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每所大學(xué)在不同的省份錄取分?jǐn)?shù)線都不一樣,本期文章主要為大家介紹關(guān)于九江學(xué)院在陜西高考最低錄取分?jǐn)?shù)線的知識(shí),具體九江學(xué)院的所有歷年在陜西錄取最低分和錄取專業(yè)分?jǐn)?shù)線可參考聚志愿高考大數(shù)據(jù)查詢系統(tǒng)。
根據(jù)聚志愿高考大數(shù)據(jù)查詢系統(tǒng),九江學(xué)院在陜西2020年高考理科最低錄取分?jǐn)?shù)線為434分,最低錄取位次為74349位;文科最低錄取分?jǐn)?shù)線為485分,最低錄取位次為23654位;
招生省份 | 科目 | 年份 | 錄取批次 | 分?jǐn)?shù)線 | 錄取位次 | 錄取數(shù) | 省控線 |
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陜西 | 理科 | 2020 | 本二 | 434 | 74349 | 14 | 350 |
陜西 | 文科 | 2020 | 本二 | 485 | 23654 | 9 | 405 |
陜西 | 理科 | 2019 | 本二 | 454 | 72846 | 14 | 363 |
陜西 | 文科 | 2019 | 本二 | 506 | 18212 | 9 | 400 |
陜西 | 理科 | 2018 | 本二 | 444 | 72824 | 13 | 425 |
陜西 | 理科 | 2018 | ? | 308 | 144378 | 10 | 160 |
陜西 | 文科 | 2018 | 本二 | 492 | 17982 | 9 | 467 |
陜西 | 文科 | 2018 | ? | 300 | 75737 | 10 | 160 |
陜西 | 理科 | 2017 | 本二 | 412 | 76394 | 14 | 397 |
陜西 | 理科 | 2017 | ? | 195 | 170297 | 9 | 150 |
陜西 | 文科 | 2017 | 本二 | 478 | 17839 | 8 | 457 |
陜西 | 文科 | 2017 | ? | 242 | 78909 | 11 | 150 |
陜西 | 理科 | 2016 | 本二 | 423 | 83671 | 14 | 423 |
陜西 | 理科 | 2016 | ? | 260 | 165161 | 13 | 200 |
陜西 | 文科 | 2016 | 本二 | 476 | 19936 | 10 | 460 |
陜西 | 文科 | 2016 | ? | 298 | 77728 | 9 | 200 |
是否是985 | 否 | 是否是211 | 否 |
是否是雙一流 | 否 | 創(chuàng)建時(shí)間 | 1901年 |
博士點(diǎn)數(shù) | - | 隸屬于 | 省政府 |
碩士點(diǎn)數(shù) | - | 招辦電話 | 0792-8310030、0792-8310031 |
學(xué)校類型 | 綜合 | 學(xué)校網(wǎng)址 | https://www.jju.edu.cn/ |
所處城市 | 九江市 | 辦學(xué)層次 |
九江學(xué)院是經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)設(shè)立的國有公辦全日制本科普通高等院校,辦學(xué)歷史可上溯至1901年美國基督教衛(wèi)理公會(huì)創(chuàng)辦的但福德醫(yī)院護(hù)士學(xué)校,現(xiàn)辦學(xué)體制為“省市共建、以市為主”。
學(xué)校坐落在長江中下游歷史文化名城——江西省九江市,地處贛、鄂、湘、皖四省交界區(qū)域,位于廬山之麓、長江之濱、鄱陽湖之畔。名城、名山、名江、名湖造就了九江學(xué)院的靈氣,尤其是具有千年歷史、享有“天下書院之首”美譽(yù)的白鹿洞書院,更為九江學(xué)院賦予了深厚的文化底蘊(yùn)。
學(xué)校占地2850多畝,現(xiàn)有主校區(qū)、潯東校區(qū)、廬峰校區(qū)、南湖校區(qū)、八里湖校區(qū)五個(gè)校區(qū)。2018年,在九江市委、市政府的大力支持下,整合現(xiàn)有教育資源,投資近20億元在主校區(qū)東側(cè)新建占地1387畝的新校區(qū)和占地200畝的高端人才公寓,2021年9月投入使用,F(xiàn)有校舍面積105萬平方米。下設(shè)22個(gè)二級(jí)學(xué)院,1所“三級(jí)甲等”附屬醫(yī)院,1所附屬口腔醫(yī)院。招生的本科專業(yè)77個(gè),涵蓋了經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、農(nóng)學(xué)、醫(yī)學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)等學(xué)科門類。面向全國30個(gè)省(市、自治區(qū))招生,全日制在校生3.4萬余人,F(xiàn)有國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、生物科學(xué)等國家級(jí)特色專業(yè),國際貿(mào)易、凝聚態(tài)物理、植物學(xué)、材料加工工程、旅游管理、化學(xué)工程與工藝、人體解剖學(xué)與組織胚胎學(xué)、中國古代文學(xué)、思想政治教育、會(huì)計(jì)學(xué)等省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科。
學(xué)校堅(jiān)持以,貫徹落實(shí)黨的十八大、十九大和全國教育大會(huì)、全國本科教育大會(huì)以及全國、全省高校思想政治工作會(huì)議精神,始終堅(jiān)持以立德樹人為根本,以人才培養(yǎng)為中心,堅(jiān)持服務(wù)國家和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求,立足九江,面向江西,輻射全國,為長江經(jīng)濟(jì)帶、長江中游城市群、江西國家生態(tài)文明試驗(yàn)區(qū)和鄱陽湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)提供人才支撐和智力支持,培養(yǎng)綜合素質(zhì)高、專業(yè)基礎(chǔ)實(shí)、實(shí)踐能力強(qiáng),具有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神的高級(jí)應(yīng)用型人才。
學(xué)校由楊叔子院士擔(dān)任名譽(yù)校長,潘際鑾院士擔(dān)任校學(xué)術(shù)委員會(huì)主任,F(xiàn)有教職工2544人,其中專任教師1916人,教授、副教授800余人。教師中享受國務(wù)院特殊津貼和省政府特殊津貼12人;入選江西省“贛鄱英才555工程”4人;入選省“百千萬人才工程”18人;江西省高校中青年學(xué)科帶頭人和中青年骨干教師50人;江西省高校教學(xué)名師6人。學(xué)校聘請(qǐng)了袁隆平院士、程天民院士、嚴(yán)陸光院士和李圭白院士等為名譽(yù)教授,128位知名專家學(xué)者為學(xué)校兼職和客座教授。
學(xué);A(chǔ)設(shè)施齊全,教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、圖書館、信息技術(shù)樓、田徑運(yùn)動(dòng)場和室內(nèi)體育館、學(xué)生活動(dòng)中心等分布于各個(gè)校區(qū),計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)覆蓋全校,全面實(shí)現(xiàn)了教學(xué)、科研和辦公管理的網(wǎng)絡(luò)化和校園生活一卡通。圖書館設(shè)有1個(gè)主館和4個(gè)分館,共藏紙質(zhì)圖書317萬余冊(cè)、電子圖書200余萬種,有中外文數(shù)據(jù)庫108個(gè)。建有22個(gè)各級(jí)各類實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心,其中有5個(gè)省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心,52個(gè)中央與地方共建基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)室、中央與地方特色優(yōu)勢(shì)學(xué)科實(shí)驗(yàn)室及中央財(cái)政支持地方高校改革發(fā)展專項(xiàng)資金項(xiàng)目。建有廬山實(shí)習(xí)基地等校內(nèi)外實(shí)習(xí)基地290個(gè),F(xiàn)有教學(xué)科研儀器設(shè)備總值2.94億元。
學(xué)校持續(xù)深化教育教學(xué)改革,大力推進(jìn)本科教學(xué)“質(zhì)量工程”建設(shè),現(xiàn)有人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)、教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)、實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心、雙語教學(xué)示范課程等35個(gè)國家級(jí)、省級(jí)“質(zhì)量工程”項(xiàng)目以及223個(gè)國家級(jí)、省級(jí)“本科教學(xué)工程”項(xiàng)目。會(huì)計(jì)學(xué)、化學(xué)工程與工藝專業(yè)分別列入省一流優(yōu)勢(shì)專業(yè)、特色專業(yè)建設(shè)行列!笆濉币詠,共獲得省級(jí)教學(xué)成果一等獎(jiǎng)5項(xiàng)、二等獎(jiǎng)12項(xiàng)。全面推進(jìn)素質(zhì)教育和全員育人,積極探索創(chuàng)新應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式,深入開展以創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、好習(xí)慣、國學(xué)素養(yǎng)等為主要內(nèi)容的“特色教育”。建立了“五三二一”創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)體系,形成了抱團(tuán)創(chuàng)業(yè)、集群創(chuàng)業(yè)、無縫創(chuàng)業(yè)、多樣創(chuàng)業(yè)、新式創(chuàng)業(yè)等特色,得到江西省委、省政府領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定,并榮獲“中國高校創(chuàng)業(yè)教育示范單位”稱號(hào)。注重發(fā)揮校園文化育人功能,精心打造“濂溪講壇”文化品牌,先后邀請(qǐng)國內(nèi)外170多名知名專家學(xué)者做客講壇,該講壇獲評(píng)“江西省高校校園文化建設(shè)優(yōu)秀成果一等獎(jiǎng)”。深入開展讀書月、國學(xué)經(jīng)典誦讀、科技文化節(jié)等精品校園文化活動(dòng),著力打造“暑期三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)品牌,全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)。近年來,在全國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、“挑戰(zhàn)杯”全國大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽、全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽等各類賽事中取得了優(yōu)異成績。
學(xué)校實(shí)施特色化發(fā)展戰(zhàn)略,堅(jiān)持文理工醫(yī)多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展,適應(yīng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求,著力打造特色優(yōu)勢(shì)學(xué)科集群。依托九江地區(qū)廬山、長江、鄱陽湖獨(dú)特的資源和區(qū)位優(yōu)勢(shì),深入推進(jìn)“山江湖”學(xué)科群建設(shè)工程,辦學(xué)特色和優(yōu)勢(shì)日益彰顯。2016年,學(xué)校被列為江西省“十三五”期間擬立項(xiàng)建設(shè)碩士學(xué)位授予單位,積極推進(jìn)碩士學(xué)位授予單位申報(bào)工作;依托“學(xué)科聯(lián)盟”,與南昌大學(xué)、江西財(cái)經(jīng)大學(xué)、贛南師范大學(xué)簽訂聯(lián)合培養(yǎng)碩士研究生協(xié)議,從2016年起開展“聯(lián)合招生、獨(dú)立培養(yǎng)”工作,已先后獨(dú)立、聯(lián)合、合作培養(yǎng)研究生215人。
學(xué)校積極推進(jìn)科技創(chuàng)新平臺(tái)建設(shè),建有江西長江經(jīng)濟(jì)帶研究院、柬埔寨研究中心、廬山文化研究中心、鄱陽湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)研究中心、長江中游城市群與昌九一體發(fā)展研究中心、沿江產(chǎn)業(yè)開發(fā)研究中心、國際農(nóng)村醫(yī)學(xué)教育研究中心、高等教育與學(xué)科發(fā)展研究中心等科研機(jī)構(gòu)。學(xué),F(xiàn)有院士工作站2個(gè)、博士后科研工作站1個(gè);省級(jí)2011協(xié)同創(chuàng)新中心1個(gè);省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室和工程技術(shù)研究中心5個(gè);省級(jí)社科重點(diǎn)研究基地2個(gè);省文化藝術(shù)科學(xué)重點(diǎn)研究基地1個(gè);省高校人文社科重點(diǎn)研究基地2個(gè);省級(jí)大學(xué)科技園1個(gè)。柔性引進(jìn)了耶魯大學(xué)、清華大學(xué)、華中科技大學(xué)、中國人民大學(xué)、上海交通大學(xué)和中國科學(xué)院化學(xué)所等多個(gè)高端學(xué)術(shù)團(tuán)隊(duì)!笆濉币詠恚瑢W(xué)校共獲批國家社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目25項(xiàng)、國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目156項(xiàng);榮獲江西省自然科學(xué)獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)各3項(xiàng),省社科優(yōu)秀成果獎(jiǎng)23項(xiàng);獲批國家授權(quán)專利376項(xiàng)。
學(xué)校始終以弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化、服務(wù)地方發(fā)展為使命,深入推進(jìn)政產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新。積極對(duì)接長江經(jīng)濟(jì)帶、長江中游城市群、鄱陽湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)等重大戰(zhàn)略需求,形成了鮮明的地域特色和優(yōu)勢(shì)。同時(shí),學(xué)校作為國家教育部“卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計(jì)劃”和江西省“卓越工程師培養(yǎng)計(jì)劃”高校,積極開展“卓越醫(yī)生”和“卓越工程師”培養(yǎng),服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。大學(xué)科技園入園企業(yè)近100家,得到了江西省委主要領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。
學(xué)校努力承擔(dān)文化傳承創(chuàng)新使命,大力弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。依托以廬山為地標(biāo)的優(yōu)秀文化資源構(gòu)建學(xué)科群,形成了以廬山文化研究、陶淵明研究、陳寅恪研究、世界名山研究以及非物質(zhì)文化遺產(chǎn)挖掘與研究等為特色的主要研究方向和研究團(tuán)隊(duì),并取得了豐碩成果。廬山文化傳承與傳播協(xié)同創(chuàng)新中心獲批江西省級(jí)“2011協(xié)同創(chuàng)新中心”。創(chuàng)建了江西省高校首個(gè)“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)研究基地”。先后組織召開世界名山學(xué)術(shù)研討會(huì)、長江公共外交高峰論壇、鄱陽湖高層論壇、陶淵明國際學(xué)術(shù)研討會(huì)、陳寅恪學(xué)術(shù)研討會(huì)、首屆中柬友好關(guān)系學(xué)術(shù)研討會(huì)和農(nóng)村醫(yī)學(xué)教育國際研討會(huì)等高水平的學(xué)術(shù)會(huì)議,得到了國內(nèi)外廣泛關(guān)注與好評(píng)。
學(xué)校持續(xù)深化對(duì)外合作交流,國際化辦學(xué)水平不斷提升。積極拓展中外合作辦學(xué)項(xiàng)目,與美國、韓國、俄羅斯、法國、英國、德國、芬蘭、日本等10多個(gè)國家的高校及科研機(jī)構(gòu)建立了穩(wěn)定的合作交流關(guān)系,聘請(qǐng)外籍教師和邀請(qǐng)海外專家學(xué)者來校講學(xué)和合作研究;組織學(xué)校師生參與國際交流活動(dòng)。學(xué)校作為國務(wù)院僑辦華文教育基地,深入拓展?jié)h語國際推廣和華文教育。積極創(chuàng)辦海外孔子學(xué)院,與柬埔寨皇家科學(xué)院和美國薩凡納州立大學(xué)分別合作建立了孔子學(xué)院。2009年12月,時(shí)任政治局常委、國家副主席出席了柬埔寨孔子學(xué)院揭牌儀式,并譽(yù)之為“中柬人文交流的里程碑”,柬埔寨孔子學(xué)院已發(fā)展成為全球最大的孔子學(xué)院之一,先后3次獲評(píng)“全球先進(jìn)孔子學(xué)院獎(jiǎng)”,被國家漢辦/孔子學(xué)院總部納入“全球示范孔子學(xué)院”建設(shè)行列。持續(xù)拓展留學(xué)生漢語、臨床醫(yī)學(xué)等專業(yè)教育,現(xiàn)有來自柬埔寨、印度、巴基斯坦等21個(gè)國家407名留學(xué)生在校學(xué)習(xí)。
學(xué)校堅(jiān)持“依法治校、質(zhì)量立校、人才強(qiáng)校、特色興!钡霓k學(xué)方針,積極推進(jìn)教育教學(xué)綜合改革,持續(xù)加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè),辦學(xué)水平和綜合實(shí)力穩(wěn)步提升。先后獲得“全國綠化先進(jìn)集體”“全國教育后勤新科技應(yīng)用領(lǐng)跑單位”“江西省文明單位”“江西省漢語國際推廣先進(jìn)單位”“江西省高校平安校園建設(shè)先進(jìn)單位”等榮譽(yù)稱號(hào)。多年來,學(xué)校為國家和社會(huì)培養(yǎng)了20余萬名各類專業(yè)人才,學(xué)子中涌現(xiàn)出中國工程院院士候選人、國家杰出青年基金獲得者等大批行業(yè)領(lǐng)軍人物和優(yōu)秀人才。
聚廬山靈氣,蘊(yùn)長江波瀾,展鄱湖浩瀚。邁入,九江學(xué)院將堅(jiān)持以和黨的十九大精神為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)全國教育大會(huì)和全國本科教育大會(huì)精神,始終堅(jiān)持走以質(zhì)量提升的內(nèi)涵式發(fā)展之路和以服務(wù)地方為重點(diǎn)的應(yīng)用型特色化辦學(xué)之路;全力推進(jìn)校區(qū)教育資源整合與新校區(qū)建設(shè)、碩士學(xué)位授予單位建設(shè)與申報(bào)、上收省屬省管“三大歷史性工作”;全面提升師資隊(duì)伍水平、人才培養(yǎng)質(zhì)量、科技創(chuàng)新與服務(wù)社會(huì)能力,以及管理水平、工作效能和綜合辦學(xué)實(shí)力,以更加開放的姿態(tài)、創(chuàng)新的精神、務(wù)實(shí)的作風(fēng),豪情滿懷揚(yáng)帆起航,為建設(shè)“特色鮮明區(qū)域領(lǐng)先的綜合性應(yīng)用型大學(xué)”而努力奮斗!
天津工藝美術(shù)職業(yè)學(xué)院預(yù)估
時(shí)間:2024-06-14 06:0:57內(nèi)蒙古工業(yè)職業(yè)學(xué)院預(yù)估分
時(shí)間:2024-06-04 08:0:10中國人民武裝警察部隊(duì)警官
時(shí)間:2024-06-02 19:0:23中國人民解放軍軍事交通學(xué)
時(shí)間:2024-06-02 19:0:37