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滁州的大學有哪些

更新:2023-09-21 22:46:18 高考升學網(wǎng)

一、滁州的大學有哪些

1.滁州本科學校名單【2所】

序號學校名稱主管部門所在地辦學層次備注
1滁州學院安徽省滁州市本科
2安徽科技學院安徽省滁州市本科

2.滁州?茖W校名單【2所】

序號學校名稱主管部門所在地辦學層次備注
1滁州職業(yè)技術學院安徽省滁州市專科
2滁州城市職業(yè)學院安徽省滁州市?

二、滁州學院簡介

滁州學院位于皖東江淮之間,學校所在地滁州市,素有“金陵鎖鑰、江淮保障”之稱,與江蘇省南京市山水相連,山清水秀,文化底蘊濃厚,北宋歐陽修留下千古名篇《醉翁亭記》;朱元璋從這里開始創(chuàng)建了大明王朝;清代吳敬梓創(chuàng)作了開諷刺小說之先河的皇皇巨著《儒林外史》;下轄的鳳陽縣小崗村是中國農(nóng)村改革的發(fā)源地。

學校是一所以工、管為主,工、管、文、理、經(jīng)、教、農(nóng)、藝八大學科門類協(xié)調(diào)發(fā)展的多科性、應用型本科院校,是“全國文明單位”“全國綠化模范單位”“全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗高!薄叭珖罨瘎(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校”“安徽省地方應用型高水平大學建設學!。

學校前身是創(chuàng)建于1950年的滁州師范學校。歷經(jīng)滁縣師范學校、安徽師范大學滁縣教學點(分校)辦學階段;1980年更名為滁州師范?茖W校;2004年5月升格為滁州學院。2017年順利通過教育部本科教學工作審核評估。

學校占地面積108.9萬平方米,現(xiàn)有會峰、瑯琊兩個校區(qū),校舍建筑面積46萬平方米,教學儀器設備值2.6億元,館藏紙質(zhì)圖書119.8萬冊。設有17個二級學院,62個本科專業(yè),F(xiàn)有教職工1150人,其中正高級職稱88人、副高級職稱240人,博士251人(含在讀78人)、碩士727人。全日制在校本科生17867人。

在多年的辦學實踐中,學校秉承“思變尚新、務實求真”的精神,大力弘揚“愛國榮校、尊學敬道”的優(yōu)良校風,深入踐行“修德、求是、博學、篤行”的校訓精神,探索一條“由師范專科向多科性應用型本科轉(zhuǎn)變”的發(fā)展之路。

黨建和思政工作呈現(xiàn)新氣象。堅持立德樹人中心環(huán)節(jié),加強黨委對學校工作的全面領導,堅持,忠誠履行管黨治黨、辦學治校主體責任。全面貫徹落實全國全省高校思想政治工作會議精神,強化實踐育人,注重文化育人,落實關愛育人,推進網(wǎng)絡育人,校園文化氛圍濃郁,文明創(chuàng)建工作取得實效。榮獲安徽省黨建和思想政治工作先進高校、安徽省教育系統(tǒng)關心下一代工作先進集體等稱號,涌現(xiàn)出“中國大學生自強之星”“感動中國候選人物”“全國鄉(xiāng)村道德模范”“安徽省輔導員年度人物”等先進典型。2015、2016、2017年學校領導班子在安徽省委黨建和發(fā)展綜合考核中連續(xù)獲得“優(yōu)秀”等次。

學科專業(yè)建設取得新成效。圍繞地方支柱產(chǎn)業(yè)和戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè),通過新建、調(diào)整和改造,優(yōu)化專業(yè)布局,培植應用型專業(yè)生長點,打造學科專業(yè)特色。學科專業(yè)轉(zhuǎn)型被教育部評估中心推介為轉(zhuǎn)型發(fā)展典型案例。“單一師專升本院校應用型學科專業(yè)調(diào)整建設路徑的探索與實踐”獲得安徽省教學成果一等獎。地理信息科學、網(wǎng)絡工程、物聯(lián)網(wǎng)工程、食品質(zhì)量與安全等四個應用型專業(yè)被艾瑞深研究院列為中國高水平專業(yè)。擁有省級產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新團隊1個、省級科技創(chuàng)新平臺7個,地理學獲批安徽省“雙一流”建設國內(nèi)一流學科(B類)。獲國家科技進步二等獎1項、省(部)級科技成果獎5項。1名教師入選“2014年中國高被引學者”名單。

人才培養(yǎng)質(zhì)量有了新提高。堅持以人才培養(yǎng)為中心,圍繞應用型人才應具備的知識、能力、素質(zhì),探索“轉(zhuǎn)型為基、實踐為要、雙創(chuàng)為核”人才培養(yǎng)模式,深化“五位一體”教育教學改革,形成“一線貫穿、三點發(fā)力”的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育特色!暗胤綉眯透咝!齻課堂一體,三個平臺聯(lián)動’實踐育人模式的構(gòu)建與探索”獲得安徽省教學成果特等獎。建有實驗室和實訓中心19個,其中省級示范實驗實訓中心6個、虛擬仿真實驗教學中心2個、大學生創(chuàng)客實驗室8個;校外實習實訓基地240個。2014年以來,獲批省級以上質(zhì)量工程項目167項、省部級教學成果獎12項。獲批國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目169項,位列全國同類院校第18位。在各類學科競賽和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類比賽中,獲國家級獎130項、省級獎930項。獲國家授權(quán)專利91項。獲批“國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃實施高校”“安徽省A級大學生創(chuàng)業(yè)孵化基地”!度嗣袢請蟆饭傥l(fā)布2015全國高校畢業(yè)生平均薪酬百強榜,我校位列全國高校第92位。第三方評估報告顯示,近三屆畢業(yè)生對學校滿意度總體較好,各項調(diào)查結(jié)果均高于全國非“211”本科院校平均水平。學校榮獲安徽省就業(yè)工作先進集體。

師資隊伍建設得到新提升。大力引進和培育高層次人才,推進“博士化”工程,不斷改善師資隊伍結(jié)構(gòu),有效支撐學科建設。實施“雙百”“雙證”“青藍”計劃,提升教師“雙能”素質(zhì)。2014年以來,獲批安徽省“115”產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新團隊、高校領軍人才團隊、省委組織部和省人才辦Ⅱ類引才平臺各1個。引進國家級人才5人;新增教授40人,引進和培養(yǎng)博士85人,專任教師博士率位居安徽省同類高校前列。認定“雙能型”教師402人。1名教授作為全國基層科技工作者代表,應邀出席全國兩院院士大會。學校高質(zhì)量完成全國宅基地制度改革試點“金寨縣農(nóng)村宅基地調(diào)查和利用技術服務項目”,得到了國土資源部的充分肯定,教師的能力和水平得到彰顯。

科研和社會服務能力邁上新臺階。深化與滁州市人民政府戰(zhàn)略合作,與多個縣(市、區(qū))簽訂合作協(xié)議。與康佳集團、全柴集團等國有大中型企業(yè)開展深度合作。與企業(yè)共建省級工程技術研究中心2個、市級工程技術研究中心8個。2014年以來,新增省(部)級以上科研課題180項。獲批國家專利329項,其中國家發(fā)明專利33項,3項發(fā)明專利實現(xiàn)技術轉(zhuǎn)讓,取得了良好的社會效益和經(jīng)濟效益。學校入選2017年安徽省發(fā)明專利百強榜?萍嫉劫~經(jīng)費持續(xù)大幅提升,2017年凈增1800萬元,達到3844萬元,位列安徽省高校第10位、同類高校第2位,其中產(chǎn)學研合作經(jīng)費占75%以上。

三、滁州職業(yè)技術學院簡介

滁州職業(yè)技術學院是滁州市人民政府舉辦的綜合性普通高等職業(yè)院校。學院位于皖東歷史文化名城、南京都市圈和合肥經(jīng)濟圈核心城市——滁州市,緊鄰國家4A級風景名勝區(qū)瑯琊山和四大名亭之首醉翁亭。學院成立于2002年7月,是教育部優(yōu)質(zhì)專科學校建設單位、省級示范性高等職業(yè)院校、安徽省“地方技能型高水平大學”建設單位、連續(xù)八年榮獲全省就業(yè)工作“先進集體”和“標兵單位”稱號、連續(xù)兩次被省政府表彰為全省就業(yè)工作“先進單位”、省級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范校、省級大學生創(chuàng)業(yè)孵化基地(AA級)。現(xiàn)有各類全日制在校學生13140人,教職工673人。

校園設施功能齊全,實習實訓條件優(yōu)越。學院現(xiàn)有龍蟠校區(qū)、清流校區(qū)兩個校區(qū),占地總面積1140畝,建筑面積31萬平方米,固定資產(chǎn)總值6.3億元。新校區(qū)龍蟠校區(qū)坐落于滁州市城南科教園區(qū),校園環(huán)境優(yōu)美,設計新穎,教學樓、圖書館、綜合實訓大樓、現(xiàn)代化運動場、大學生創(chuàng)業(yè)孵化基地等配套齊全。學院建有機械加工、數(shù)控技術、計算機軟件開發(fā)等9大實訓中心,下轄實驗實訓室93個,教學儀器設備總值1.2億元。其中,中央財政扶持實訓基地2個,省級示范性實訓基地2個,省級人才培養(yǎng)創(chuàng)新實驗區(qū)1個。學院生均教學儀器設備值近萬元,居省內(nèi)同等院校前列。

專業(yè)設置科學合理,內(nèi)涵建設特色鮮明。學院立足地方辦學。設有機電工程系、土木工程系、信息工程系、經(jīng)濟貿(mào)易系、汽車工程系、食品與環(huán)境工程系、傳媒工程系、基礎部、體育部、安徽滁州技師學院等10個教學單位,設置高職專業(yè)45個,其中有28個專業(yè)與滁州市的智能家電、先進裝備、新型化工、新能源、農(nóng)副產(chǎn)品深加工、硅基材料等六大支柱產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)相吻合。學院建有中央財政扶持的提升專業(yè)服務產(chǎn)業(yè)能力專業(yè)2個,省級重點建設專業(yè)3個,省級特色專業(yè)6個,省級綜合改革試點專業(yè)1個,省級精品課程3門,省級精品資源共享型課程1門。

教師隊伍結(jié)構(gòu)優(yōu)化,教學科研成果豐碩。學院堅持“辦學以教師為本”,F(xiàn)有專任教師547人,其中,具有正高職稱18人,副高職稱129人,具有碩士及以上學位教師326人,雙師型或具備“雙師素質(zhì)”教師218人,有省級教學團隊5個,省級專業(yè)帶頭人10名,省級教學名師3名,省級優(yōu)秀教師2名,省級教壇新秀9名,有1名教師入選安徽省“卓越人才”培養(yǎng)計劃。“十二五”期間,學院教師出版專著9部,主編和參編教材215部,發(fā)表論文千余篇,承擔科研項目205項,其中國家級2項,省部級課題36項,獲得國家發(fā)明專利2項、實用新型專利69項。

合作辦學深入推進,辦學模式不斷創(chuàng)新。學院積極開展校企合作、校地合作和校際合作。連續(xù)19年與德資企業(yè)博西華(博世-西門子)公司合作,采用德國“雙元制”人才培養(yǎng)模式培養(yǎng)高技能人才,并積極探索“雙元制”模式中國化的方法和途徑,得到了國務院副總理劉延東的充分肯定。學院加強與滁州市及所轄縣市區(qū)的14個經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)、工業(yè)園區(qū)的合作,成立了校地合作委員會。2013年7月,學院牽頭成立安徽滁州職教集團,并當選首任理事長單位。學院通過職教集團平臺加強與區(qū)域行業(yè)企業(yè)合作,助推經(jīng)濟社會發(fā)展,加強與區(qū)域內(nèi)中等職業(yè)學校在專業(yè)對接、課程銜接、師資培訓、協(xié)同科研創(chuàng)新、實訓資源共享等方面的合作,引領區(qū)域中高職協(xié)調(diào)發(fā)展。

就業(yè)工作成績突出,服務地方成效顯著。學院畢業(yè)生就業(yè)率始終保持在98%以上,先后兩次(2008-2009年度、2010-2011年度)被安徽省就業(yè)工作領導小組評為全省就業(yè)工作先進集體,2005年至今連續(xù)八年被評為“安徽省畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體”和“安徽省畢業(yè)生就業(yè)工作標兵單位”。 學院創(chuàng)建以來已為社會培養(yǎng)輸送各類畢業(yè)生22344名。2009年,經(jīng)安徽省人民政府批準,學院設立安徽滁州技師學院,培養(yǎng)預備技師、高級技工等高技能人才。學院設有國家職業(yè)技能鑒定中心,可開展89個工種的中、高級職業(yè)技能等級鑒定服務。近5年來,學校累計開展各項職業(yè)技能培訓23000人次,各工種的職業(yè)技能鑒定26000余人次。

綜合實力不斷增強,辦學聲譽持續(xù)提升。學院發(fā)展得到了上級部門和領導的重視支持和肯定。先后榮獲教育部高職?圃盒H瞬排囵B(yǎng)工作水平評估優(yōu)秀院校、安徽省“雙師素質(zhì)”軟件類師資培訓基地、安徽省就業(yè)工作先進集體、安徽省創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)示范校、省級大學生創(chuàng)業(yè)孵化基地(AA級)、滁州市文明單位、滁州市市直企業(yè)招工幫辦服務先進單位等榮譽。2013年5月22日,政治局委員、國務院副總理劉延東視察學院,對學院人才培養(yǎng)工作給予了充分肯定,并對學院提出“將來要爭取成為全國的示范典型”的要求與期望。2015年,學院以優(yōu)秀等次順利通過省示范性高職院校建設項目驗收和人才培養(yǎng)工作個性評估,被立項為安徽省首批“地方技能型高水平大學”建設單位。

學院將秉持“立德樹人”的辦學宗旨和“修能致用、篤學致遠”的校訓精神,立足滁州,服務安徽,面向“長三角”,堅持地方性、技能型、合作式發(fā)展路徑,以內(nèi)涵求發(fā)展、以特色求發(fā)展、以創(chuàng)新求發(fā)展,努力把學院建成“省內(nèi)一流、國內(nèi)知名、特色鮮明”的地方技能型高水平大學。

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