一、張家口的大學有哪些

1.張家口本科學校名單【3所】

2.張家口�？茖W校名單【2所】

二、河北建筑工程學院簡介

河北建筑工程學院是河北省省屬全日制普通高等院校，是國務院批準具有碩士、學士學位授予權的院校。學校創(chuàng)建于1950年，經過近七十年的建設和發(fā)展，已成為以建筑產業(yè)類學科專業(yè)為主，工、管、理、文、藝相互支撐協(xié)調發(fā)展的特色鮮明的高等院校。

學校位于塞外名城張家口市，占地面積1032畝，建筑面積28.87萬平方米。現(xiàn)有教職工716人，其中專任教師586人，具有高級職稱的321人，具有博士、碩士學位的教師487人�，F(xiàn)有全日制碩士、本、�？圃谛Ｉ�11254人，繼續(xù)教育在讀生9000余人。

學校設有建筑與藝術學院、土木工程學院、能源與環(huán)境工程學院、機械工程學院、電氣工程學院、經濟管理學院、信息工程學院、理學院、外國語學院、信息管理系、人文社會科學系、成人教育學院等12個二級學院和研究生部、社會科學部、體育部3個教學部。有現(xiàn)代教育技術中心、建筑設計研究院及11個研究所，有36個教學實驗中心(室)、81個校外實習基地。學校圖書館藏書87.24萬冊，電子圖書34.44萬冊，國內外期刊2094種。學�，F(xiàn)有38個本科專業(yè)和6個�？茖�業(yè)，2個國家級特色專業(yè)建設點，1個河北省院士工作站，5個省級重點學科和省級重點發(fā)展學科，5個省級品牌特色專業(yè)，3個省級教育創(chuàng)新高地，1個省級重點實驗室，1個省級協(xié)同創(chuàng)新中心，4個省級實驗教學示范中心，3個省級高校應用技術研發(fā)中心，1個國家級專業(yè)綜合改革試點，2個省級專業(yè)綜合改革試點，1個國家級大學生校外實踐教育基地，1個省級大學生創(chuàng)業(yè)孵化示范園，1個河北省研究基地。學校在教育部本科教學工作水平評估中獲得“優(yōu)秀”;土木工程、建筑環(huán)境與設備工程、工程管理以及建筑學等專業(yè)先后通過了國家住房和城鄉(xiāng)建設部的專業(yè)教育評估。2013年學校被列為碩士學位授權單位，開創(chuàng)了研究生教育。3個一級學科獲得學術型碩士學位授予權, 2個領域獲得專業(yè)碩士學位授予權。

學校始終堅持質量立校、人才強校、特色興校的辦學理念，堅持“立足河北，面向全國，服務區(qū)域經濟和建筑行業(yè)”的辦學道路，秉承艱苦樸實、勤奮進取的優(yōu)良傳統(tǒng)，探索出一條具有鮮明特色的辦學道路。經過近七十年的發(fā)展，學校辦學規(guī)模不斷擴大、層次和結構不斷優(yōu)化、學科專業(yè)體系、人才培養(yǎng)質量、科技創(chuàng)新水平、服務社會能力、師資隊伍素質、校園文化品位、基礎設施條件等方面全面發(fā)展，辦學水平顯著提升，為國家和河北省的城鄉(xiāng)建設做出了突出貢獻，學校在全國、尤其是在建設行業(yè)享有盛譽。

目前，學校已經全面啟動“十三五”發(fā)展規(guī)劃，正在為更好地服務建設經濟強省、美麗河北和京津冀協(xié)同發(fā)展等國家戰(zhàn)略，為加快建成“國內知名、域內一流”的河北建筑大學而努力奮斗。

三、河北北方學院簡介

河北北方學院坐落在素有北京“北大門”和“后花園”之稱的塞外名城張家口市。集長城草原之靈蘊，得張垣文化之精髓，辦學歷史悠久，文化積淀深厚，是河北省西北部具有碩士學位授予權的綜合性省屬本科院校。

學校是經國家教育部批準，于2003年9月由張家口醫(yī)學院、張家口師范�？茖W校和張家口農業(yè)高等專科學校三所省屬高校合并組建而成。張家口醫(yī)學院的前身是1945年建立的晉察冀白求恩衛(wèi)生學校，1982年12月經教育部批準升格為本科院校，定名為張家口醫(yī)學院;張家口師范�？茖W校始建于1956年;張家口農業(yè)高等專科學校始建于1923年。在漫長的辦學歷程中，河北北方學院積累了豐富的辦學經驗，具有較高的教學和科研水平，為地方經濟建設和社會發(fā)展做出了重要貢獻。

學�，F(xiàn)有校本部(鉆石南路11號)、東校區(qū)、南校區(qū)和北校區(qū)四個校區(qū)。校園占地面積104.53萬平方米，建筑面積47.6萬平方米。具有完備的現(xiàn)代化教學設施，先進的校園網絡、實驗中心、省級實驗教學示范中心和各學科基礎實驗室。圖書館紙質藏書194.48萬余冊。有附屬醫(yī)院2所、非直屬附屬醫(yī)院10所，其它實習醫(yī)院、農場、牧場、獸醫(yī)院及教育實習基地273個。其中，附屬第一醫(yī)院是冀、晉、蒙交匯處，規(guī)模最大、科系最全、設備先進、診療水平高，集醫(yī)療、教學、科研、預防、康復為一體的三級甲等醫(yī)院和國家級愛嬰醫(yī)院。

學�，F(xiàn)有教職工4257人(含兩所直屬附屬醫(yī)院)。其中，專任教師1080名，具有正高級職稱教師174人，副高級職稱教師340人;具有博士、碩士學位教師811人;碩士生導師334人。在職教師中有享受國務院政府特殊津貼專家、國家級教學名師、全國優(yōu)秀教師、全國勞動模范、全國“三八”紅旗手、全國“巾幗”建功標兵，河北省省管專家、河北省有突出貢獻中青年專家、河北省“新世紀三三三人才工程”人選、河北省青年科技標兵、國家級專業(yè)學會常務理事、理事、委員及省優(yōu)秀(模范)教師多人。有多名教師受到黨和的接見。

學校以本科教育為主，實行校、院兩級建制。現(xiàn)有全日制在校生24663人，其中本科生20061人、碩士研究生691人、留學生925人。設有17個二級學院、1個系和2個教學部(基礎醫(yī)學院、醫(yī)學檢驗學院、文學院、理學院、信息工程學院、法政學院、藝術學院、中醫(yī)學院、經濟管理學院、動物科技學院、農林科技學院、外國語學院、演藝學院、國際教育學院、第一臨床醫(yī)學院、繼續(xù)教育學院、研究生學院、藥學系、公共體育部和馬克思主義理論教學部)。

學校學科門類齊全，覆蓋了理學、工學、農學、醫(yī)學、文學、管理學、法學、經濟學、藝術學、歷史學和教育學等11個學科門類，形成了以醫(yī)學學科為優(yōu)勢，其它學科交叉融合、相互促進的發(fā)展格局。擁有4個一級學科碩士學位授權點，43個二級學科碩士學位授權點，4個專業(yè)碩士學位授權類別。藥理學、醫(yī)學信息學、病理學與病理生理學為河北省重點學科，神經內科學、骨外科學為河北省醫(yī)學重點學科;作物栽培學與耕作學、農業(yè)經濟管理、動物營養(yǎng)與飼料科學、人體解剖與組織胚胎學為河北省重點發(fā)展學科，婦產科學、心血管內科學、耳鼻喉-頭頸外科學為河北省醫(yī)學重點發(fā)展學科;病原生物學、中醫(yī)內科學、預防獸醫(yī)學、中國古代文學、基礎數(shù)學、臨床檢驗診斷學、馬克思主義中國化研究、財務管理、法醫(yī)學、食品科學、英語語言學為校級重點學科。開設本科專業(yè)74個，其中臨床醫(yī)學專業(yè)為傳統(tǒng)優(yōu)勢專業(yè)，醫(yī)學檢驗、信息管理與信息系統(tǒng)(醫(yī)學方向)兩個專業(yè)為華北地區(qū)高校首開和特色專業(yè)，法醫(yī)學為河北省首開專業(yè);藥學專業(yè)2008年被評為“河北省本科教育創(chuàng)新高地及品牌特色專業(yè)”，并入選第三批國家高等學校特色專業(yè);藥學專業(yè)、農學專業(yè)教學團隊被評為“河北省高等學校教學團隊”;農學專業(yè)2009年被評為“河北省品牌特色專業(yè)”，為國家級“卓越農林人才”改革試點。病理生理學、實驗診斷學、動物生理學、臨床微生物學與檢驗4門課程為省級精品課程;病理生理學實驗教學示范中心、醫(yī)學檢驗實驗教學示范中心、神經藥理學實驗室和人口健康信息化工程技術研究中心被列為河北省重點建設(實驗室)中心;醫(yī)學信息學和馬鈴薯為河北省高校應用技術研發(fā)中心，馬鈴薯產業(yè)協(xié)同創(chuàng)新中心為河北省第二批“2011協(xié)同創(chuàng)新中心”，生態(tài)建設與產業(yè)發(fā)展研究中心為省級人文社科重點研究基地。

學校國際交流日趨活躍，教育國際化合作不斷加強，與美國、日本、加拿大、德國、澳大利亞、烏克蘭、香港等國家和地區(qū)的高校和科研院所建立長期穩(wěn)定的合作關系，并聘請國內外知名學者為我校兼職或客座教授。學校與國外高校建立了良好的留學生交流、合作關系。目前，學校有來自巴基斯坦、尼泊爾、斯里蘭卡、孟加拉國、南非、尼日利亞、英國、加拿大、美國、澳大利亞等50個國家的學生在校學習醫(yī)學。同時，學校啟動“1+2+1中美人才培養(yǎng)計劃”，與美國18所州立大學在學生培養(yǎng)、教師交流、學科建設等方面建立實質的合作關系。

學校主辦并公開出版發(fā)行《河北北方學院學報》(社會科學版、自然科學版)《神經藥理學報》《河北北方學院報》。

學校自建校以來，已經為社會培養(yǎng)了近10萬名畢業(yè)生。他們發(fā)揚母校的優(yōu)良傳統(tǒng)，扎根基層、吃苦耐勞、愛崗敬業(yè)、甘于奉獻，在各自的工作崗位上做出了突出貢獻，成為河北省及周邊地區(qū)經濟社會發(fā)展的生力軍。同時，涌現(xiàn)出了一大批先進典型和優(yōu)秀代表，有的成為國家、省、市有突出貢獻的專家，有的成為國內外大學的知名教授或某個領域杰出的科學家，受到社會的贊譽，為學校贏得了榮譽。