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山西省的本科院校共有33所,名單分別為山西大學(xué)、太原科技大學(xué)、中北大學(xué)、太原理工大學(xué)、山西農(nóng)業(yè)大學(xué)、山西醫(yī)科大學(xué)、長(zhǎng)治醫(yī)學(xué)院、山西師范大學(xué)、太原師范學(xué)院、山西大同大學(xué)等,具體完整院校名單見下表。
序號(hào) | 學(xué)校名稱 | 主管部門 | 所在地 | 辦學(xué)層次 | 備注 |
1 | 山西大學(xué) | 山西省 | 太原市 | 本科 | 公辦 |
2 | 太原科技大學(xué) | 山西省 | 太原市 | 本科 | 公辦 |
3 | 中北大學(xué) | 山西省 | 太原市 | 本科 | 公辦 |
4 | 太原理工大學(xué) | 山西省 | 太原市 | 本科 | 公辦 |
5 | 山西農(nóng)業(yè)大學(xué) | 山西省 | 晉中市 | 本科 | 公辦 |
6 | 山西醫(yī)科大學(xué) | 山西省 | 太原市 | 本科 | 公辦 |
7 | 長(zhǎng)治醫(yī)學(xué)院 | 山西省 | 長(zhǎng)治市 | 本科 | 公辦 |
8 | 山西師范大學(xué) | 山西省 | 臨汾市 | 本科 | 公辦 |
9 | 太原師范學(xué)院 | 山西省 | 太原市 | 本科 | 公辦 |
10 | 山西大同大學(xué) | 山西省 | 大同市 | 本科 | 公辦 |
11 | 晉中學(xué)院 | 山西省 | 晉中市 | 本科 | 公辦 |
12 | 長(zhǎng)治學(xué)院 | 山西省 | 長(zhǎng)治市 | 本科 | 公辦 |
13 | 運(yùn)城學(xué)院 | 山西省 | 運(yùn)城市 | 本科 | 公辦 |
14 | 忻州師范學(xué)院 | 山西省 | 忻州市 | 本科 | 公辦 |
15 | 山西財(cái)經(jīng)大學(xué) | 山西省 | 太原市 | 本科 | 公辦 |
16 | 山西中醫(yī)藥大學(xué) | 山西省 | 太原市 | 本科 | 公辦 |
17 | 呂梁學(xué)院 | 山西省 | 呂梁市 | 本科 | 公辦 |
18 | 太原學(xué)院 | 山西省 | 太原市 | 本科 | 公辦 |
19 | 山西警察學(xué)院 | 山西省 | 太原市 | 本科 | 公辦 |
20 | 山西應(yīng)用科技學(xué)院 | 山西省教育廳 | 太原市 | 本科 | 民辦 |
21 | 山西大學(xué)商務(wù)學(xué)院 | 山西省教育廳 | 太原市 | 本科 | 民辦 |
22 | 太原理工大學(xué)現(xiàn)代科技學(xué)院 | 山西省教育廳 | 太原市 | 本科 | 民辦 |
23 | 山西農(nóng)業(yè)大學(xué)信息學(xué)院 | 山西省教育廳 | 晉中市 | 本科 | 民辦 |
24 | 山西師范大學(xué)現(xiàn)代文理學(xué)院 | 山西省教育廳 | 臨汾市 | 本科 | 民辦 |
25 | 中北大學(xué)信息商務(wù)學(xué)院 | 山西省教育廳 | 太原市 | 本科 | 民辦 |
26 | 太原科技大學(xué)華科學(xué)院 | 山西省教育廳 | 太原市 | 本科 | 民辦 |
27 | 山西醫(yī)科大學(xué)晉祠學(xué)院 | 山西省教育廳 | 太原市 | 本科 | 民辦 |
28 | 山西財(cái)經(jīng)大學(xué)華商學(xué)院 | 山西省教育廳 | 太原市 | 本科 | 民辦 |
29 | 山西工商學(xué)院 | 山西省教育廳 | 太原市 | 本科 | 民辦 |
30 | 太原工業(yè)學(xué)院 | 山西省 | 太原市 | 本科 | 公辦 |
31 | 山西傳媒學(xué)院 | 山西省 | 太原市 | 本科 | 公辦 |
32 | 山西工程技術(shù)學(xué)院 | 山西省 | 陽(yáng)泉市 | 本科 | 公辦 |
33 | 山西能源學(xué)院 | 山西省 | 晉中市 | 本科 | 公辦 |
山西大學(xué)坐落在具有2500多年歷史的文化古都——山西省省會(huì)太原市,學(xué)校前身為創(chuàng)建于1902年的山西大學(xué)堂,其悠遠(yuǎn)的文脈可以上溯至明代三立書院及清代晉陽(yáng)書院和令德書院。早期的山西大學(xué)堂中西合璧、文理并重,辦學(xué)思路開闊,育人理念先進(jìn),是我國(guó)近代高等教育重要的發(fā)祥地之一,也是三晉大地百年文化科教的重鎮(zhèn)。歷經(jīng)116年辦學(xué)歷程,山西大學(xué)始終根植于華夏文明的沃土,以“教授高深學(xué)術(shù),養(yǎng)成碩學(xué)閎材,應(yīng)國(guó)家之需要”為己任,秉承“中西會(huì)通、求真至善、登崇俊良、自強(qiáng)報(bào)國(guó)”的光榮傳統(tǒng),弘揚(yáng)“勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、信實(shí)、創(chuàng)新”的優(yōu)良校風(fēng),培育了三十多萬(wàn)名優(yōu)秀人才,為我國(guó)高等教育事業(yè)的發(fā)展作出了重要貢獻(xiàn)。
百年育英才,盛世續(xù)華章。近年來(lái),承載著科教興國(guó)、人才強(qiáng)國(guó)的時(shí)代使命,山西大學(xué)實(shí)現(xiàn)了跨越式發(fā)展,成為一所文理工并重的高水平綜合性大學(xué)。1998年,成為山西省重點(diǎn)建設(shè)大學(xué)。2005年,成為山西省人民政府與教育部共同建設(shè)的省部共建大學(xué)。2012年,成為全國(guó)14所“中西部高校提升綜合實(shí)力工程”入選高校之一,邁上了國(guó)家建設(shè)“有特色、高水平”大學(xué)的新平臺(tái)。2014年,具有六十年辦學(xué)歷史的太原電力高等專科學(xué)校并入山西大學(xué),學(xué)科結(jié)構(gòu)進(jìn)一步完善。2016年,成為國(guó)家中西部“一省一!敝攸c(diǎn)建設(shè)大學(xué)。2017年,山西省出臺(tái)意見支持山西大學(xué)深入實(shí)施“1331工程”,對(duì)標(biāo)“雙一流”實(shí)現(xiàn)率先發(fā)展。2018年,在省部共建和“一省一!苯ㄔO(shè)基礎(chǔ)上,我校正式成為教育部和山西省政府合建的部省合建高校。
學(xué)科門類齊全,科研實(shí)力雄厚。學(xué)校擁有一批以國(guó)家重點(diǎn)學(xué)科、國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、教育部人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地、教育部工程研究中心、國(guó)家地方聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室為代表的重要學(xué)科平臺(tái)。設(shè)有涵蓋文、史、哲、理、工、農(nóng)、經(jīng)、管、法、教、藝、醫(yī)等12大學(xué)科門類93個(gè)本科專業(yè)以及10個(gè)本科雙學(xué)位招生專業(yè),F(xiàn)有博士學(xué)位一級(jí)學(xué)科授權(quán)點(diǎn)17個(gè)、二級(jí)學(xué)科授權(quán)點(diǎn)3個(gè);碩士學(xué)位一級(jí)學(xué)科授權(quán)點(diǎn)37個(gè)、二級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)9個(gè);碩士專業(yè)學(xué)位種類18個(gè);自主設(shè)置交叉學(xué)科博、碩士點(diǎn)各2個(gè);目錄外二級(jí)學(xué)科博、碩士點(diǎn)各4個(gè);瘜W(xué)和工程2個(gè)學(xué)科入選ESI全球排名前1%。近年來(lái),學(xué)校主持的國(guó)家“973”計(jì)劃項(xiàng)目、重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃項(xiàng)目和國(guó)家自然科學(xué)基金、社會(huì)科學(xué)基金等各類項(xiàng)目穩(wěn)步增加,先后榮獲國(guó)家自然科學(xué)二等獎(jiǎng)、技術(shù)發(fā)明二等獎(jiǎng)、科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)、教育部高校人文社科研究?jī)?yōu)秀成果一等獎(jiǎng)等16項(xiàng)國(guó)家科研大獎(jiǎng)。
名師名人薈萃,教學(xué)成果顯著,F(xiàn)有專任教師2095人,高級(jí)職稱教師999人。其中包括中科院院士、國(guó)際杰出專業(yè)技術(shù)人才、特聘教授和講座教授、海外高層次引進(jìn)人才、高層次領(lǐng)軍人才、國(guó)家杰出青年科學(xué)基金獲得者、國(guó)家優(yōu)秀青年科學(xué)基金獲得者、全國(guó)模范教師和享受政府特殊津貼的專家近百人。擁有1個(gè)國(guó)家自然科學(xué)基金創(chuàng)新研究群體、3個(gè)國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)、2個(gè)教育部創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)。5門課程入選國(guó)家級(jí)精品課程,3門課程入選國(guó)家級(jí)精品視頻公開課、1門課程入選國(guó)家級(jí)精品資源共享課。9部教材成為國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材,共有10人獲得全國(guó)優(yōu)秀博士論文獎(jiǎng)或提名獎(jiǎng)。
實(shí)踐活動(dòng)豐富,育人成績(jī)斐然。學(xué),F(xiàn)有全日制在校生30181人,其中本科生24088人,研究生5867人。開設(shè)“初民試驗(yàn)班”,引入研究性教學(xué)理念,強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié),顯著提升了學(xué)生學(xué)術(shù)素養(yǎng)和創(chuàng)新能力。學(xué)生一次性就業(yè)率始終保持在85%以上。在近幾年的全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽、“挑戰(zhàn)杯”課外科技作品競(jìng)賽、電子設(shè)計(jì)大賽、廣告藝術(shù)大賽和英語(yǔ)競(jìng)賽中,我校學(xué)子共榮獲全國(guó)特等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)40余項(xiàng);在奧運(yùn)會(huì)、亞運(yùn)會(huì)、全運(yùn)會(huì)等賽事中,先后獲得金銀銅牌十余枚。
國(guó)際交流廣泛,留學(xué)渠道通暢。學(xué)校不斷拓展對(duì)外交流,同美、日、韓、英、法、德、加等國(guó)家和地區(qū)的60余所高校及科研院所建立合作關(guān)系,與美國(guó)北卡羅萊納大學(xué)夏洛特分校合作建立孔子學(xué)院。學(xué)校積極拓展本科生國(guó)際交流渠道,與多所國(guó)外大學(xué)建立了合作培養(yǎng)機(jī)制,為學(xué)生出國(guó)深造創(chuàng)造了良好條件。
校園環(huán)境優(yōu)雅,辦學(xué)條件優(yōu)良。目前擁有塢城校區(qū)、大東關(guān)校區(qū)、東山校區(qū)(在建)三個(gè)校區(qū),總占地面積2985畝,建筑面積110萬(wàn)平方米。學(xué)校林蔭遮道、花草圍樓,處處散發(fā)著宜學(xué)宜居的人文氣息,被省政府命名為“園林化單位”和“綠色學(xué)!。圖書館館藏文獻(xiàn)360余萬(wàn)冊(cè),電子圖書34萬(wàn)余冊(cè),教學(xué)科研儀器設(shè)備總值超11億元。在建的東山新校區(qū)更將為學(xué)校人才培養(yǎng)和科研創(chuàng)新提供廣闊的發(fā)展空間。
百年傳承,薪火相繼。走過(guò)116年光輝歷程的山西大學(xué),面臨著全面提升綜合實(shí)力的難得機(jī)遇。站在新的歷史起點(diǎn)上,學(xué)校將緊緊抓住國(guó)家“雙一流”建設(shè)、部省合建、山西省“1331工程”建設(shè)和率先發(fā)展的歷史機(jī)遇,堅(jiān)持以提升辦學(xué)質(zhì)量,走內(nèi)涵式發(fā)展道路,爭(zhēng)取早日建成區(qū)域特色鮮明的高水平研究型大學(xué),努力建設(shè)社會(huì)更為滿意的人才高地、貢獻(xiàn)更為卓越的創(chuàng)新基地、輻射更為廣泛的教育要地,為國(guó)家和地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展提供更加有力的人才支撐和智力支持。
太原科技大學(xué)是新中國(guó)第一所重型機(jī)械本科院校,是一所具有鮮明辦學(xué)特色和光榮辦學(xué)傳統(tǒng)的多科性大學(xué),是我國(guó)重大技術(shù)裝備領(lǐng)域重要的人才培養(yǎng)和科學(xué)研究基地。
1952年,太原科技大學(xué)的前身山西省機(jī)械制造工業(yè)學(xué)校正式創(chuàng)建,近代中國(guó)杰出的機(jī)械工程專家,時(shí)任太原重型機(jī)器廠總工程師的支秉淵先生擔(dān)任首任校長(zhǎng)。1953年,學(xué)校劃歸中央第一機(jī)械工業(yè)部。1955年,長(zhǎng)春汽校、漢口技術(shù)鍛沖專業(yè)師生整建制并入。1960年,學(xué)校升格并更名為太原重型機(jī)械學(xué)院,成為新中國(guó)設(shè)立的第一所重型機(jī)械本科院校。1965年,大連工學(xué)院、沈陽(yáng)機(jī)電學(xué)院起重輸送機(jī)械專業(yè)師生整建制并入。1981年,學(xué)校開始培養(yǎng)碩士研究生。1983年成為全國(guó)第二批獲得碩士學(xué)位授予權(quán)的高校。1998年,學(xué)校改為教育部與山西省共建共管,以山西省管理為主。2004年學(xué)校更名為太原科技大學(xué)。同年,山西省化學(xué)工業(yè)學(xué)校并入。2005年成為博士學(xué)位授予權(quán)單位。2006年本科教育工作水平評(píng)估被教育部評(píng)為優(yōu)秀。
經(jīng)過(guò)六十多年的不懈努力,今天的太原科技大學(xué)已經(jīng)發(fā)展成為一所以工為主,裝備制造主流學(xué)科特色鮮明,理、工、經(jīng)、管、文、法、哲學(xué)、教育和藝術(shù)學(xué)九大學(xué)科門類相互支撐,博士、碩士、學(xué)士多層次教育合理銜接的教學(xué)研究型大學(xué)。學(xué),F(xiàn)有三個(gè)校區(qū)(主校區(qū)、南校區(qū)和晉城校區(qū)),設(shè)有機(jī)械工程學(xué)院、材料科學(xué)與工程學(xué)院、電子信息工程學(xué)院、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)學(xué)院、交通與物流工程學(xué)院、應(yīng)用科學(xué)學(xué)院、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、環(huán)境與安全學(xué)院、化學(xué)與生物工程學(xué)院、人文社科學(xué)院、法學(xué)院、外語(yǔ)學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院、體育學(xué)院、成人教育(職業(yè)技術(shù))學(xué)院和思想政治理論教育部等16個(gè)二級(jí)學(xué)院,獨(dú)立學(xué)院1所(華科學(xué)院);設(shè)有58個(gè)本科專業(yè);擁有2個(gè)一級(jí)學(xué)科和9個(gè)二級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn),13個(gè)一級(jí)學(xué)科和59個(gè)二級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn),在13個(gè)工程領(lǐng)域具有專業(yè)碩士學(xué)位授權(quán)資格,擁有工商管理碩士(MBA)、法學(xué)碩士、社會(huì)工作碩士培養(yǎng)資格。各類學(xué)生30000余人。
學(xué)校師資力量雄厚,現(xiàn)有專任教師1117人,其中,具有高級(jí)職稱的510人,博士生導(dǎo)師34名,碩士生導(dǎo)師396名。中國(guó)工程院院士3人(特聘教授),享受政府特貼專家22人,山西省高等學(xué)校中青年拔尖人才、青年學(xué)術(shù)帶頭人和山西省青年科研專家15人。1人入圍國(guó)家“百千萬(wàn)人才工程”,3人入圍山西省“333人才工程”,山西省海外人才“”高級(jí)人才14人。學(xué)校還聘請(qǐng)了近百名海內(nèi)外知名學(xué)者為兼職教授。
學(xué)校堅(jiān)持以培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的應(yīng)用型高級(jí)專門人才為目標(biāo),結(jié)合國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)、通用標(biāo)準(zhǔn)和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn),不斷深化教育改革,創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,提升教育教學(xué)質(zhì)量。學(xué)生樸實(shí)厚重的品質(zhì),良好的工程能力和綜合素質(zhì),得到社會(huì)的廣泛認(rèn)可,畢業(yè)生就業(yè)率一直名列全省高校和全國(guó)同類院校前茅,部分特色優(yōu)勢(shì)專業(yè)的畢業(yè)生供不應(yīng)求,多次榮獲全國(guó)和山西省大專院校就業(yè)工作先進(jìn)集體。學(xué)校是全國(guó)大學(xué)生文化素質(zhì)教育基地,國(guó)家級(jí)和省級(jí)教學(xué)名師、特色專業(yè)、精品課程、實(shí)驗(yàn)教育示范中心、人才培養(yǎng)模式試驗(yàn)創(chuàng)新區(qū)等一大批優(yōu)勢(shì)教學(xué)資源有力保障了人才培養(yǎng)水平的穩(wěn)步提高。
學(xué)校堅(jiān)持以學(xué)科建設(shè)為“龍頭”,努力搭建學(xué)科平臺(tái),優(yōu)化學(xué)科結(jié)構(gòu),強(qiáng)化學(xué)科特色。設(shè)有教育部工程技術(shù)研究中心、國(guó)家地方聯(lián)合建設(shè)工程研究中心、省部共建國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室培養(yǎng)基地、山西省院士工作站、博士后科研流動(dòng)站,設(shè)有8個(gè)省重點(diǎn)(建設(shè)和扶持)學(xué)科以及7個(gè)省級(jí)工程技術(shù)中心。
學(xué)校具有良好的科研工作氛圍,科研工作堅(jiān)持“立足優(yōu)勢(shì),結(jié)合需求,注重應(yīng)用,強(qiáng)化轉(zhuǎn)化”的原則,圍繞重大技術(shù)裝備設(shè)計(jì)、制造的關(guān)鍵技術(shù),積極開展科學(xué)研究和技術(shù)開發(fā),科研數(shù)量和質(zhì)量不斷上升。近年來(lái),積極承擔(dān)了國(guó)家“863”計(jì)劃、“973”計(jì)劃、國(guó)家自然科學(xué)基金、支撐計(jì)劃等重大項(xiàng)目,參與了三峽工程、西氣東輸、載人航天、核電建設(shè)等國(guó)家重點(diǎn)工程科技攻關(guān)任務(wù),先后4次獲得國(guó)家級(jí)科技成果獎(jiǎng)勵(lì)和數(shù)十項(xiàng)省部級(jí)科技成果獎(jiǎng),累計(jì)獲得授權(quán)專利200余項(xiàng),多次獲得省部科技工作先進(jìn)單位榮譽(yù)。
學(xué)校非常重視產(chǎn)學(xué)研合作和科技成果轉(zhuǎn)化工作,2000年學(xué)校與中國(guó)二重集團(tuán)、太重集團(tuán)、柳工集團(tuán)、徐工集團(tuán)等全國(guó)50多家企事業(yè)單位和政府經(jīng)貿(mào)管理部門共同成立了“太原科技大學(xué)產(chǎn)學(xué)研董事會(huì)”,大大增強(qiáng)了服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)和行業(yè)技術(shù)發(fā)展的能力,成果項(xiàng)目轉(zhuǎn)化累計(jì)為企業(yè)創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)效益達(dá)數(shù)十億元。近年來(lái),學(xué)校進(jìn)一步拓展合作渠道,創(chuàng)新合作模式,搭建合作平臺(tái),先后與中信重工、三一重工、洛陽(yáng)軸承等一大批大型企業(yè)建立了產(chǎn)學(xué)研合作戰(zhàn)略聯(lián)盟。由學(xué)校與太原重工合作研制的大型空間七桿機(jī)構(gòu)滾切剪機(jī)、十五輥組合式矯直機(jī)等成果廣泛應(yīng)用于寶鋼、首鋼、太鋼等上百家鋼鐵企業(yè),形成系列化、成套化技術(shù)優(yōu)勢(shì),并擁有全部自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)。學(xué)?毓筛咝录夹g(shù)公司“科大重工”已發(fā)展成為一所擁有多項(xiàng)核心技術(shù)、具有行業(yè)重要影響力的高新技術(shù)公司。
學(xué)校堅(jiān)持國(guó)際化辦學(xué)路線,先后與美國(guó)奧本大學(xué)、北卡羅來(lái)納大學(xué)、北佛羅里達(dá)大學(xué)、伊利諾斯大學(xué)、舊金山州立大學(xué)、班尼迪克大學(xué)、澳大利亞臥龍崗大學(xué)、日本長(zhǎng)岡技術(shù)科學(xué)大學(xué)、豐橋創(chuàng)造大學(xué)、馬來(lái)西亞威本科大學(xué)等高校建立了友好合作關(guān)系,積極開展學(xué)術(shù)訪問、學(xué)生交流和科研合作等合作項(xiàng)目。學(xué)校還與日本豐橋言語(yǔ)交流會(huì)等國(guó)外社會(huì)團(tuán)體建立了長(zhǎng)期密切的合作關(guān)系。
學(xué),F(xiàn)總占地面積77.3萬(wàn)平方米,建筑面積約61萬(wàn)平方米,教學(xué)儀器設(shè)備總值2.67億元,圖書館紙質(zhì)藏書148萬(wàn)余冊(cè)。
面向未來(lái),全體科大人努力實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,樹立“以人為本,尊重學(xué)術(shù),開放辦學(xué)”理念,堅(jiān)持“質(zhì)量建校,特色立校,人才強(qiáng)校,科研興!狈结槪瑠^發(fā)圖強(qiáng),銳意進(jìn)取,為實(shí)現(xiàn)特色鮮明和具有行業(yè)重要影響力的教學(xué)研究型大學(xué)的目標(biāo)正努力奮斗。
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