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“與好書交朋友”讀書節(jié)主題班會 班會背景: 書是人類進步的階梯,與書交朋友,可以陶冶人的性情,充實人們的精神生活,增添人們的閱歷,豐富人的各種知識…… 隨著年齡的增長,學(xué)生識字面的進一步擴大,自主意識的逐步提高,有很多學(xué)生開始自主地閱讀課外書籍。在他們有這種閱讀需求的時候,教給他們正確的讀書方法,傳輸良好讀書習(xí)慣,有利于孩子的健康成長。習(xí)慣要在形成之初培養(yǎng),基于這個理念,我們六(3)班舉行了“與好書交朋友”的主題班會。 班會目的: 1、使學(xué)生明白讀書的重要意義。 2、使學(xué)生懂得正確的讀書方法。 3、讓學(xué)生養(yǎng)成好讀書、讀好書的良好習(xí)慣。 班會準(zhǔn)備: 1、搜集關(guān)于書的名人名言。 2、搜集古今中外的讀書事例。 3、指導(dǎo)學(xué)生朗誦詩歌。 4、分組排練文娛節(jié)目。 班會過程: 揭題: 主持人(合):敬愛的老師、親愛的同學(xué)們,大家好!今天由我倆來主持《與好書交朋友》主題班隊會活動。我是中隊長主持人1,我是副中隊長主持人2。 主持人1:我宣布主題班隊會現(xiàn)在開始! 出旗(播放出旗音樂)--請全體同學(xué)起立 。ㄒ魳讽懀┚炊Y! 。ㄒ魳吠#┒Y畢 唱隊歌! 請坐下。 一、關(guān)于讀書的名人名言 主持人2:自古以來,書籍就是人類的好朋友。 主持人1:以書會友更是中華民族的傳統(tǒng)美德。 主持人2:下面請同學(xué)們說說關(guān)于名人讀書的名言。 …… 主持人1:同學(xué)們的發(fā)言真精彩!我們用熱烈的掌聲鼓勵他們(鼓掌)。是呀,名人名言開啟我們的智慧。 主持人2:名人名言指導(dǎo)著我們的行為。 主持人1:愛書吧!同學(xué)們,讓我們與書交朋友!讓我們一起充滿激情地朗誦《讀書吧》。預(yù)備,開始! 二、學(xué)生齊聲朗誦:《讀書吧》。(課件出示) 主持人1:其實,世界上有很多讀書的好故事,大家想聽嗎?(學(xué)生齊答:想)好,請大家用熱烈的掌聲歡迎我們班上的故事家來講故事。 三、名人讀書的故事 學(xué)生1:我講的是一個魯迅的故事。 學(xué)生2:我講的是周恩來總理的故事。 學(xué)生3:我講的是《映雪夜讀》。 主持人2:聽了這些感人的故事,我們大家一定有很多話要說,同學(xué)們想說什么嗎? 主持人1:好,如果有同學(xué)想說說你的感受,就請把你的手高高地舉起。來,讓我們勇敢地站起來! (學(xué)生自由發(fā)言) 主持人2:大家說得真好,謝謝大家!現(xiàn)在請欣賞小合唱《讀書郎》。 四、合唱表演:《讀書郎》 主持人1:說起讀書啊,我們有很多的話要說。 主持人2:說起讀書啊,我們有很多的愿望要講。 主持人1:說起讀書啊,我們的話題三天三夜都講不完。 主持人2:因為書是我們最好的朋友,它永遠(yuǎn)也不會離開我們。 主持人1:那么,就請大家欣賞詩歌朗誦《書籍它是人類進步的階梯》。 五、詩歌朗誦《書籍它是人類進步的階梯》(表演學(xué)生上臺) 主持人2:感謝這4位同學(xué)的精彩朗誦!其實,我覺得可以用4個字來概括讀書的好處! 主持人1:哦,哪4個? 主持人2:“開卷有益”! 主持人1:不錯!世界上有這么多書,到底哪些書才適合我們同學(xué)看呢?最近我經(jīng)常看到我們班的同學(xué)在看《奧特曼》、《機器貓》、《馬小跳》…… 主持人2:是啊,這也是一個值得我們探討的問題。前不久,我們各小隊對這個問題作了交流和討論。現(xiàn)在,我們就請他們來給我們做一個匯報吧! 主持人1:有請第一小隊 第一小隊:隨著社會的發(fā)展,現(xiàn)在又出現(xiàn)了許多兒童小說、散文。今天,我們向大家推薦的是秦文君的作品。她的作品非常貼近我們的生活。其中,《賈里賈梅》還被拍成了電影。我們小隊的同學(xué)特別喜歡讀這套書。 主持人2:說得真好!有請第二小隊 第二小隊:我們覺得有助于學(xué)習(xí)的書也很適合我們。如《作文大全》、《趣味數(shù)學(xué)》等。這些書開發(fā)我們有大腦,提高我們的學(xué)習(xí)興趣。 主持人1:謝謝你,有請第三小隊 第三小隊:我們小隊向大家推薦的是兒童版古典名著。如《紅樓夢》、《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》是我國四大名著,里面有許多人文歷史、傳統(tǒng)文化值得我們?nèi)パ芯俊? 主持人2:是的,古典名著常讀常新。有請第四小隊 第四小隊:適合我們年齡讀的書有很多。如《格林童話》、《伊索寓言》、《安徒生童話》等,我們小隊的同學(xué)特別喜歡看這一類書籍。 主持人2:這些童話書會把我們帶到一個神奇的世界,那里有貓和老鼠、有海的女兒、有拇指姑娘…下面讓我們欣賞英語小故事《LittleUglyDuck》,丑小鴨。 六、講故事:《LittleUglyDuck》 主持人1:表演太精彩了,我們給予獎勵。大家掌聲鼓勵!(帶頭鼓掌) 主持人2:童年的丑小鴨很是不幸運,相比之下,我們的童年就豐富多彩的多了。下面請欣賞歌曲獨唱《童年》 七、歌曲獨唱《童年》 主持人1:這學(xué)期開學(xué)以來,我們班掀起了讀書的熱潮,同學(xué)們學(xué)習(xí)的熱情也高漲起來了,但是啊,也有幾個同學(xué)遇到了點麻煩,下面請欣賞相聲《樂樂和胖胖》 八、相聲《樂樂和胖胖》 主持人2:只有勤于讀書,樂于讀書,我們才能真正的和書交上好朋友。下面就請幾位同學(xué)談?wù)勊麄冏x書的體會吧。 九、談體會 生1:…… 生2:…… 主持人1:我也有同感,老師,請你也談?wù)勛约旱淖x書體會好嗎? 輔導(dǎo)員:好的。 主持人1:大家掌聲歡迎。 輔導(dǎo)員講話:…… 主持人2:剛才老師和同學(xué)們的發(fā)言讓我們受益匪淺,讓我們再次為他們的精彩發(fā)言鼓掌。 十、結(jié)束。 。ê希鹤屛覀儙е环轃崆,帶著一個夢想,帶著一份執(zhí)著,盡情地去暢游書海,享受讀書帶給我們的快樂吧! 主持人1:全體起立,宣誓:準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終生! 全體同學(xué):時刻準(zhǔn)備著! 主持人1:書給我們知識,給我們力量。 《與好書交朋友》六(3)班主題班隊會到此結(jié)束! 主持人1:退旗(奏樂)
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