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廣東高考多少分可以上鞍山師范學(xué)院 附2016-2020最低錄取分?jǐn)?shù)線

更新:2023-09-14 12:00:55 高考升學(xué)網(wǎng)

每所大學(xué)在不同的省份錄取分?jǐn)?shù)線都不一樣,本期文章主要為大家介紹關(guān)于鞍山師范學(xué)院在廣東高考最低錄取分?jǐn)?shù)線的知識(shí),具體鞍山師范學(xué)院的所有歷年在廣東錄取最低分和錄取專業(yè)分?jǐn)?shù)線可參考聚志愿高考大數(shù)據(jù)查詢系統(tǒng)。

一、廣東高考多少分可以上鞍山師范學(xué)院

根據(jù)聚志愿高考大數(shù)據(jù)查詢系統(tǒng),鞍山師范學(xué)院在廣東2020年高考文科最低錄取分?jǐn)?shù)線為493分,最低錄取位次為47848位;

二、鞍山師范學(xué)院在廣東歷年錄取最低分?jǐn)?shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)

招生省份科目年份錄取批次分?jǐn)?shù)線錄取位次錄取數(shù)省控線
廣東文科2020本科493478482430
廣東文科2019本科514441142455
廣東文科2018本科506446912443
廣東文科2017本二463532112418
廣東文科2016本二424895552417

三、鞍山師范學(xué)院簡(jiǎn)介

| 院校屬性:

是否是985是否是211
是否是雙一流創(chuàng)建時(shí)間1958年
博士點(diǎn)數(shù)-隸屬于省教育廳
碩士點(diǎn)數(shù)7招辦電話0412-2961701、0412-2960989
學(xué)校類型師范學(xué)校網(wǎng)址http://www.asnc.edu.cn/
所處城市鞍山市辦學(xué)層次藝術(shù)

| 學(xué)校詳情:

鞍山師范學(xué)院是一所全日制普通本科師范院校,位于擁有世界第一玉佛、亞洲著名溫泉、國家名勝千山、中華寶玉之鄉(xiāng)和祖國鋼鐵之都的優(yōu)秀旅游城市、全國文明城市——遼寧省鞍山市。

學(xué)校始建于1958年,1993年升格為本科,2004年通過教育部本科教學(xué)合格評(píng)估,2011年獲批教育碩士專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)單位,2013年獲批中國政府獎(jiǎng)學(xué)金來華留學(xué)生接收院校。

建校61年來,學(xué)校秉承“博雅兼上、知行合一”的校訓(xùn),堅(jiān)持“育人為本、質(zhì)量立校、服務(wù)社會(huì)”的辦學(xué)理念,堅(jiān)持“師范性、地方性、應(yīng)用型”的辦學(xué)定位,堅(jiān)定不移地走以提高質(zhì)量的內(nèi)涵式發(fā)展道路,形成了優(yōu)良的辦學(xué)傳統(tǒng),為國家基礎(chǔ)教育、經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)了近10萬名優(yōu)秀畢業(yè)生,遍布祖國的各條戰(zhàn)線。

學(xué),F(xiàn)有3個(gè)校區(qū),占地面積75萬平方米,教學(xué)科研行政用房面積20萬平方米。設(shè)有16個(gè)二級(jí)學(xué)院、3個(gè)公共教研部,1個(gè)附屬中學(xué)。固定資產(chǎn)4.31億元,其中教學(xué)科研儀器設(shè)備值1.29億元。圖書館藏書111.6萬冊(cè)。

學(xué)校現(xiàn)有教職員工1085人,其中專任教師730人,具有副高級(jí)以上職稱人數(shù)472人。入選遼寧省百千萬人才工程“百人層次”5人,有省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)4個(gè),省級(jí)專業(yè)帶頭人3人,省級(jí)教學(xué)名師7人,市級(jí)突出貢獻(xiàn)專家、領(lǐng)軍人才、高層次人才5人,碩士生導(dǎo)師52人。

學(xué),F(xiàn)有教育碩士招生領(lǐng)域7個(gè),分別是學(xué)前教育、學(xué)科教學(xué)(語文、數(shù)學(xué)、思政、化學(xué)、英語、物理)。有全日制本科專業(yè)51個(gè)(涵蓋教育、文、理、藝術(shù)、管理、工、法、歷史8個(gè)學(xué)科門類),高職專業(yè)28個(gè),本?粕猩》28個(gè)。各類在校生總數(shù)16372人,其中教育碩士研究生130人、普通本科學(xué)生9053人、普通專科學(xué)生3120人、留學(xué)生158人,已形成了研究生教育、本科生教育、職業(yè)教育、成人教育、留學(xué)生教育協(xié)調(diào)發(fā)展的辦學(xué)格局。

學(xué)校現(xiàn)有省級(jí)一流本科教育示范專業(yè)1個(gè),省級(jí)示范專業(yè)1個(gè),省級(jí)向應(yīng)用型轉(zhuǎn)變示范專業(yè)2個(gè),省級(jí)轉(zhuǎn)型發(fā)展試點(diǎn)專業(yè)4個(gè),省級(jí)教學(xué)成果獎(jiǎng)33項(xiàng),教育部教職委重點(diǎn)建設(shè)課程、省級(jí)精品課程17門,國家級(jí)規(guī)劃教材3部,省級(jí)大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地4個(gè)。

“十二五”以來,學(xué)校承擔(dān)省級(jí)以上科研項(xiàng)目357項(xiàng),其中國家自然科學(xué)基金、國家社科基金、國家藝術(shù)基金等國家級(jí)項(xiàng)目13項(xiàng);發(fā)表核心期刊以上論文數(shù)985篇,其中SCI、EI、CPCI等檢索收錄460篇,主編、參編著作、教材311部。學(xué)校主辦了《鞍山師范學(xué)院學(xué)報(bào)》并在全國發(fā)行。

在人才培養(yǎng)上,學(xué)校不斷深化人才培養(yǎng)模式改革,強(qiáng)化教師教育優(yōu)勢(shì)特色,大力推進(jìn)應(yīng)用型人才培養(yǎng)。學(xué)校牢固樹立“全員育人、全程育人、全方位育人”理念,全面實(shí)行綜合導(dǎo)師制和學(xué)業(yè)導(dǎo)師制,實(shí)施大學(xué)生“潤(rùn)德”志愿服務(wù)行動(dòng),大力促進(jìn)學(xué)生知識(shí)、能力、素質(zhì)的協(xié)調(diào)發(fā)展。近來年,學(xué)校的校園文化活動(dòng)、班級(jí)、社團(tuán)及學(xué)生個(gè)人先后獲“第九屆高校校園文化建設(shè)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)”“全國先進(jìn)班集體”“全國百優(yōu)創(chuàng)業(yè)社團(tuán)”“全國優(yōu)秀共青團(tuán)員”等榮譽(yù),學(xué)生參與科研立項(xiàng)、公開發(fā)表論文及各類科技大賽獲獎(jiǎng)數(shù)量逐年增加,學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽的獲獎(jiǎng)數(shù)量和級(jí)別不斷攀高,考研率逐年提升,畢業(yè)生年終就業(yè)率始終保持在95%左右。

學(xué)校充分發(fā)揮人文藝術(shù)學(xué)科優(yōu)勢(shì),助力區(qū)域城市文化建設(shè)。依托劉蘭芳藝術(shù)研究中心、國學(xué)中心、里仁美術(shù)館,開展千山文化、北方陶瓷、鞍山評(píng)書、工業(yè)遺產(chǎn)等區(qū)域特色文化的研究、整理、傳播工作。學(xué)校積極推進(jìn)產(chǎn)教融合校企合作,與鳳凰教育集團(tuán)、中興通訊、達(dá)內(nèi)集團(tuán)等知名企業(yè)合作培養(yǎng)專業(yè)人才,積極與區(qū)域文化、旅游、體育、健康等產(chǎn)業(yè)對(duì)接,社會(huì)服務(wù)能力明顯增強(qiáng)。

學(xué)校廣泛開展國際交流與合作,積極推進(jìn)國際化辦學(xué)。截止目前,學(xué)校與美國、英國、法國、西班牙、波蘭、俄羅斯、澳大利亞、新西蘭、尼日利亞、秘魯、日本、韓國等20多個(gè)國家及地區(qū)百余所大學(xué)和教育科研機(jī)構(gòu)簽訂友好合作協(xié)議,在學(xué)術(shù)交流、師生交流、文化交流等諸多方面開展了實(shí)質(zhì)性的交流與合作。作為“中國政府獎(jiǎng)學(xué)金來華留學(xué)生接收院!保瑢W(xué)校累計(jì)培養(yǎng)來自20多個(gè)國家的長(zhǎng)短期留學(xué)生3500多人。

近年來,學(xué)校社會(huì)影響不斷擴(kuò)大,是全國地方高校教師教育聯(lián)盟副主席單位、“三北”地區(qū)高師院校協(xié)作單位、省基礎(chǔ)教育師資培訓(xùn)基地、省幼兒園園長(zhǎng)培訓(xùn)基地、省教師職業(yè)技能訓(xùn)練研究基地、省文化藝術(shù)交流基地。學(xué)校還先后獲“全國首批共建共育基地”“遼寧省思想道德建設(shè)示范!薄斑|寧省來華留學(xué)工作先進(jìn)集體”等榮譽(yù)。

面向未來,學(xué)校將,全面貫徹黨的十九大精神,全面落實(shí)全國教育大會(huì)精神,以立德樹人為根本,以內(nèi)涵發(fā)展,為建成在全國同類院校中教師教育特色鮮明的地方高水平應(yīng)用型大學(xué)而努力奮斗!

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