生培養(yǎng)情況。
4.嚴(yán)格控制中考加分項目及分值。從2020年高中階段學(xué)校招生考試開始,取消國家規(guī)定以外的所有加分項目,規(guī)范執(zhí)行國家規(guī)定的特殊群體等加分政策,嚴(yán)格限定加分范圍,嚴(yán)格控制加分分值,規(guī)范資格審核程序,實(shí)行加分項目、分值、資格和名單公示制度。
5.完善來珠人員隨遷子女中考政策。堅持積極穩(wěn)妥、因地制宜原則,根據(jù)人口及教育資源變化逐步完善來珠人員隨遷子女參加中考政策,做好報考宣傳、資格審核及招生錄取等工作,保障來珠隨遷子女享有接受高中階段學(xué)校教育權(quán)利和升學(xué)機(jī)會。
考前心理及認(rèn)識調(diào)整
1.克服心理和生理難關(guān)
應(yīng)考時,思想上不要把考場看成多么特別的地方,想一想我們都”身經(jīng)百戰(zhàn)“,這次考試不也是我們經(jīng)常經(jīng)歷過的考試中的一場嗎。答題時,應(yīng)遵循先易后難的規(guī)律。遇到難題時若已仔細(xì)讀題三遍還沒一點(diǎn)思路,就應(yīng)跳過去做下一道。答題間隙也可看一看窗外景色,調(diào)節(jié)一下緊張的情緒。若一道題花了10分鐘還做不出來,那就放棄,因?yàn)槟悴粫,別人也不一定會,扔一道題沒什么。最后當(dāng)其他題目均已完成時,還可以換一個角度重讀一遍該題,說不定會有”柳暗花明又一村“的可能呢。
2.正確對待第?科考試
俗話說萬事開頭難,第一科考試,無論你考下來的自我感覺如何,過早的喜悅和泄氣都是非常有害的。相信自己的實(shí)力和能力,馬上轉(zhuǎn)入后面的考試才是正確的策略。就像我們在群嶺中爬山一樣,剛剛越過的那一個山頭的險峻已經(jīng)不十分重要了,因?yàn)闊o論你是從頂峰越過還是在山腰繞過,都已經(jīng)落在了我們身后,重要的是面前的這座山該怎樣去攀登。
3、答題時的幾個怎么辦
①解一道題時中途難住怎么辦?有時,看似容易的題目,解到中途卻被難住了,這時,應(yīng)斷然丟開,趕快改做其它題目,最后有多余時間再解決它。
②一時想不起來怎么辦?有的題目并不難,甚至平時做過,但就是回想不出來。這可從與它有關(guān)聯(lián)的時間、空間上接近的事物,或性質(zhì)相似、形狀相同的事物,或有因果關(guān)系、從屬關(guān)系的事物開始回想。
③當(dāng)二者選一拿不定主意時怎么辦?一般而言,最先想起來的是正確答案。記住了的某件事總是一下子浮現(xiàn)在腦海,緊接著出現(xiàn)有腦海里的東西牽強(qiáng)附會的可能性比較大。
④遇到全然不懂的問題怎么辦?要鎮(zhèn)定不亂,戰(zhàn)略上藐視它。如果其它題目都做好了就向它發(fā)起總攻。任何難題都不會超出所學(xué)知識的范圍,首先想這道題跟學(xué)過的哪一類題有關(guān)?思考一下,這一內(nèi)容大致在教科書的哪些章節(jié)?已知哪些條件?由這些條件可想到什么?再反過來思考,要回答這個問題,需要知道什么?這樣思考、推理往往會”柳暗花明“。有些試題貌似很難,其實(shí)平時已學(xué)過,只是改變了原來的形式,若能深入分析,其”廬山真面目“終會出現(xiàn)。
有的同學(xué)做完試卷后,往往以為萬無一失,得意洋洋,要么東張西望,要么閉目養(yǎng)神,要么提前交卷,這些做法均不妥。俗話說:”不怕一萬,就怕萬一“,因?yàn)榇鹁頃r過度緊張,容易產(chǎn)生疏忽或筆誤,這就需要通過復(fù)查糾正。一般來說,每次考試,至少要留出10分鐘左右的時間來復(fù)查,要檢查標(biāo)點(diǎn)與行文格式錯誤和明顯的事實(shí)錯誤,如錯字、錯誤結(jié)論或人物張冠李戴,有沒有抄錯了字母、符號等。要看題目是否有遺漏,答案是否正確,重審題目的要求,要仔細(xì)與原題對照。
4、考完即考好
交卷后不要立即對答案,發(fā)現(xiàn)錯誤不但無濟(jì)于事,而且會影響下一場考試的情緒。即使有點(diǎn)錯誤也是正常的,考滿分的人畢竟是極少數(shù)的。何況是對錯還未有定論,別自己嚇破了自己的膽。
在考試結(jié)束后,盡快離開考場,當(dāng)紀(jì)律提出來。一方面是為了避免應(yīng)對過多的”考得怎么樣“的提問,而更主要地則是避免有同學(xué)找你”對得數(shù)“。”對得數(shù)“是考試焦慮的產(chǎn)物,同時也是考后焦慮的起源,因?yàn)椤睂Φ脭?shù)“往往只能對出錯題卻對不出對題:難道得數(shù)一樣就說明都對了嗎?所以,既不要與別的同學(xué)對得數(shù),更不要張羅著與別的同學(xué)對得數(shù)。考試已經(jīng)結(jié)束了,成績已成定局了,至于考的好壞,那在此時只不過是一個自我感覺問題:考完就是考好。
5、考間復(fù)習(xí)
考間復(fù)習(xí)指的是兩門考試之間的休息時間內(nèi)進(jìn)行的復(fù)習(xí),分為中午考間復(fù)習(xí)和晚間考間復(fù)習(xí)兩種?奸g復(fù)習(xí)的任務(wù)并不是準(zhǔn)備下一門考試,主要是忘掉上一門考試?奸g復(fù)習(xí)是整個中考中一個特別重要的環(huán)節(jié):處理得好,孩子可能就會越戰(zhàn)越勇;處理得不好,孩子可能就會虎頭蛇尾,甚至出現(xiàn)大的失誤。
考生在中午的考間時間最好能安排一個小時的午睡,適當(dāng)?shù)奈缢瘜⒛苁箍忌捏w力和精力得到恢復(fù);如果做不到,索性就復(fù)習(xí)一下下午考試的功課。不過,應(yīng)該告訴考生:不要為 中午考間復(fù)習(xí)定什么任務(wù)、指標(biāo),只需隨便拿一本教材、筆記或做過的篇子看看,不為復(fù)習(xí)只為”擋眼“。相比之下,晚間考間復(fù)習(xí)要困難一些,因?yàn)闀r間比中午長。所以,父母的責(zé)任就重起來了:有時候,父母就是要陪著孩子消磨時間。父母最好能陪著孩子進(jìn)行復(fù)習(xí):不要做題也不要看書,父母可以給孩子提一些簡單的問題,比如某個公式定理。當(dāng)然,如果父母對教材不熟悉,考間復(fù)習(xí)最好還是讓孩子獨(dú)立進(jìn)行:把中考總復(fù)習(xí)里做過的題再看看,著重看看那些比較難的題目。
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