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學校教師民主生活會個人剖析材料(兩篇)

更新:2023-09-13 23:31:03 高考升學網(wǎng)

按照學校組織部關于召開民主生活會的有關要求,我認真學習了的重要論述和一系列重要講話精神,并結(jié)合自身思想和工作實際,進行了深刻地自我剖析。

百年大計,教育為本。在十九大報告上,提出要優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè),實行科教興國戰(zhàn)略,以期實現(xiàn)民族復興。作為一名基層教育崗位的人民教師,我深知自身還存在著許多缺點和不足,因此,我端正態(tài)度,不斷努力,F(xiàn)將我近一年來的思想、工作和學習等對照檢查情況做如下匯報:

一、存在的問題

對所承擔的教學工作及其他工作偶爾倦怠,稍缺責任心、害怕麻煩。對待學生的態(tài)度上偶爾會因自身原因缺乏耐心,不夠體諒學生,情感上與學生沒有產(chǎn)生精神共鳴。在教學任務嚴峻時,教學設計與實際情況偶爾出現(xiàn)脫節(jié)。

專業(yè)知識和教學理論上仍舊缺乏,導致在教學過程中多采用實用主義,偶爾在教學任務完成之后,因身心疲倦而沒有擠出時間來自我學習、鉆研知識。

二、改進的措施

對于自身出現(xiàn)的上述問題,我將堅定信念、絕不松懈地進行改正。

首先,我將積極上進,發(fā)揮主動性。增強自己的責任心,給予學生春風般溫暖,不怕麻煩,絕不放松,與學生建立良好和諧的師生關系,遇到問題,嚴格要求自己。在教學設計和過程中,我將實事求是、具體問題具體分析,適應學科的發(fā)展趨勢,踏實肯干,恪盡職責,提高自己的工作能力。

其次,關于思想上的倦怠問題,我將繼續(xù)學的講話,勤于學習,不斷提高自身的思想水平,用理論和業(yè)務知識來武裝自己,不斷充實自己,融入到教學中去,提高教學水平,回饋學生、回饋社會。

最后,我將努力向同事、向?qū)W校、向社會學習,樹立創(chuàng)新意識,勤于思考自我教學中出現(xiàn)的各種問題,認真總結(jié)經(jīng)驗,努力探索教育新規(guī)律,改進教學方法,有創(chuàng)造力地開展教學工作。我深知自己仍舊有許多不足,但我愿意用赤子之心不斷完善自己,也希望組織繼續(xù)給予我支持,對我一如既往嚴格要求,使我各個方面都能向更高的層次邁進。

篇二:

回想自己前段時間的工作,我是深感愧疚,特別是在工作中沒有投入百分百的熱情,總認為過得去即可,因為覺得六年級的學生了,懂事,自己布置的工作他們能自己完成?涩F(xiàn)在看看,可能就是因為自己的這個想法,這個學期所帶的學生成績很不理想。個人有了正確的理想信念,才會執(zhí)著奮斗,自強不息。在日常工作中,雖然我沒有動搖過自己的從事教育教學工作的念頭,但投入的熱情不夠。在以后的工作中我要堅定自己從事教育工作的理想信念。

在此,我從以下幾個方面對自己前段時間的工作態(tài)度和工作情況做一個批評與自我批評。

自身學習方面

當前課堂教學改革開展的是轟轟烈烈,學習《課標》《大綱》是刻不容緩的事情。自己平時雖然也或多或少的學習一些先進的教育理論,可因為自己的懶惰,運用于工作實踐這個環(huán)節(jié)上卻有些敷衍的感覺,但總的來說,學習得還不夠深,不夠透,不夠系統(tǒng)全面,自己的惰性才是工作中最大的敵人。所以,今后要進一步端正學習態(tài)度,進一步探索教學教育方法,深入細致地學習新的理念,積極開展課堂教學改革,最大限度地把理論與實踐緊密結(jié)合起來,用正確的理論來指導工作。

思想觀念方面

思想還不夠解放,創(chuàng)新觀念還不夠強。在當前日新月異的新形勢下,任何工作都需要解放思想,大膽實干,不斷創(chuàng)新自己的理念,F(xiàn)在想問題,辦事情往往習慣用經(jīng)驗來談,雖然學習了許多解放思想,更新觀念,改革開放的經(jīng)驗,使自己的思想有所解放,觀念有所創(chuàng)新,但解放思想,創(chuàng)新觀念的程度還比較滯后,適應心形勢的能力還比較欠缺。今后要加強學習,進一步解放思想,加強創(chuàng)新觀念,用現(xiàn)代的觀念來看問題,處理問題,堅決克服陳舊的觀念,克服經(jīng)驗主義,使自己的思想觀念能適應形勢的要求,用新的思想,新的觀念來開創(chuàng)我校教學的新局面。

關心學生不夠

因為這個班級是六年級才接的,對他們各方面了解不多。在工作中,只是搞教學,和學生談心少。處理一些事情時也是就事說事,在做具體工作時只考慮怎樣能把工作干下來,而不顧及學生的想法,比如:前些日子黃陳凱同學說謊話,偷家長的錢,要不是家長向我反映我是根本不會知道的。這都和自己工作熱情淡薄有直接的關系。在以后的工作中,自己一定要多深入到學生中去,不管是住校的學生還是通校的學生都要加強交流,及時了解學生的想法,與學生交流合理處理一些學生中的小矛盾,調(diào)動學生學習的積極性,力爭改變班級渙散的班風。

廉潔自律方面

作為一名教師,總是不斷增強廉潔自律意識,堅持做到清正廉潔,嚴于律己,勤儉節(jié)約。在遵守學校的紀律和廉潔自律規(guī)定上,力求做到自己分內(nèi)的工作按時完成,不遲到早退,有病有事及時請假。在日常生活中,自己能夠自覺遵守學校的各項規(guī)定,但有時一些細節(jié)問題上,對自己要求不夠十分嚴格。比如學生的作業(yè)做得不好時,我沒有耐心輔導,而是推給小組長或者學習委員。自己對學生不夠了解,還常常做甩手掌柜。這樣對學生過分的自信,造成了班級風氣不正,班干部有事也不匯報。有些小問題越堆越大,等我發(fā)現(xiàn)再去處理的時候就有些棘手。

對于以上問題,自己一定要正確認識,嚴肅對待,并積極采取有效措施,認真改正。同時,歡迎老師們對我提出批出,幫助我克服不足,糾正錯誤,提高工作水平,我一定會虛心接受,并對同事的幫助和支持表示真誠的感謝。

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