一、全日制和非全日制的含義

1、全日制是指考生在國(guó)家規(guī)定年限內(nèi)全天在校學(xué)習(xí)的一種方式，其區(qū)別于夜大、成人等學(xué)習(xí)形式，是一種全天候教學(xué)體制。

2、非全日制是指報(bào)考者通過(guò)統(tǒng)考后，被具有實(shí)施研究生教育資格的高校或其他高等教育機(jī)構(gòu)擇優(yōu)錄取，在學(xué)制內(nèi)以在職的方式學(xué)習(xí)，修夠?qū)W分并通過(guò)論文答辯獲得學(xué)歷、學(xué)位雙證的一種教育形式。

二、全日制和非全日制的區(qū)別

1、學(xué)習(xí)方式不同

全日制：全日制需考生全天在校上課，并且就讀期間不允許正式入職，所以需脫產(chǎn)。

非全日制：非全日制采用在職方式進(jìn)行課程學(xué)習(xí)，考生既不用辭職，又能學(xué)到豐富的專業(yè)知識(shí)。

2、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)不同

全日制：全日制學(xué)費(fèi)一般相對(duì)低一些。

非全日制：非全日制學(xué)費(fèi)一般相對(duì)全日制要高一些。

3、招生人群不同

全日制：全日制招生人群多為應(yīng)屆生。

非全日制：非全日制招生人群多為社會(huì)各界職場(chǎng)人士。

結(jié)合以上內(nèi)容介紹，大家了解到全日制和非全日制的含義，兩者之間學(xué)習(xí)方式不同、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)不同、招生人群不同，如有其他疑問(wèn)，歡迎咨詢本網(wǎng)站在線老師。

三、全日制和非全日制相關(guān)文章推薦

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3十2大專和全日制大專不一樣。全日制大專招生的對(duì)象是高中學(xué)歷畢業(yè)生，考生要參加全國(guó)普通高考，3+2大專的招生對(duì)象是初中畢業(yè)生，考生不需要參加全國(guó)普通高考，只需要參加考生所在地的中考，參加達(dá)到“五年制”大專錄取分?jǐn)?shù)線就可以報(bào)考入學(xué)。一、3十2大專和全日制大專一不一樣3+2大專和全日制大專不一樣。全日制大專招生的對(duì)象是高中學(xué)歷畢業(yè)生，考生要參加全國(guó)普通高考，成績(jī)達(dá)到考生所在地省份的專科（高職）批次錄取...查看更多

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一、3+2大專和全日制大專哪個(gè)含金量高點(diǎn)全日制大專含金量更高一點(diǎn)，因?yàn)?+2大專一般是不可以參加統(tǒng)招專升本的，而高考后的大專是可以參加統(tǒng)招專升本的。二、3+2大專和高考后大專的區(qū)別1、學(xué)習(xí)時(shí)間不同。3+2大專的學(xué)習(xí)時(shí)間總共5年，而普通高考從高中到大專畢業(yè)的時(shí)間是6年。2、升學(xué)形式不同。3+2大專的學(xué)生無(wú)法參加全日制專升本，普通高考的學(xué)生可以按照規(guī)定參加全日制專升本。3、院校數(shù)量不同。3+2大專學(xué)校...查看更多

(3).3+2大專和全日制大專畢業(yè)證一樣嗎

一、3+2大專和全日制大專畢業(yè)證一樣嗎不一樣。3+2畢業(yè)證和大專畢業(yè)證不一樣的點(diǎn)有：學(xué)校不同、學(xué)制不同、學(xué)費(fèi)不同、起點(diǎn)不同、統(tǒng)招專升本可選范圍不同、畢業(yè)證書(shū)不同。二、3+2大專和全日制大專區(qū)別學(xué)校不同3+2的大專，學(xué)生前三年的學(xué)習(xí)是在中專學(xué)校學(xué)習(xí)，在完成相應(yīng)的學(xué)業(yè)要求后，需參加“三二分段”中職接高職統(tǒng)一考試，成績(jī)符合錄取要求才能到聯(lián)合辦學(xué)的專科院校學(xué)習(xí)，學(xué)制2年，只要完成相應(yīng)學(xué)業(yè)要求，就可獲得大專...查看更多

(4).全日制本科報(bào)考條件是什么 全日制和非全日制的含金量哪個(gè)高

一、全日制本科報(bào)考條件全日制本科的報(bào)名條件具體如下：高中畢業(yè)或具有同等學(xué)力，身體狀況符合相關(guān)要求，遵守中華人民共和國(guó)憲法和法律，具體得看學(xué)校的招生章程。全日制大學(xué)是擁有全天候教學(xué)體質(zhì)的高校。通常指通過(guò)國(guó)家統(tǒng)一組織的每年6月的普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試，并通過(guò)省一級(jí)招辦錄取而進(jìn)入的各高校。二、全日制和非全日制的含金量哪個(gè)高？ 很多人都認(rèn)為非全日制的含金量沒(méi)有全日制的含金量高，其實(shí)是錯(cuò)誤的，兩種的含...查看更多

(5).全日制本科和非全日制本科的區(qū)別

一、全日制本科什么意思全日制本科與非全日制本科學(xué)歷都是國(guó)家承認(rèn)的學(xué)歷，全日制要求全天（尤其是白天）在學(xué)校學(xué)習(xí)或者是大部分時(shí)間在學(xué)校學(xué)習(xí)，要求學(xué)生以學(xué)習(xí)為主；非全日制本科是區(qū)別于全日制的，主要體現(xiàn)在學(xué)習(xí)的時(shí)間上，非全日制是業(yè)余的學(xué)習(xí)，利用業(yè)余時(shí)間，按自己的計(jì)劃可以靈活安排學(xué)習(xí)。二、全日制本科和非全日制本科有什么不同1、招生方式不同；全日制：統(tǒng)招計(jì)劃招生，參加高考錄取。非全日制本科可以不通過(guò)高考，參加...查看更多

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一、全日制本科是什么意思全日制本科意思是指通過(guò)國(guó)家統(tǒng)一組織的每年6月的統(tǒng)一高等院校入學(xué)考試，各高校通過(guò)省一級(jí)招辦錄取進(jìn)入各高校就讀而獲得的學(xué)歷。學(xué)生入學(xué)約兩個(gè)月之后在高等教育網(wǎng)上能夠查到學(xué)籍，如果不能查到學(xué)籍就不是普通高校全日制的學(xué)生。全日制一般指學(xué)習(xí)時(shí)間上的一種分類，顧名思義是按照國(guó)家法定工作、學(xué)習(xí)時(shí)間進(jìn)行全天候?qū)W習(xí)的一種方式。全日在校學(xué)習(xí)的學(xué)校，稱為全日制學(xué)校，學(xué)生全天在校上課，以教學(xué)為主。二...查看更多

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一、專本連讀是全日制的嗎專本連讀是全日制。全日制專本連讀是自考文憑，是指在校就讀的學(xué)歷教育�？祁悓W(xué)生�？飘厴I(yè)后，繼續(xù)進(jìn)行本科段的學(xué)習(xí)。與專本套讀不同，專本連讀是在�？飘厴I(yè)之后再進(jìn)行本科課程的學(xué)習(xí)，類似專升本的3+2年學(xué)制。學(xué)制特色：專本連讀自考班學(xué)制為4年。學(xué)生修完規(guī)定學(xué)分，可以提前申請(qǐng)畢業(yè)。學(xué)生在校期間，既可專、本連讀，也可專、本同時(shí)讀。學(xué)生的學(xué)籍可在校保留長(zhǎng)達(dá)5年。學(xué)生每年有四次機(jī)會(huì)參加省里統(tǒng)...查看更多

(8).醫(yī)學(xué)專業(yè)必須全日制嗎 自考學(xué)歷被國(guó)家認(rèn)可嗎

一、醫(yī)學(xué)專業(yè)必須全日制嗎1、醫(yī)學(xué)專業(yè)能自考，醫(yī)學(xué)專業(yè)是全日制的；2、同時(shí)隨著現(xiàn)代醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變和醫(yī)療需求的變化，醫(yī)療質(zhì)量已涉及工作效率、費(fèi)用控制、服務(wù)態(tài)度等多方面，成為醫(yī)務(wù)人員素質(zhì)、技術(shù)服務(wù)水平、設(shè)施環(huán)境條件、醫(yī)療費(fèi)用高低、管理水平的綜合體現(xiàn)；3、現(xiàn)今醫(yī)學(xué)分為傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)、基于“生物-醫(yī)學(xué)模式”近代發(fā)展起來(lái)的西醫(yī)，20世紀(jì)西醫(yī)又發(fā)展到“社會(huì)-心理-生物醫(yī)學(xué)”或綜合醫(yī)學(xué)模式，后基因組時(shí)代系統(tǒng)生物學(xué)的興起...查看更多

(9).應(yīng)用型本科是全日制嗎 應(yīng)用本科畢業(yè)證國(guó)家承認(rèn)嗎

一、應(yīng)用型本科是什么意思？應(yīng)用型本科的對(duì)應(yīng)概念是學(xué)術(shù)型本科，而學(xué)術(shù)型本科就是我們常說(shuō)的普通本科，二者都屬于是“本科大學(xué)”的概念。想必大家從名字上已經(jīng)大致能看得出來(lái)，所謂的應(yīng)用型本科，其辦學(xué)定位是應(yīng)用技術(shù)類型，學(xué)術(shù)型本科的辦學(xué)定位則是學(xué)術(shù)型。兩者是相對(duì)的、互補(bǔ)的。從培養(yǎng)目標(biāo)和教學(xué)理念來(lái)看，應(yīng)用技術(shù)型本科的重點(diǎn)就是在“應(yīng)用”二字之上。其學(xué)科方向、專業(yè)結(jié)構(gòu)、課程體系以及教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)環(huán)節(jié)、教學(xué)方法和教學(xué)...查看更多

(10).應(yīng)用型本科是全日制本科嗎 什么是應(yīng)用本科

一、應(yīng)用本科是全日制嗎通過(guò)全國(guó)高考就讀的應(yīng)用本科是全日制，通過(guò)自考、成考等考試就讀的應(yīng)用本科不是全日制，具體要看應(yīng)用本科獲得的途徑。二、應(yīng)用本科全日制判斷你得說(shuō)說(shuō)你那應(yīng)用型本科獲得的途徑，只有通過(guò)全國(guó)高考就讀的學(xué)歷才是全日制。其他的自考，成考都不是。但是專升本看情況，專升本必須你首先是全日制�？�，然后大三參加專升本考試，通過(guò)后在校繼續(xù)就讀2年就可以獲得全日制本科(但是司法考試還是限制專升本)。其他...查看更多

(11).全日制大專有用嗎 讀大專有用嗎

一、讀大專有用嗎讀大專并不影響將來(lái)就業(yè)很多家長(zhǎng)其實(shí)當(dāng)孩子們將要面臨這個(gè)選擇的時(shí)候，心里是不愿意讓孩子去大專念書(shū)的。因?yàn)橐环矫鎯?nèi)心里就否認(rèn)大專這個(gè)存在，因?yàn)榭赡苁苤茉馊说挠绊�，覺(jué)得大專里的學(xué)生魚(yú)龍混雜，較混亂。學(xué)生們即使進(jìn)入大專，也不會(huì)靜下心來(lái)好好學(xué)習(xí)。另一方面可能會(huì)覺(jué)得既然上大專是荒廢學(xué)業(yè)，又與直接畢業(yè)有什么兩樣，還不如早早的出來(lái)實(shí)習(xí)，這樣也不會(huì)白白浪費(fèi)幾年的光陰。當(dāng)然了，大專畢業(yè)的學(xué)生肯定會(huì)與本...查看更多

(12).全日制大專報(bào)考條件是什么 可以通過(guò)什么方式上全日制大專

一、可以通過(guò)什么方式上全日制大專方式一：3+證書(shū)考試在2011年之前，中職生升學(xué)全日制大專的方式只有一種，就是大家簡(jiǎn)稱的3+證書(shū)考試或高職高考，它在每年6月7、8日兩天和全國(guó)高考一起進(jìn)行，和普通高中一樣都是國(guó)家高等教育考試的一項(xiàng)，并非成考和自考。2019起，3+證書(shū)考試時(shí)間調(diào)整到1月份進(jìn)行。截止至今，3+證書(shū)高考是中職生最主流的升學(xué)方式，也是相對(duì)最有效的。方式二：自主招生2011開(kāi)始部分高職院校新...查看更多